建筑CAD制圖實(shí)訓(xùn)計(jì)劃
建筑CAD制圖實(shí)訓(xùn)計(jì)劃
建筑組
一、實(shí)訓(xùn)的性質(zhì)、目的與任務(wù)
在科技進(jìn)步發(fā)展越來(lái)越快的今天,電腦已經(jīng)成為了工程技術(shù)人員不可缺少的設(shè)計(jì)、計(jì)算工具。計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)使傳統(tǒng)的手工制圖技術(shù)發(fā)生了深刻地變化,三角板、丁字尺、圖板已經(jīng)被計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)備所取代。AUTOCAD圖形設(shè)計(jì)軟件由于其起步早,發(fā)展快、使用方便等特點(diǎn),成為了當(dāng)今計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的主流。在機(jī)械、建筑、電子、石油、化工、冶金等行業(yè)得到了大規(guī)模的應(yīng)用,在地理、氣象、航海等特殊圖形領(lǐng)域也開(kāi)辟了廣闊的市場(chǎng)。AUTOCAD作為一個(gè)電腦軟件,其實(shí)踐性和操作很強(qiáng),因此CAD上機(jī)實(shí)訓(xùn)是學(xué)生在學(xué)習(xí)AUTOCAD軟件的過(guò)程中必須完成的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它的中心任務(wù)是使學(xué)生初步掌握AUTOCAD的基本指令,能夠運(yùn)用基本指令,畫(huà)出所需的電腦圖形,為后續(xù)電腦軟件課程的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。
1.素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)
(1)有道德,守紀(jì)律,文明禮貌、行為規(guī)范。(2)愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,有良好的職業(yè)道德。2.知識(shí)教學(xué)目標(biāo)
(1)熟悉AUTOCAD的操作界面,掌握AUTOCAD基本指令的類(lèi)型。(2)掌握各種常用指令的應(yīng)用方法,了解電腦制圖與手工制圖的區(qū)別。(3)熟悉電腦繪圖的基本方法和步驟以及出圖的基本方法與步驟。3.能力培養(yǎng)目標(biāo)
(1)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。(2)能夠繪制各類(lèi)平面和立體三維圖形。(3)能進(jìn)行圖形的輸出。二、實(shí)訓(xùn)基本要求
1、遵守紀(jì)律、按時(shí)到實(shí)訓(xùn)教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。2、愛(ài)護(hù)公物,正確使用,防止損壞電腦。
3、保持實(shí)訓(xùn)教室的安靜、清潔,不喧嘩吵鬧,同學(xué)之間形成一種良好的協(xié)作氛圍。4、正常啟動(dòng)和關(guān)閉電腦。正確啟動(dòng)AUTOCAD軟件。
5、能對(duì)CAD軟件進(jìn)行正確設(shè)置,以使軟件使用達(dá)到最佳狀態(tài)。6、熟悉各種基本命令的操作方法;
7、熟練地進(jìn)行圖層的設(shè)置、線型設(shè)置、文字樣式以及標(biāo)注樣式的設(shè)置。8、能按各次實(shí)訓(xùn)要求繪出正確的圖形。三、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)間安排
實(shí)驗(yàn)一:熟悉操作環(huán)境實(shí)驗(yàn)二:繪制平面圖
2課時(shí)
2課時(shí)
26課時(shí)48課時(shí)4-12課時(shí)48課時(shí)
實(shí)驗(yàn)三:繪制基本體三視圖實(shí)驗(yàn)四:繪制組合體三視圖實(shí)驗(yàn)五:繪制零件圖實(shí)驗(yàn)六:三維實(shí)體造型
實(shí)驗(yàn)七:平面圖繪制四、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)施與工具
場(chǎng)地:CAD制圖室設(shè)施與工具:電腦。
五、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、內(nèi)容及目的和要求
實(shí)驗(yàn)一:熟悉操作環(huán)境
12課時(shí)
(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:熟悉AutoCAD201*中文版繪圖界面。(二)實(shí)訓(xùn)目的和要求
1.掌握利用鼠標(biāo)、鍵盤(pán)操作菜單、按鈕以及輸入命令、選項(xiàng)、參數(shù)的方法;2.掌握相對(duì)坐標(biāo)和絕對(duì)坐標(biāo)的不同輸入方法;3.掌握狀態(tài)行各項(xiàng)按鈕的含義及設(shè)置方法;4.熟悉模型空間和圖紙空間的概念。
5.了解建立圖層的意義,掌握建立圖層的方法。實(shí)驗(yàn)二:繪制平面圖卡環(huán)
(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:繪制平面圖卡環(huán)。
(二)實(shí)訓(xùn)目的和要求
1.熟悉圓CIRCLE直線LINE等繪圖命令;2.熟悉修剪TRIM、偏移OFFSET、環(huán)形陳列ARRAY、通過(guò)“特性”工具條修改圖形屬性等編輯命令;
3.掌握平面圖圖形的繪制方法和技巧;4.綜合應(yīng)用對(duì)象捕捉等輔助功能。實(shí)驗(yàn)三:繪制基本體三視圖
(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
1.畫(huà)圓椎體的三視圖(2課時(shí))
2.畫(huà)六棱柱的三視圖(2課時(shí))3.畫(huà)三棱柱的三視圖(2課時(shí))
(二)實(shí)訓(xùn)目的和要求
1.熟悉圓CIRCLE、直線LINE、正多邊形POLYGON等繪圖命令;
2.掌握AutoCAD的二維圖形編輯的方法,合理構(gòu)造與組織三視圖圖形,保證作圖的準(zhǔn)確性,減少重復(fù)的繪圖操作,提高設(shè)計(jì)與繪圖的效率;3.正確使用對(duì)象特性命令進(jìn)行圖形的編輯。實(shí)驗(yàn)四:繪制組合體三視圖
(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:使用AutoCAD繪制
1.底座(4課時(shí))
2.支架(4課時(shí))
(二)實(shí)訓(xùn)目的和要求:
1.熟悉矩形(RECTANG)、多段線(POLYGON)、橢圓(ELLIPSE)等基本繪圖命令;
2.進(jìn)一步掌握AutoCAD的二維圖形編輯的方法,合理構(gòu)造與組織三視圖圖形,保證作圖的準(zhǔn)確性,減少重復(fù)的繪圖操作,提高設(shè)計(jì)與繪圖的效率;3.正確使用對(duì)象特性命令進(jìn)行圖形的編輯。實(shí)驗(yàn)五:繪制零件圖
(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:1.繪制階梯軸(2課時(shí))。
2.繪制齒輪零件(2課時(shí))。
3.繪制箱體零件(4課時(shí))。
4.繪制軸承座(4課時(shí))。(二)實(shí)訓(xùn)目的和要求
1.掌握基本繪圖命令;熟悉塊及其屬性的操作。2.熟練運(yùn)用AutoCAD的二維圖形編輯的方法;
3.熟悉尺寸標(biāo)注命令及類(lèi)型,熟練進(jìn)行文字樣式、標(biāo)注樣式的建立和編輯;
4.熟悉文字輸入和文字編輯命令。
實(shí)驗(yàn)六:三維實(shí)體造型
(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
1.繪制圓柱體、圓錐體、圓球體(2課時(shí))。
2.繪制長(zhǎng)方體、六棱柱、三棱柱(2課時(shí))3.繪制組合體(4課時(shí))(二)實(shí)訓(xùn)目的和要求
1.掌握實(shí)體選型的基本命令;熟悉建模的基本方法。
2.熟悉坐標(biāo)系在實(shí)體選型中的作用;會(huì)熟練進(jìn)行坐標(biāo)系的轉(zhuǎn)化。3.熟悉面域的操作,能熟練、正確地運(yùn)用并集、差集、交集等實(shí)體常用編輯命令。
項(xiàng)目七:繪制減速器裝配圖
(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:利用AutoCad繪制減速器裝配圖(二)實(shí)訓(xùn)目的和要求
1.熟練地運(yùn)用所學(xué)AutoCad繪圖及編輯命令,進(jìn)行機(jī)械裝配圖的繪制。2.熟練地進(jìn)行尺寸標(biāo)注及編輯。3.熟練地進(jìn)行文字輸入及編輯。4.熟練地進(jìn)行零件編號(hào);5.熟悉出圖的過(guò)程。六、考核方式
按平時(shí)操作和期終測(cè)驗(yàn)評(píng)定。平時(shí)成績(jī)占40%,期終測(cè)驗(yàn)占60%。
平時(shí)成績(jī)以學(xué)習(xí)態(tài)度、鉆研精神、遵守紀(jì)律、獨(dú)立完成作業(yè)的情況以及每次實(shí)訓(xùn)的作品的質(zhì)量為考核內(nèi)容,每次作業(yè)賦予一定的分值,各次實(shí)訓(xùn)分?jǐn)?shù)相加,作為課程的平時(shí)成績(jī),滿(mǎn)分40分。期終測(cè)驗(yàn)以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的圖形繪制進(jìn)行考核,完全符合要求為滿(mǎn)分60分。
擴(kuò)展閱讀:建筑CAD制圖實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介
建筑CAD制圖實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介
建筑CAD制圖實(shí)訓(xùn)室建于201*年,現(xiàn)設(shè)于江南實(shí)訓(xùn)大樓內(nèi),占地面積約110,是建筑工程技術(shù),工程造價(jià)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化等專(zhuān)業(yè)課實(shí)訓(xùn)室。實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)有人員4人,本科4人,主要承擔(dān)訓(xùn)練建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生計(jì)算機(jī)繪圖、建筑設(shè)計(jì)的場(chǎng)所,配有性能卓越的計(jì)算機(jī)、投影儀等設(shè)備,安裝有建筑繪圖與設(shè)計(jì)軟件,滿(mǎn)足建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)“教、學(xué)、做”一體化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)核心技能,提高學(xué)生職業(yè)能力。
建筑CAD制圖實(shí)訓(xùn)室配有四十五臺(tái)PC機(jī)、一臺(tái)服務(wù)器、一臺(tái)A3幅面激光打印機(jī)、兩臺(tái)24口交換機(jī),安裝有多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件,組成多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,方便教師組織理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)。
按照教學(xué)計(jì)劃要求,主要開(kāi)設(shè)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:AUTOCAD繪圖技能訓(xùn)練、建筑施工圖讀繪、裝飾施工圖讀繪、結(jié)構(gòu)施工圖讀繪、電氣施工圖讀繪、給排水施工圖讀繪等。
同時(shí),該實(shí)訓(xùn)室還實(shí)現(xiàn)了師生互動(dòng)的教育教學(xué)模式,師生可以通過(guò)施工項(xiàng)目分析和圖視展開(kāi)多種形式的教學(xué),既可以共同討論、共同學(xué)習(xí),又可以縮小理論教學(xué)與實(shí)踐工作的差距,促進(jìn)理論與實(shí)踐結(jié)合,使學(xué)生畢業(yè)后能迅速走上工作崗位、適應(yīng)專(zhuān)業(yè)管理的要求,提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能。并利用該實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行校企之間的課題開(kāi)發(fā)、上崗培訓(xùn)等,這有利于提高教學(xué)質(zhì)量,突出職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色,增強(qiáng)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。
本實(shí)訓(xùn)室可以面向本系及學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行AutoCAD證書(shū)考試。還可以面向社會(huì)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),是產(chǎn)學(xué)研一體化多功能實(shí)訓(xùn)中心,既是學(xué)生技能培訓(xùn)、教師科研及生產(chǎn)加工的基地,也是一個(gè)向社會(huì)開(kāi)放,創(chuàng)造良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的基地。
友情提示:本文中關(guān)于《建筑CAD制圖實(shí)訓(xùn)計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,建筑CAD制圖實(shí)訓(xùn)計(jì)劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。