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施工組織設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 22:15:56 | 移動(dòng)端:施工組織設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

施工組織設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

組織設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)地點(diǎn):蕪湖卷煙廠馬飲倉庫實(shí)習(xí)時(shí)間:201*年10月7日實(shí)習(xí)人員:工程技術(shù)0602王偉

項(xiàng)目名稱:蕪湖卷煙廠煙葉醇化庫10#11#樓建設(shè)單位:蕪湖卷煙廠設(shè)計(jì)單位:合肥中煙設(shè)計(jì)院施工單位:蕪湖天宇建設(shè)有限公司一、實(shí)習(xí)目的

通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參加施工組織設(shè)計(jì)全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)各種方案的編輯,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)各種方案處理方法。三、實(shí)習(xí)概況

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。編輯依據(jù)和說明、工程概況及工程特點(diǎn)、施工組織機(jī)構(gòu)、施工部署、施工協(xié)調(diào)管理、主要施工方案、施工總平面布置、施工進(jìn)度計(jì)劃、勞動(dòng)力的計(jì)劃安排、機(jī)械設(shè)備幾周轉(zhuǎn)材料、保證質(zhì)量的措施、安全生產(chǎn)措施、文明施工控制措施、技術(shù)與資料管理、擬定專項(xiàng)方案清單、附圖清單。四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是懂得怎么樣就編輯各種說明幾依據(jù)和各種方案。熟知工程概括及工程特點(diǎn)和施工組織機(jī)構(gòu)。

五、實(shí)習(xí)中存在的問題

不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理

論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾問題一、對(duì)施工組織機(jī)構(gòu)、施工管理不是很清晰。

問題二、對(duì)施工的各種方案了解不全面,做時(shí)有很多的缺陷,不可以很前面的寫清楚。

問題三、對(duì)各種施工工藝不是很了解。寫方案是經(jīng)常出錯(cuò)誤。六、實(shí)習(xí)感想

各行個(gè)業(yè)都很辛苦,在做組織設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里我們經(jīng)常加班,有時(shí)很晚才會(huì)休息。不過每次完成工作的時(shí)候我們都很高興。七、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。通過這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)建筑有了更深的了解。讓我的在著一方面的知識(shí)的更一步的鞏固。

工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的?偨Y(jié)

這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí),給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識(shí),對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。

指導(dǎo)老師:

學(xué)生:

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施工組織設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)

工程管理0801班委會(huì)201*-7-14

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,是我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分。它可以完善我們的閱歷,使我們的人生經(jīng)驗(yàn)更加豐富。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們認(rèn)識(shí)到我們自身知識(shí)的不足,從而通過進(jìn)一步學(xué)習(xí),使我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)更趨于合理。它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們成功邁向工作崗位的第一步。

施工組織設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí)間為201*-7-4至201*-7-11,實(shí)習(xí)主要以實(shí)習(xí)指導(dǎo)書為主要參考資料,依據(jù)其給出的工程概況及設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)。

工程簡介:該工程為陜西省石油化工局辦公樓(兼單身職工宿舍),位于某市

雁塔路。該建筑物為五層局部六層的樓房,最高處為22.45m,平面為“L”型,附樓帶地下室,總建筑面積為6121m2。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:①了解項(xiàng)目的工程概況、設(shè)計(jì)要求

②安排施工部署:施工組織機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目經(jīng)理部人員配備,施工人員配備

③根據(jù)工程實(shí)際情況選擇合適的施工方案:施工機(jī)具的選擇、流水順序的組織、各分部分項(xiàng)工程施工方案

④根據(jù)自己的計(jì)算,確定施工進(jìn)度計(jì)劃表及勞動(dòng)力分配(包括:施工網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計(jì)劃表、勞動(dòng)力分配計(jì)劃)

⑤施工平面圖布置(施工平面圖布置原則、施工機(jī)械及臨時(shí)設(shè)施數(shù)量及面積的確定、繪制施工平面圖)

⑥工期保證措施(包括:質(zhì)量、進(jìn)度、安全及文明施工管理措施)

收獲與體會(huì):

這次的實(shí)習(xí)是建立在我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)課以及上一個(gè)施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)

的基礎(chǔ)上,(生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我們了解,親身體會(huì)了建筑施工的施工環(huán)境、工藝、方法,施工機(jī)械的操作及布置)。它將全面檢驗(yàn)我們各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我們能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我們將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我們建立信心的關(guān)鍵所在,所以同學(xué)們對(duì)它的投入也是百分之百的!

為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這半個(gè)月里同學(xué)們還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下:

第一,團(tuán)隊(duì)精神,這次實(shí)習(xí)相對(duì)而言比較有難度,工程量較大。需要大家分工合作,各盡其職,因?yàn)橐粋(gè)人再優(yōu)秀,他的力量也是有限的,猶如一個(gè)球隊(duì),它那耀目的球績,是十一個(gè)隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,而絕不是隊(duì)長或某個(gè)球星的力量所能夠得到的。大家互相積極交流,用有限的時(shí)間作物最出色的施工組織設(shè)計(jì)報(bào)告。第二,這次實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識(shí)得到了應(yīng)用的同時(shí),也鞏固了平時(shí)所學(xué),我們的專業(yè)知識(shí)面也進(jìn)一步拓寬,使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來,在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,也使我們認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺漏,必須重拾書本,借助復(fù)習(xí)資料,虛心請(qǐng)教老師,彌補(bǔ)自身的不足。(例如:工期的確定,網(wǎng)絡(luò)圖計(jì)劃的設(shè)計(jì)等)第三,實(shí)習(xí)還讓我們懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)、新動(dòng)態(tài),時(shí)刻走在時(shí)代的前列;還要注重積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)時(shí),積累一些通用俗語、專業(yè)術(shù)語,才能使自己以后慢慢地融入現(xiàn)代企業(yè)之中,運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),更快地進(jìn)入工作角色,使自己在工作崗位上更好的發(fā)揮自己的能力。為公司貢獻(xiàn)自己的力量;此外,還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,讓自己的知識(shí)不斷更新,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。(例如:施工機(jī)械的操作原理及施工機(jī)械的新型設(shè)備原理,要跟上時(shí)代的發(fā)展)第四,實(shí)習(xí)也讓我們認(rèn)識(shí)到處理好人際關(guān)系的重要性(小組內(nèi)部的團(tuán)結(jié),及組長的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉)。不論是在以后的工作還是生活中,人際關(guān)系都是重要的組成部分。在工作中,要注意工作的方法、語言技巧,學(xué)會(huì)扮演和轉(zhuǎn)換好角色,“在其位,謀其政”,增強(qiáng)自身的法律意識(shí),加強(qiáng)自身的處事技巧,明確各自的責(zé)任分工,在生活中,學(xué)會(huì)與人和諧相處,懂得和理解他人,才能處理好各方面的關(guān)系,這樣我們的生活才會(huì)更完美。在收獲的同時(shí),也暴露出我們的一些問題:

第一,在實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)不足,在進(jìn)行施工平面圖布置的過程中,對(duì)塔吊,民工宿舍等的安排不能很好的把握。在繪制施工網(wǎng)絡(luò)圖計(jì)劃時(shí),對(duì)于暖通預(yù)埋、預(yù)留等的工期計(jì)算很不了解。所以需要在平時(shí)鞏固我們所學(xué)知識(shí),將它應(yīng)用到實(shí)踐中去。

第二,沒有一個(gè)系統(tǒng)的有關(guān)施工組織設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),以至于不知從何下手,雖然老師講了一些,但是在做的過程中還是存在很多問題。希望在以后,老師能給我們進(jìn)行一些詳細(xì)的講解,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

我們堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們終身受益,在我們畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我們會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中將把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我們的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程

努力。

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