值周報(bào)告

住宿區(qū)值周小結(jié)

體驗(yàn)了一周的值周生活，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂著。值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，還有無形的壓力，怎樣才能做到更好，在全年級脫穎而出，展現(xiàn)藥營的風(fēng)貌。只是值周時(shí)，我們時(shí)刻在提醒自己的問題。

原本以為不上課的生活，可以過的格外輕松，可幾節(jié)課的功夫下來，原本看似簡單的工作就變得沒那么容易了。每天必須有時(shí)間觀念，無論是上崗時(shí)間，集合時(shí)間，吃飯時(shí)間都必須嚴(yán)格遵守。值周期間連垃圾桶都用抹布一個(gè)個(gè)清理，地面的樹葉隨風(fēng)飄落又一次次的迎風(fēng)掃落葉。起初抱怨發(fā)牢騷，但是作為值日生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都培養(yǎng)了我的能力：勤勞、守時(shí)、不怕苦、不怕累。

一周值日結(jié)束，摘下值日生袖章，竟有依依不舍的感覺。臉上疲憊的笑容，將成為校園值周生活的一個(gè)永久記憶。我想所有人都會很珍惜、很懷念。累并快樂著，我享受累的過程，同時(shí)更享受快樂的過程。

10藥營一周的值周生活，看似短暫，卻為我們每個(gè)人影響勝遠(yuǎn)。

我們是負(fù)責(zé)住宿區(qū)的，區(qū)域并不小。第一天，早上第一節(jié)課開始，整組隊(duì)員都興匆匆的奔赴崗位，給每個(gè)人安排好地域之后開始辛勤工作。秋風(fēng)落葉，地上是滿滿的小葉子，拿著粗大的掃把一刻不停地掃又要打掃幾個(gè)重點(diǎn)區(qū)域，忙了整整一節(jié)課，才將樹葉清除，完畢之后我又開始了撿垃圾、擦桌臺、擦垃圾桶、倒垃圾等一系列工作。雖然幸苦，但大家依然很配合都將“干凈美化住宿區(qū)”放在首位。不再是副小家子氣的樣子了。

也正因?yàn)槊课怀蓡T的努力才能取得今天的成績。秋風(fēng)呼嘯，但我們的熱情并沒有擊退。我們將把這種堅(jiān)持不懈，努力奉獻(xiàn)的精神帶入今后的學(xué)習(xí)生活中。這樣的值周，對每個(gè)人來說都是一次磨練與挑戰(zhàn)，誰能戰(zhàn)勝自己，誰就是成功者。

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教學(xué)區(qū)值周總結(jié)

短短五天的值周生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，在這五天中我們飽嘗了苦與累、痛與熱。在這短短的五天中，我們懂得了奉獻(xiàn)、懂得了義務(wù)、更懂得了責(zé)任，在這五天中，然我深切的感受到了責(zé)任以及意識這兩個(gè)詞。

每天睡眼朦朧的我們，早早的到達(dá)個(gè)自的崗位，在微微有些寒冷的清晨，我們一掃就是一早上，掃地倒垃圾、撿垃圾、看看是如此輕松的一些活可實(shí)質(zhì)干起卻是那么的艱辛。勞動總是幸苦的但卻是快樂的，通過我們的手，美化了學(xué)校的環(huán)境，也算是為全校的師生們做了一次小小的奉獻(xiàn)。在勞動的過程中，最重要的不是體驗(yàn)了勞動的快樂、辛苦，更多的是促使我們有理一種意識。當(dāng)我們看到學(xué)校中的垃圾時(shí)，我們都會自覺地蹲下去將垃圾撿起來，并扔到最近的垃圾桶里。正如老師所說的，五天的值周，最重要的是我們能夠養(yǎng)成一種意識，形成了一種責(zé)任感，這樣才正真達(dá)到了值周的目的。感謝這五天的值周生活它真的教會了我很多很多.......10藥營

一轉(zhuǎn)眼，五天的值周工作就快要結(jié)束了，在這五天里我們都更好的磨練了自身。周一至周五，清晨六點(diǎn)二十分劉老師準(zhǔn)時(shí)的敲響寢室的門，叫我們起床。七點(diǎn)十五分我們開始了對教學(xué)區(qū)的打掃，七點(diǎn)四十五分之前我們開始對相應(yīng)區(qū)域的打掃。在寒風(fēng)中、在烈日下，剛掃完的地面隨時(shí)都可能因?yàn)橐魂囷L(fēng)又變回原來的樣子。滿是落葉，幾乎每天都是精疲力盡的回到寢室經(jīng)過簡單洗漱倒頭便睡。我們還幫助老師完成了許多任務(wù)，每個(gè)人都盡自己的全力愛護(hù)，打掃校園。

也因?yàn)檫@一次的值周，讓我們收獲頗多磨練了我們的意志，讓我們更能吃苦耐勞增強(qiáng)了我們同學(xué)間的友誼，讓我們更加團(tuán)結(jié)默契。讓我們在勞動中找到自我，明白勞動往往是最光榮的事。

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辦公區(qū)值周總結(jié)

太苦太累了，還是上學(xué)的好��！勞動是光榮的也是辛苦的，覺得還是坐在教室里上課啊，我覺得大家只有苦過后才會懂得珍惜，我們辦公區(qū)的分為兩塊，我們掃了圖書館、會議室、教工之家、陽光房，我們倆人專門負(fù)責(zé)圖書館的衛(wèi)生，在這里我們主要拖地、擦窗、幫老師分書、訂書，在這里我們打掃干凈了圖書管，給同學(xué)們干凈而安靜的讀書環(huán)境。我們看到了圖書管，我們感到很開心，在這的日子里，我們體驗(yàn)了我們從來沒體驗(yàn)的團(tuán)體打掃，在這周我們團(tuán)結(jié)、無私不計(jì)較多少，都是為校園增加美的風(fēng)景。

看到干凈，優(yōu)美的校園，我覺得這周的汗水沒白流，還是很開心的，讓我們體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)

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本次值周，我們選在辦公區(qū)值周。時(shí)間飛逝，五天就這樣過去了，五天理讓我們感受到勞動的光榮和不容易。當(dāng)我們的勞動得到辦公區(qū)老師的認(rèn)可時(shí)，讓我們感覺勞動是光榮的。值周時(shí)間，保證辦公區(qū)的會議室的整潔度又是不易的。周二我們主動去找老師打掃了陽光房，周三我們打掃了四樓報(bào)告廳，周四既打掃了陽光房還有教工之家，還擦了辦公區(qū)的花。這些都是在打掃完三個(gè)會議室上另外添加的。休息是在圖書館。

在值周期間，每個(gè)人都努力付出，不計(jì)較干多干少，團(tuán)結(jié)一心。通過本次值周的體驗(yàn)，讓我們感覺到勞動的不易，更加讓我們堅(jiān)定努力學(xué)習(xí)的想法，也培養(yǎng)了我們不怕苦的、不怕累的勞動精神。

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廣場區(qū)值周總結(jié)

體驗(yàn)了一周的值周生活，就在這五天中我們飽嘗了苦與累、痛與熱。七點(diǎn)十五分之前就我們開始了對廣場區(qū)的打掃，因?yàn)槭侵匾�的一塊區(qū)域所以我們不能馬虎，要讓同學(xué)知道我們藥營班是勤勞的、團(tuán)結(jié)的，我們努力的掃著地，倒垃圾，擦雕像，拖旗臺，撿垃圾......經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈的努力我們成功的完成了任務(wù)，在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上我們還幫老師搬桌椅，拖地，倒垃圾等等

在值周期間，每個(gè)人都努力付出，當(dāng)看到干凈，優(yōu)美的廣場區(qū)時(shí)，我覺得這周的努力沒白費(fèi)，并且通過本次值周的體驗(yàn)，讓我們感覺到勞動的不易，更加讓我們堅(jiān)定努力學(xué)習(xí)的想法，也培養(yǎng)了我們不怕苦、不怕累的勞動精神。

10藥營

本周，我們迎來了新的值周任務(wù)，這也許是我在高中階段的最后一次值周，而我們負(fù)責(zé)的也是最重要的廣場區(qū)，雖然繁重的任務(wù)讓我們的臉上“寫”滿了疲憊，但是我們還是很開心，因?yàn)樵谶@周的打掃任務(wù)中我們懂得了很多，知道了做事不能一味的單干，只有大家一起努力，付出，才能獲得更好、更優(yōu)秀的成績，從這些小事中可以看出一個(gè)人是否具有做大事的能力，在值周時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我們的能力，讓我們有信心將來離開學(xué)校走向社會時(shí)迎接更多的具有挑戰(zhàn)性的工作。

一周值日結(jié)束我們臉上雖然都是汗水和疲憊，但是在疲憊的背后能看我們高興的笑容，我們雖然累但快樂著，因?yàn)槲覀兿硎芾鄣倪^程，同時(shí)更是享受快樂的過程。

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優(yōu)秀小組：最盡責(zé)運(yùn)動區(qū)最細(xì)致廣場區(qū)

優(yōu)秀個(gè)人：細(xì)致將魯贊贊、涂林突出進(jìn)步獎高立浩

最盡責(zé)個(gè)人彭盼春、史燕燕、李娟

值周亮點(diǎn)：

○1上崗積極（統(tǒng)一起床，提前到崗）�！�2分組細(xì)致（組內(nèi)分工明確）。

○3團(tuán)結(jié)協(xié)作（廣場區(qū)有人因公受傷，其他人互幫互助）�！�4給垃圾桶“洗澡”（擦垃圾桶）�！�5讓樹葉在地上呆不住�！�6幫小竹林脫掉彩色外衣。

○7實(shí)訓(xùn)區(qū)的同學(xué)個(gè)人考核突破最高分（彭盼春）。

協(xié)助各部門的公益勞動：1、廣場區(qū)和體藝樓的同學(xué)幫總務(wù)處老師搬運(yùn)桌子。2、操場區(qū)幫助體育老師搬運(yùn)體育器材。3、孫安寧幫團(tuán)委老師打掃動韻廳。4、劉敏幫后勤隊(duì)的老師搬運(yùn)路燈。

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值周情況匯報(bào)

老師們，同學(xué)們，大家好：

上周是我們?nèi)龑W(xué)區(qū)值周，在帶班領(lǐng)導(dǎo)和全體值班老師的共同努力下順利完成了各項(xiàng)值周任務(wù)。下面就一周來的情況向大家進(jìn)行匯報(bào)：一、開展的工作與取得的成績：

1、開學(xué)以來學(xué)校的各項(xiàng)工作順利開展。學(xué)校和各學(xué)區(qū)用最短的時(shí)間排好了課程表，各班能夠按照課程表按部就班的進(jìn)行教學(xué)；學(xué)生就餐安排妥當(dāng)，學(xué)生能做到有序就餐；學(xué)校和各學(xué)區(qū)對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了明確的劃分，各班主任安排了值日生，教室、衛(wèi)生區(qū)能夠按時(shí)打掃；乘車秩序良好；

2、參加了慶祝教師節(jié)系列活動。趙榮孝、梁德軍老師指導(dǎo)的鼓樂《龍舟歡歌》9月8日晚在鄒平廣電大劇院參加了全縣慶祝教師節(jié)文藝演出，把整臺晚會推向了高潮，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)在演出結(jié)束后給我們打來電話表示感謝和祝賀；9月9日，臺子鎮(zhèn)“第二節(jié)黃河藝術(shù)節(jié)系列文藝演出暨慶祝第26個(gè)教師節(jié)文藝晚會”在黃河廣場舉行，我校的《龍舟歡歌》、《經(jīng)典誦讀》、《歌聲與微笑》、《智斗》等節(jié)目得到了觀眾的一致好評；張忠禎老師代表全鎮(zhèn)小學(xué)教師接受了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的慰問，這既是張老師個(gè)人的榮譽(yù)，也是我們學(xué)校的榮譽(yù)；9月10日，臺子鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)表彰大會暨教育工作會議在中學(xué)餐廳舉行，我校多名老師獲獎，王巖、張熙琳同學(xué)代表全鎮(zhèn)同學(xué)向大會致辭，準(zhǔn)備充分，演講熱情洋溢；齊桂蓮老師代表全鎮(zhèn)小學(xué)教師作了典型發(fā)言；

3、學(xué)校成立了防暴隊(duì)并參加了培訓(xùn)。9月11日上午，我校的兩名保安和六名防暴隊(duì)員參加了鎮(zhèn)教委組織的防暴訓(xùn)練；防范能力和防范意識得到提高。二、應(yīng)該注意的事項(xiàng)和存在的問題：

1、就餐秩序需要進(jìn)一步強(qiáng)化。去餐廳的路上、餐廳前排隊(duì)和進(jìn)餐廳時(shí)仍有的同學(xué)在說話，影響了就餐秩序希望各班主任老師和陪餐老師加強(qiáng)教育和管理，請同學(xué)們自覺維護(hù)就餐秩序，做到有序、無聲就餐；

2、午休秩序整體狀況良好，但是仍有個(gè)別班的個(gè)別同學(xué)說話、進(jìn)出教室，影響了其他同學(xué)休息，破壞了良好的午休環(huán)境；

3、個(gè)別同學(xué)出校門時(shí)不能自覺排隊(duì)，希望以后能夠組織好，自覺排隊(duì)，戴好小黃帽。

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