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班級聯(lián)誼

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 22:19:39 | 移動端:班級聯(lián)誼

班級聯(lián)誼

班級聯(lián)誼

活動目的:培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,提高班級凝聚力,增進(jìn)班級之間和同學(xué)之間的友誼,豐富大家的課余生活。活動主題:有緣千里來相會

活動參與者:工程造價(jià)15.16班,輔導(dǎo)員活動時(shí)間:201*年10月28日活動地點(diǎn):農(nóng)家樂

秋去冬來,天氣雖寒,卻阻止不了我們相聚的腳步。,同學(xué)們都懷著無比喜悅的心情相聚在一起。這次的聚會活動無疑是給了一個(gè)讓忙碌的同學(xué)們放松一下的機(jī)會,使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活中釋放一下壓抑的心情。我們依次坐車到了目的地,映入眼簾的是一片蒼翠,閉眼細(xì)聽,滿是鳥語水流,低頭,一陣芬芳。

進(jìn)了農(nóng)家院子,我們坐在院子里,同學(xué)們拿出提前買好的干果,橘子分發(fā)給大家,大家一邊喝著茶,一邊吃著瓜子花生,談?wù)勌欤f說地,回憶過去,暢談未來。少了在學(xué)校的拘束,一切都是那么的自在愜意。

一陣休息過后,我們就開始動工準(zhǔn)備包餃子的材料了,經(jīng)過同學(xué)們的各種合作,數(shù)種餃子餡就呈現(xiàn)在了我們面前。大家都聚了過來一起包著餃子,不會包餃子的,跟著會包餃子的學(xué),有的同學(xué)也自創(chuàng)花式,由于大家一動手包餃子,餃子很快就包好了,看著盤子里奇形異狀的餃子,同學(xué)們都開心的笑了,這可是我們的勞動成果!

我們把餃子端進(jìn)廚房,不一會兒餃子就煮好了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈地端起碗向桌子靠近,等著分發(fā)餃子,吃著自己包的餃子時(shí),一臉幸福樣,盡管比不上外面賣的,自己的勞動成果,也別有一番味道。

吃完餃子同學(xué)們就開始各種活動了,有的繼續(xù)喝茶聊天,有的打羽毛球,有的劃船,有的唱歌,有的玩游戲等等。

魏老師和班上同學(xué)泛舟湖上,體驗(yàn)農(nóng)家的辛苦與快樂,那嘴角輕輕上揚(yáng)的燦爛微笑,給寒冬帶來了暖意。

班上同學(xué)一邊喝茶,一邊吃著瓜子花生,玩著“三國殺”桌游游戲,成功地借助了“三國”這一中國經(jīng)典名著。

班上同學(xué)正興高采烈的打著羽毛球,個(gè)個(gè)矯健的身手,發(fā)揮的淋漓盡致,真諦是生命在于運(yùn)動

同學(xué)感言:

金百惠:這次班級聚餐也讓我知道,不只有工作和學(xué)習(xí)中的相互幫助可以增進(jìn)彼此的友誼。娛樂和生活中的交流可以更好地增進(jìn)感情大家一起包餃子,餃子的餡是歡樂,大家吃的是彼此的心意。這就叫幸福吧!王蒙:上周五我們兩個(gè)班共同組織的農(nóng)家樂聚會很成功!魏老師的參加更是讓我們這次活動達(dá)到了師生關(guān)系的更好拉近;顒幼尨蠹夷軐@位新導(dǎo)員有更多的了解。聚會中大家一起聊天,釣魚,玩游戲氣氛很好,大家都很開心很享受那一刻。最讓我難忘的是大家一起包餃子,我們用不嫻熟的雙手包出了各式各樣的餃子,我們還一起分享了包餃子的經(jīng)驗(yàn)。最美好的當(dāng)然是品嘗我們的成果啦,味道很是好大家吃的很開心。我們還拍了很多活動照片把美好的一刻留了下來!

張麗:大家包餃子時(shí)本次活動的一個(gè)亮點(diǎn),既促進(jìn)了同學(xué)之間的了解,又讓這次活動更加有樂趣有意義。看到大家吃著自己的成果開心的樣子是我最大的成就也證明了我的累是值得的。這次與15班的聯(lián)誼,我真的很高興,至少大家又多見了幾面,彼此又熟悉一點(diǎn),為以后的班級友好關(guān)系打下了基礎(chǔ),最重要是我自己在這次活動中得到了鍛煉,吸取了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。還有不好的現(xiàn)象:兩個(gè)班的同學(xué)只有少數(shù)在一起玩,大部分還是自己班和自己班玩,沒有達(dá)到理想的聯(lián)誼效果,還有就是同學(xué)不會主動跟老師交流,沒有更好拉近同學(xué)與老師的距離,顯得生疏.這些是不好的現(xiàn)象,也是留給我的教訓(xùn).不過我會好好總結(jié),在以后的聚會中真正意義上做到更好。

活動總結(jié):這次班級聯(lián)誼可以說是基本成功的,本次活動通過大家共同的前期工作努力安排,大家也最終積極的參與到本次班級聯(lián)誼活動。這次班級聯(lián)誼活動讓同學(xué)與老師之間互相交流,增進(jìn)了師生感情,班級之間更加和諧,同學(xué)之間交流融洽,互相了解。最終達(dá)到師生之間,班級之間,同學(xué)之間零距離。同時(shí)也讓各班班委工作得到實(shí)踐與拓展,了解了工作中有無存在什么問題與不足。針對各種不足,我們將在以后的學(xué)習(xí)生活中給予改善,我們相信通過班級與老師的共同努力,09級工造15,16班會成為學(xué)院,乃至學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。通過本次活動,我們深刻體會到了班級凝聚力增強(qiáng),也讓我們體會到了這樣一個(gè)家庭的溫馨。

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10連鎖與11連鎖聯(lián)誼策劃書

【活動目的】:培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級間的友誼,豐富大家的課余生活

【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩.

【活動主題】:我的青春,我做主班級聯(lián)誼活動【活動時(shí)間】:201*-11-17

【活動地點(diǎn)】:一二教之間學(xué)術(shù)報(bào)告廳

【活動形式】:將4個(gè)班合理分劃,讓聯(lián)誼晚會更具色彩,讓班級之間增進(jìn)友誼,從而達(dá)到聯(lián)誼的目的【活動內(nèi)容】:

一、主持人致活動開幕詞,活動開始.二、娛樂游戲環(huán)節(jié)

注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)

目的:讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感時(shí)間:5分鐘

道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎(jiǎng)品

規(guī)則:1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

3.主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動腦合作節(jié)目)

目的:點(diǎn)燃?xì)夥,讓各組成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力對象:各小組成員

道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎(jiǎng)品游戲規(guī)則:

1.平均每組有兩到三個(gè)問題。

2.主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)

道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品人數(shù):兩人一組,可多組參加

10連鎖與11連鎖聯(lián)誼策劃書

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報(bào)名

節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)人數(shù):每組限六人

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))游戲規(guī)則:

1.分兩組,但每組必須要有六人。2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。我們班現(xiàn)在有一個(gè)小品(策劃中…),還有合唱(朋友)+獨(dú)唱(待定…),二胡獨(dú)奏,吉他彈唱…

節(jié)目六:七拼八湊

此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目:

2:踩汽球

目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

10連鎖與11連鎖聯(lián)誼策劃書

人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

游戲規(guī)則:當(dāng)場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋(gè)問題,(注:不能太過分)

3:集體兔子舞(需多媒體支持)

目的:培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處人數(shù):兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì),一隊(duì)大概16人場地:空曠的平地

道具:兔子舞歌曲,MP3/筆記本電腦,音響游戲規(guī)則:

1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。

2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。4.另外一隊(duì),繼續(xù)游戲。

【活動準(zhǔn)備】:

1、數(shù)碼相機(jī)1~2部,筆記本電腦,音響2、主持人串詞(主持人自行準(zhǔn)備)3、游戲道具4.其他

【活動分工安排】

1、總務(wù)部:負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)4個(gè)班級的分工合作事宜。2、策劃部:負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼,協(xié)助節(jié)目的開展。

3、節(jié)目主持人:由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動。4、總務(wù)部與節(jié)目組:負(fù)責(zé)節(jié)目的排練與人員的安排,場地的申請和布置。5、采購部:負(fù)責(zé)游戲道具,趣味獎(jiǎng)品的購買,經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。6、宣傳部:負(fù)責(zé)照相記錄,多媒體支持,展報(bào)宣傳,協(xié)助節(jié)目的開展。

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