我看到的風 本文簡介:
風楊詩宇風,是一種四季都有的自然現(xiàn)象。在生活中,我們都離不開風……春天到了,在地下等了許久的小草們,已經(jīng)蠢蠢欲動,準備現(xiàn)身了。果然不久以后,小草嬌嫩的身子,快要冒出來了。又下了一場雨,可小草被身上沉重的露水拉住了,起不來。就在小草發(fā)出呼喚時,善良的春風姑娘輕輕揮了揮她輕薄的衣袖,一陣風立刻朝著小草的
我看到的風 本文內容:
風 楊詩宇
風,是一種四季都有的自然現(xiàn)象。在生活中,我們都離不開風……
春天到了,在地下等了許久的小草們,已經(jīng)蠢蠢欲動,準備現(xiàn)身了。果然不久以后,小草嬌嫩的身子,快要冒出來了。又下了一場雨,可小草被身上沉重的露水拉住了,起不來。就在小草發(fā)出呼喚時,善良的春風姑娘輕輕揮了揮她輕薄的衣袖,一陣風立刻朝著小草的方向吹去……果然不一會兒,小草重新努力,終于再次精神抖擻地站了起來?伤鼊傁胫x謝風姑娘,可轉身一看,她早已不見了。原來,春風姑娘看見了不遠處有幾個孩子愁眉苦臉地圍在一棵大樹下,樹上有一只五彩繽紛的風箏。風姑娘急忙跑過去,帶過一陣風,講風箏吹落了,孩子們興高采烈地撿起風箏,繼續(xù)去玩兒了。而風姑娘只是微微一笑。
一轉眼,夏天到來了。善良的春風姑娘搖身一變,變成了溫柔的夏風小姐。夏天可真熱。涸谛@里的孩子們,一到下課,就開始不停地喝水。在操場上的孩子更是炎熱,汗水浸濕了他們的衣衫,使他們覺得更熱了。夏風小姐見了,立刻跑過去,將清涼的夏風放出去,可操場上的孩子有汗水,風太大,會著涼的。于是,她急忙收了手。兜兜轉轉,她就路到了鄉(xiāng)下。猛烈的陽光曬得農(nóng)民睜不開眼,也把泥土曬得很燙。于是,夏風小姐把云彩吹過去,把太陽擋住。這樣,總就沒有刺眼的陽光了吧!
秋天,是個令人開心的季節(jié)。因為,農(nóng)民伯伯豐收啦。田里的稻谷金黃金黃的,逗得頑皮的秋風妹妹心里癢癢的。她就躲在稻谷中間,一起搖曳著,像是一曲歡快的舞蹈。遠遠望去,就像一片金色的海洋。秋風妹妹玩累了,不知不覺就闖到果園里去了?粗孱伭墓麑,她想吃極了,可是又不敢偷。不過,她很快就想出了一個好辦法。她狂風大作,把果實都吹落了,趁機偷偷撿走了幾個。
冬天,東風姐姐的性格暴躁極了,動不動就狂風大作,天天心情郁悶。東風姐姐覺得非常寂寞,誰都不喜歡她,都躲在家里,出來了也把自己裹得像一個“大粽子”似的。終于,她有了第一個伙伴:孩子們。因為他們喜歡冬天,可以堆雪人,打雪仗。而東風卻和他們捉迷藏玩?珊镁安婚L,一天,孩子們剛把一個大雪人堆好,正把凍紅的小手放口袋里取暖,東風姐姐不小心把雪人給推倒了。孩子們傷心地哭了起來,不和東風完了。東風也生氣了,把整個冬天弄得更加冷了,她每天都狂風大作,北風呼嘯,更沒人會喜歡她了。
善良的春風、溫柔的夏風、頑皮的秋風、暴躁的東風陪著我們度過了一生。
指導老師:樓老師
指導評語:文章通過仔細觀察四季的風,并抓住不同的特點,進行詳細的描寫。修辭手法運用相當精彩。
我看到的風 本文關鍵詞:我看到
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。