擊鼓傳花——張誠(chéng)宇 本文簡(jiǎn)介：

“咚咚咚……咚咚咚……”只見(jiàn)蔡老師連敲了幾下鼓，就立刻把大家的注意力吸引到這里來(lái)了。聽(tīng)著這鼓聲，再看著蔡老師脖子上的圍巾，手上鮮艷的玫瑰花。頓時(shí)，大家不約而同地想到了一個(gè)詞語(yǔ)，那就是“擊鼓傳花”。游戲規(guī)則是：同學(xué)們先圍成一個(gè)圈，選一個(gè)鼓手，將他（她）的眼睛蒙上，負(fù)責(zé)敲鼓。鼓響花傳，鼓�；ㄖ梗�花落在誰(shuí)

擊鼓傳花——張誠(chéng)宇 本文內(nèi)容：

“咚咚咚……咚咚咚……”只見(jiàn)蔡老師連敲了幾下鼓，就立刻把大家的注意力吸引到這里來(lái)了。聽(tīng)著這鼓聲，再看著蔡老師脖子上的圍巾，手上鮮艷的玫瑰花。頓時(shí)，大家不約而同地想到了一個(gè)詞語(yǔ)，那就是“擊鼓傳花”。

游戲規(guī)則是：同學(xué)們先圍成一個(gè)圈，選一個(gè)鼓手，將他（她）的眼睛蒙上，負(fù)責(zé)敲鼓。鼓響花傳，鼓�；ㄖ梗�花落在誰(shuí)手上，誰(shuí)就OUT了！輸?shù)娜艘�上臺(tái)唱歌、學(xué)動(dòng)物叫或講個(gè)笑話……如果花落在兩個(gè)人手上，就用石頭剪刀布的方式猜拳，來(lái)分勝負(fù)！

只聽(tīng)蔡老師喊了一聲：“三、二、一，開(kāi)始！”剛喊完，鼓手就飛快地敲起鼓來(lái)，那朵花也在同學(xué)們之間飛快地向我傳來(lái)。我心想：花可不能落到我手上啊，我可不會(huì)表演啊！老天爺，算我求你了��！轉(zhuǎn)眼之間，花就傳到了我的手上，我便像碰到了快要爆炸的炸彈一樣，把手上的花以迅雷不及掩耳之速，傳給了下一位同學(xué)。就在這時(shí)，一個(gè)令人意想不到的事情發(fā)生了。一位同學(xué)把花高舉起來(lái)，四處搖晃，好像不怕鼓聲突然停下來(lái)似的。沒(méi)過(guò)多久，鼓聲停了下來(lái)。正當(dāng)大家把目光投向那個(gè)手握花束的人時(shí)，我身旁的林文浩居然奇跡般地拿出了花朵，原來(lái)在傳花的過(guò)程中，花朵一不小心掉了下來(lái)，結(jié)果傳到了倒霉的林文浩的手中�！昂簟�—”我不禁松了一口氣�！靶液脫斓交ǘ涞牟皇俏�，畢竟他坐在我旁邊！”我暗自慶幸地說(shuō)道。

第五輪也很好玩，花很快傳到了我的手上，我也學(xué)著他們的樣子玩起花來(lái)，但沒(méi)玩多久又傳給下一個(gè)人。還有人把花放到嘴里。傳著傳著，花到了紀(jì)棋的手里，只見(jiàn)他高高舉起花，大喊了一聲：“定時(shí)炸彈！”又迅速傳給下一個(gè)人。就在這時(shí)，不知是鼓手聽(tīng)到了還是什么原因，鼓聲突然停止。林溢誠(chéng)現(xiàn)在肯定“恨死”紀(jì)棋了！因?yàn)榈诙�輪已�?jīng)害得他敗了下來(lái)，這一輪又是他，唉！真替他難過(guò)……

今天這個(gè)游戲課真好玩，我真想玩上一百遍、一千遍。這既可以鍛煉大家的反應(yīng)能力，又給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)！

擊鼓傳花——張誠(chéng)宇 本文關(guān)鍵詞：擊鼓，張誠(chéng)

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