201*計(jì)算機(jī)教研組工作總結(jié)

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計(jì)算機(jī)教研組工作匯報(bào)

1、組織組員認(rèn)真完成上級部門安排的各項(xiàng)工作，按時(shí)上交各學(xué)期教研計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)期教研活動(dòng)記錄等材料，教學(xué)常規(guī)工作正常有序進(jìn)行。

2、圍繞如何提高教學(xué)效率為主題，開設(shè)了新教師的匯報(bào)課、青年教師的研討課、老教師的示范課。

3、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，經(jīng)常組織專題講座。如：針對前久學(xué)生對技能鑒定的不良情緒，4月18日由**老師主講的以《憑證上崗》為主題的專題講座，對象是本學(xué)期需參加職業(yè)技能鑒定的12個(gè)班近六百名同學(xué)，內(nèi)容是（1）介紹近兩年我校職業(yè)技能鑒定的情況，（2）學(xué)生取證的重要性（3）學(xué)生鑒定考試過程中的注意事項(xiàng)。講座結(jié)束，同學(xué)們紛紛表示，有很大的收獲。

4、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)技能和動(dòng)手能力，加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)，4月初舉辦第三屆學(xué)生計(jì)算機(jī)技能競賽。本競賽分為四個(gè)模塊：文字錄入、辦公軟件、影視編輯和圖形圖像處理。

5、為鞏固本組教師的專業(yè)技能水平，4月24日組織全組組員進(jìn)行計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的培訓(xùn)，并要求考試通過。

6、在聽課中反思，在反思中總結(jié)，在總結(jié)中成長。我們每月都統(tǒng)一安排至少三次的聽評課，要求：（1）每位教師必須參加每月統(tǒng)一安排的公開課至少三次。（2）評課必須積極發(fā)言，真心幫助授課者，使每位教師都有所收獲。（3）輪流安排主評人，讓每位教師都得到鍛煉。

7、為營造相互交流的氛圍，建立了計(jì)算機(jī)教研組QQ群，方便每位教師交流。如：教學(xué)中遇到的難點(diǎn)，可以上傳，讓大家一起來討論解決；教學(xué)中有好的方法和思想，也可以上傳，與大家分享。

8、本學(xué)期我們組有兩名新教師和兩名代課教師，為讓她們更快進(jìn)入角色，提高教學(xué)質(zhì)量，我們采取了一對一結(jié)對子的方式，讓有經(jīng)驗(yàn)的教師幫帶。

9、我們組外出培訓(xùn)的老師，回校都要向本組教師傳達(dá)，談?wù)勊�見所聞，說說所感所想，促進(jìn)大家共同成長。

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