曉陽中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
曉陽中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
緊張、忙碌、有序的一學(xué)年已悄然接近尾聲;仡櫛緦W(xué)期的少先隊(duì)工作,大隊(duì)部以科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)校少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想,圍繞“安全”、“感恩”兩大主題,同時結(jié)合中國共產(chǎn)黨建黨90周年的契機(jī)、本校和隊(duì)員實(shí)際,運(yùn)用科學(xué)理論,堅(jiān)持“以人為本,以德為先”,加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè),積極組織開展了一系列豐富多彩的活動,竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。大力加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以德育人,營造良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的整體素質(zhì),大力弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義精神和良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校班子指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下,圓滿完成任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,更好地開展今后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、繼續(xù)狠抓常規(guī)工作,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的個人行為習(xí)慣。1.狠抓好學(xué)習(xí)提高
開學(xué)初,我們根據(jù)胡錦濤總書記對全國少先隊(duì)員提出的爭當(dāng)“四好少年”的相關(guān)要求,組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),然后根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),分年級提出不同的學(xué)習(xí)要求,并在此基礎(chǔ)上,向全體學(xué)生提出“走好路、行好禮、唱好歌、讀好書、上好課、做好操、寫好字、掃好地”的“八好”要求。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時將教育范圍逐步由學(xué)校向家庭延伸,引導(dǎo)隊(duì)員對自己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順,從小做個好公民。
2、大隊(duì)部精心安排每周一的“升旗儀式”及“國旗下的講話”活動。
升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,同時,學(xué)校全體師生在國旗下進(jìn)行宣誓。使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
3.抓好班隊(duì)評比活動
抓好各班級的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。加大檢查力度,天天總結(jié),及時反饋,做到每周一小評,每月一大評,將檢查結(jié)果進(jìn)行公布,使之學(xué)有榜樣。。促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成。
4.狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成
經(jīng)過上一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成已取得的一定的成效。本學(xué)期,少先隊(duì)重點(diǎn)針對紅領(lǐng)巾的佩戴、校門口的秩序、亂拋等方面,成立了專門的督導(dǎo)組。配合學(xué)校和相關(guān)部門進(jìn)行了扎實(shí)的工作,使上述幾個方面的問題得到了根本的解決。
二、全方位、多途徑扎實(shí)開展安全教育。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有師生安全才能確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。本學(xué)期少先隊(duì)工作的重點(diǎn)之一就是配合校長室和教導(dǎo)處對學(xué)生進(jìn)行安全教育。具體說,少先隊(duì)做了以下幾個方面的工作:
1.宣講安全知識、普及安全常識。
根據(jù)學(xué)校的安排,少先隊(duì)多次利用課間操、校園之聲廣播站等方式進(jìn)行安全知識講座,對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育。
2.召開安全教育的主題班會,出好安全教育專題黑板報。各班利用班會時間,組織學(xué)生排查身邊的安全隱患,班主任進(jìn)行總結(jié),讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識。
3.定期反饋各時段的學(xué)校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置,安全措施及早落實(shí),安全警鐘長鳴。
4.定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。本學(xué)期,就學(xué)生到校、校園安全、校門前的秩序、接送學(xué)生車輛等,大隊(duì)部多次發(fā)放《告家長書》,主要是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女的安全。
三、一系列豐富多彩的少先隊(duì)具體工作。(一)校園之聲廣播站播音員培訓(xùn)及制定制度。
本學(xué)期成立的曉陽心小學(xué)校園之聲廣播站,繼續(xù)發(fā)揮“歇小之音,滄海一聲”陣地宣傳作用,廣播室制定有關(guān)制度,,堅(jiān)持每周一至周四播音并存檔,并監(jiān)督各班的收聽。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。(二)深化督導(dǎo)隊(duì)的作用。
對學(xué)生在紅領(lǐng)巾佩戴、日常行為規(guī)范方面和衛(wèi)生習(xí)慣作了嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,同時大隊(duì)部不定時的檢查工作,使學(xué)生本學(xué)期的常規(guī)、紀(jì)律、和行為習(xí)慣都有很大的轉(zhuǎn)變。
(三)規(guī)范升旗儀式。
(四)完善各類少先隊(duì)工作資料。
制定少先隊(duì)工作計劃,并按計劃實(shí)施活動,搞好每次大型活動,并做好工作總結(jié)。
(五)開展的一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動。
在“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動中,我校學(xué)在市局組織的生謝美琴分獲征文、講故事比賽二等獎的好成績。在“雛鷹爭章”活動中,我校掀起了做文明事、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動熱潮。在“學(xué)會感恩與愛同行”201*年曉陽中心小學(xué)六年級中隊(duì)主題隊(duì)會中、在“紅領(lǐng)巾心向黨”曉陽中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)會中,無一不讓學(xué)生在學(xué)、思、行中得到強(qiáng)化和提升。
本學(xué)期的少先隊(duì)工作得以順利開展,要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視及全體教師們的大力支持。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對辛勤工作的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學(xué)期里,老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。在工作中,取得了一些成績,也暴露出我們少先隊(duì)工作中的不足。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我,堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,少先隊(duì)的工作會越來越完善,全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩!一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊(duì)員逐步成長為有用之才!
201*.12.26
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清湖中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn),積極開展豐富多彩的文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實(shí)重視信息交流,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動和作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。掌握預(yù)防傳染病的方法:遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會。
三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊(duì)部號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,幫助貧困同學(xué)上學(xué)。
2.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動,讓隊(duì)員們在社區(qū)體驗(yàn)教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實(shí)現(xiàn)自身價值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會責(zé)任感。
總之,今后的工作要揚(yáng)長避短,更進(jìn)一步。
201*.12.國際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié),InternationalChildren"sDay)定于每年的6月1日。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。
節(jié)日由來
國際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié)。當(dāng)時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節(jié)。為了保障全世界兒童的權(quán)益,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會決定,將每年6月1日作為國際兒童節(jié)。新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定,將中國的兒童節(jié)與國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。歷史發(fā)展
舊中國的兒童節(jié)硝煙中的童年難免痛苦和憤怒,但苦難的童年也有明快和熱情。中國抗日兒童團(tuán)的建立,讓那時山里的孩子也有了自己的節(jié)日兒童節(jié),不過,那時的兒童節(jié)是4月4日?谷諔(zhàn)爭中,中國的晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計的抗日兒童團(tuán)員,其中包括著名的抗日小英雄王二小,后來解放戰(zhàn)爭中的先烈董存瑞,還有更多的兒童團(tuán)成員經(jīng)歷了波瀾壯闊的新民主主義革命之后,成為建設(shè)社會主義的骨干。老兒童團(tuán)員回憶說,到兒童節(jié)這天,只要日本人不來“掃蕩”,縣里、區(qū)里都要組織活動,開大會。有時舉行唱歌比賽,有時組織操練,幾個村的兒童團(tuán)還較著勁,看誰歌唱得好,操練得整齊,得了優(yōu)勝還有獎品,獎品一般是鉛筆等。為提高對付敵人的本領(lǐng),軍事訓(xùn)練也是兒童團(tuán)的一個重要內(nèi)容。邊區(qū)組織夏令營,把兒童團(tuán)的骨干集中起來到深山進(jìn)行訓(xùn)練,他們學(xué)打槍、學(xué)刺殺、學(xué)埋地雷,還進(jìn)行拉練,搞防空演習(xí),防火演習(xí)。為提高反“掃蕩”能力,兒童團(tuán)還組織過“沖鋒月”活動,將孩子們每天晚上都集中起來,住在一起,半夜進(jìn)行緊急集合,打背包、越林跑。新中國成立后兒童節(jié)從1949年開始,中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節(jié)。學(xué)校一般會為此組織相關(guān)的集體活動,并要求學(xué)生正式著裝(普及校服前為白襯衣藍(lán)線褲)香港現(xiàn)時雖屬共和國一部份,但民間在約定俗成下,香港兒童節(jié)的日期與中國臺灣的兒童節(jié)日期一樣,即4月4日。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。節(jié)日習(xí)俗
兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標(biāo),一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日[1]。俄羅斯
俄羅斯的兒童節(jié)和國際完全“合拍”,就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來臨的時候,俄羅斯各地的孩子們都會興高采烈地歡度自己的節(jié)日,還會表演一些民族歌舞,學(xué)校里則舉行慶;顒。其實(shí)說起兒童節(jié)的來歷,與俄羅斯有重要關(guān)聯(lián)。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
德國
在冷戰(zhàn)期間,東西德國在兒童節(jié)上做法迥然不同。首先,日期就不一樣:東德定在6月1日,西德定在9月20日;其名字也不同:東德稱為“國際兒童節(jié)”,西德稱為“世界兒童節(jié)”。另外,節(jié)日的傳統(tǒng)也有區(qū)別。在民主德國,兒童節(jié)開始于1950年,之后每年的這一天,都是孩子們一年中最開心的日子。往往會收到家長的祝福和禮物,在學(xué)校里也會舉行特別慶;顒,例如郊游等。在聯(lián)邦德國,兒童節(jié)并沒有特別的意義,許多人甚至都不知道這個節(jié)日的存在。
韓國的兒童節(jié)開始于1923年,是從“男孩節(jié)”演變過來的。這也是韓國的公眾假日,定在每年的5月5日。家長們通常會在這一天帶孩子去公園、動物園或者其他游樂設(shè)施,讓孩子開心地度過假日。
印度將獨(dú)立后的第一任政府總理莊亞魯?shù)恼Q辰紀(jì)念日11月14日作為兒童節(jié),在這個特別的日子里,印度的兒童會有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂表演,政府也會出面組織一些慶;顒印
大多數(shù)伊斯蘭國家都將齋月后第14天定為“糖果節(jié)”,對孩子們來說,這也是最快樂的兒童節(jié)!疤枪(jié)”一般為期三天,小朋友們?nèi)宄扇,到附近的各家各戶索要糖果。按照?dāng)?shù)孛袼,大人們不能拒絕兒童的要求,所以孩子們這一天總是能滿載而歸,歡天喜地。
非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的,他們的國家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”,而且往往持續(xù)一個月。非洲人歷來能歌善舞,在“兒童狂歡節(jié)”里,盡管人們的生活條件各不相同,但所有孩子都會盡情歡樂,熱鬧非凡。
不過,比起上述國家的兒童,伊拉克的孩子們就可憐多了,當(dāng)許多國家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時候,伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬于他們自己的節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧,或在學(xué)校上課,或在作坊打工,或沿街乞討。
一些伊拉克人透露,在薩達(dá)姆執(zhí)政的20多年里,6月1日被定為伊拉克的石油國有化日。每到這一天,伊拉克全國要舉辦各種慶;顒,但與兒童無關(guān),所以孩子們就沒有過過兒童節(jié)。
在被忽略的兒童節(jié)里,伊拉克幼兒園、小學(xué)里沒有任何節(jié)日氣氛,自然也不會有慶;顒。
日本的兒童節(jié),叫做“兒童日”(日語:こどもの日),是一個傳統(tǒng)節(jié)日。在每年的5月5日,日本的家庭都會慶祝孩子的長大。二戰(zhàn)前,這個節(jié)日被稱為“端午節(jié)”(日語:端午の節(jié)句),并且只是男孩的節(jié)日。1948年,當(dāng)這個節(jié)日成為公眾假日的時候,便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節(jié)日。在節(jié)日當(dāng)天,日本的家庭都會在屋頂上懸掛魚狀的標(biāo)志,用來象征兒童消除厄運(yùn),克服困難,順利成長。
不過日本在3月3日還有單獨(dú)的女孩節(jié),從上巳節(jié)發(fā)展過來,女兒節(jié)以擺放各種玩偶來慶祝。男兒節(jié)懸掛鯉魚旗是源自中國的“望子成龍”和“鯉魚跳龍門”的傳說。
最煽情祝福語
“六一”是孩子們的天堂,“六一”將令你心花怒放,“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂?傊,“六一”將令你無比激動,無比快樂!
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