團日活動 大學生班級聯(lián)誼活動

“百年科大，活力

起航”

XX專業(yè)系列團日活動之聯(lián)誼拓展活動

201*年是我校建校110周年的年份，百年科大，我們的科大。在建設和諧社會的主旋下，建設一個和諧而輝煌的科大是我們所有科大人共同的奮斗目標。201*年我校新校區(qū)正式啟用，長久分隔的科大兩個校區(qū)終于匯聚一起。兩年來，在各種豐富多彩的學術文娛活動中，科大文類學生與理類學生有了很好的交流與溝通，這為科大的和諧發(fā)展奠定了基礎。

我團支建立一年來，活動僅局限于學院的小范圍中，因此，借著科大校慶契機，我支部決定與教育學院11級心理學一班團支部聯(lián)合舉辦以“百年科大，活力起航”為名的班級聯(lián)誼拓展活動，促進文理交融，相互學習，助力和諧科大的建設。

一、活動時間

201*年11月17日下午

二、活動地點學校副操場一處

三、活動形式

活動計劃以趣味游戲的形式，讓兩個支部的同學在游戲中互相交流，建立友誼。

四、前期準備

本次活動以全新模式展開，兩個團支部的合作好壞決定了活動質(zhì)量。因此，兩班必須做好充分的交流溝通。在此基礎上，兩班商討出一份具體策劃案。

最后，完成班級宣傳、購置獎品、活動道具、布置場地等工作。主持人應交流好，完成主持稿。

五、活動流程

1.主持人開場發(fā)言（兩班各一）

介紹本次活動目的，活躍氣氛，介紹活動內(nèi)容。2.兩班負責人致辭3.抽簽分組各班分別抽簽，成立每班人數(shù)盡量相同的混合小組，選出組長，登記各組情況。

4.具體活動

活動以趣味性為主，強調(diào)友誼主題，嚴防各類安全事故。（1）游戲一：記憶大比拼（破冰節(jié)目）

目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的競爭意識及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感

道具：筆，折紙

規(guī)則：A.每個人把自己的名字、宿舍號、愛好寫在一張小卡片上；B.組內(nèi)成員3分鐘交流紙片并記憶；

C.主持人與工作人員回收卡片，從每組任選一名同學提問組內(nèi)非該班同學的卡片信息，答對一題加2分，共5題；

D.得分最少組的答題同學需進行才藝表演（實在不能表演，組內(nèi)代

替），可加3分。

（2）游戲二：腦筋急轉(zhuǎn)彎(動腦合作節(jié)目)

目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力

道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題游戲規(guī)則：

A.三十道問題，前后五組各十五道；

B.主持人提問，開始之后，各組搶答，第一個起立搶答組派代表回答；C.回答正確加2分，錯誤扣2分，主持人宣布答錯之后重新?lián)尨�；D.十題后公布各組分數(shù)，得分倒數(shù)三組可自愿進行一次才藝表演，加5分。

（3）游戲三：你畫我猜（動腦動手合作型節(jié)目）道具：紙和筆、準備一些詞條(科比、拿破侖等)人數(shù)：每組選出兩人，一人作畫，一人猜。游戲規(guī)則:

A.游戲開始,各組作畫者面向觀眾，猜詞者面向作畫者;

B.主持人像作畫者展示詞條。兩分鐘時間作畫。畫上不得明確標示詞條所含內(nèi)容，作畫者不得說話;

C.畫畢，猜詞者回頭，計時開始，一分鐘猜詞，可求助觀眾。最先猜出者獲勝，小組得到加分;D.其余隊伍如此再加賽兩輪，第一加6分，第二4分，第三3分；E.工作人員評選最內(nèi)涵、最搞笑作品，該組加3分。（4）游戲四：合力吹氣球（動手合作節(jié)目）目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務人數(shù)：每組限六人

道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）

游戲規(guī)則：

1.分兩組，但每組必須要有六人。2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起并扎好（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

4.按完成次序，從10分依次加分.

（5）七拼八湊

此游戲適合晚會最后，掀起高潮。要求：托盤、背景disco音樂、一袋糖游戲規(guī)則：

A.每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

B.背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

C.其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

D.最先完成組加10分，以后依次加分，第一組獲得獎品一份

5.娛樂環(huán)節(jié)，可以有才藝表演，也可以是組內(nèi)聊天，工作人員統(tǒng)計成績10分鐘。

6.宣布所有活動成績，頒發(fā)獎品，致閉幕詞。第一：每人一個小記事本第二：每人中性筆一支第三：精美筆芯一支第四：小橡皮一塊每組各得一包糖果，并將氣球分發(fā)。7.各班紀律員組織班內(nèi)同學有序撤離。8.其他工作人員收拾場地，總結(jié)工作。

六、人員安排1.準備工作分工

策劃：電信組織：合作采購：心理題目：合作設備：電信宣傳：合作道具：心理

2.現(xiàn)場工作分工工作總指揮主持人記分員道具紀律員照相七、宣傳工作

由于本次活動為聯(lián)誼，故而宣傳主要在班內(nèi)。1.通過飛信告知全部同學聯(lián)誼活動情況；

2.各班班長在班會等班級活動上宣傳此次聯(lián)誼活動；3.利用班級微博、空間廣告活動詳情。

八、物品清單

分組簽、馬扎、麥克風、托盤、折紙、白紙、糖果、筆（獎品與用品）、記事本、氣球、托盤、橡皮、音響等

九、財務管理

組織花銷應開收據(jù)發(fā)票，兩班平均花銷。

十、工作總結(jié)

電信心理

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“同桌的你”班級聯(lián)誼團日活動策劃書

一、活動背景明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天是否還惦記，曾經(jīng)愛哭的你誰娶了多愁善感的你誰安慰愛哭的你每當耳畔響起這個熟悉的旋律，我們總是會想起我們過去的同桌。我們借著這個美好的回憶，決定跟201*土木工程搞個文藝和交流方面的團日活動，緩解過去學習緊張的氣氛，也讓我們的心靈來次放松，勞逸結(jié)合快樂你我。新的班級、新的開始，讓我們一起從新開始！我們盡快融入這個集體，隨時都可以感受到來自學校、來自老師、來自同學的關懷！毫無疑問，來到這個班集體，我們是幸運而又幸福的！二、活動目的及意義此次團日活動的目的是讓我們班的同學們之間盡快地彼此了解和熟悉，及跟大二的學長學姐們交流大學的學習、生活、為人處事。盡快地擺脫大學的迷茫，充實自己，不要整天覺得自己無所事事，以及好開展以后的班級活動。也增強班級的凝聚力，加強同學們之間的了解、聯(lián)系，提高以后的學習效率，使我們這個大家庭更加溫暖、和諧。三、活動時間、地點201*年5月17日1：30~3:301教多功能廳四、宣傳方式兩個班級的宣傳委員在班上大力宣傳，讓大家關注這次活動。五、活動資源需要1人力資源：兩個班班團委2物力資源：多功能廳、獎品、布置會場物品（卡紙、彩帶、氣球、線、剪刀）3獎品共計元布置會場物品共計元六、活動策劃組織者兩個班級團支書：集合兩班同學、寫班長：維持活動現(xiàn)場秩序、后臺工作，主持大局生活委員：購買活動所需物品文藝委員：組織節(jié)目其他班團委：配合以上班團委工作七、活動參與者201*工程造價（�？疲�3班全體同學201*土木工程全體同學八、活動流程1準備工作：兩個班的所有班團委提前兩個小時布置會場，及準備要表演節(jié)目的所需物品和背景音樂2由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義3具體活動：①欣賞由8位同學帶給我們精彩的舞蹈②個人獨唱《中國人》③個人朗誦《羊皮卷》④團體游戲坐氣球比賽⑤個人獨唱《真心英雄》⑥團體游戲搶板凳⑦個人獨唱《七月火把節(jié)》⑧個人表演空竹⑨個人獨唱《你是我內(nèi)心的一首歌》⑩團體游戲吃西瓜比賽#9322;個人獨唱《江南》#9323;團體游戲詞語猜答#9324;三人合唱《我的好兄弟》八、預期效果1、期望通過本次活動，希望加強班級凝聚力，活躍班級氣氛，使同學們對我們班有個更加深刻的了解。2、對這個學期做一個總結(jié)，優(yōu)點我們要保持，不足我們要改進，使我們班在以后有更好的發(fā)展。請認真看哈，希望友友們給點意見！謝謝！

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