本人任職以來工作總結

本人任職以工作總結

劉常勝

我1989年畢業(yè)于哲里木盟師范學校19941996年期間在內蒙古教育學院進修兩年，獲大學專科文憑，從教22年來，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，努力鉆研教學業(yè)務，在任職期內，我時時刻刻以一個人民教師的標準嚴格要求自己，做到聽從領導，服從分配出滿勤，干滿點，圓滿完成了各項教學任務，去得了較為顯著的成績，具體總結如下：

一、思想上積極要求進步，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江總書記“三個代表”武裝自己的頭腦、我能夠認真學習了黨的各項政策，特別是與教育工作有關的法律法規(guī)，同黨中央保持高度一致。忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛學生，吃苦在前，奉獻在先，將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去，從不計較個人的得失與榮辱。

二、本人學歷達標，在平時的工作中，還利用各種機會加強業(yè)務學習，用先進的教育思想充實自己的大腦，學習杜郎口教學模式，還學習了韓李富博士的有效教學課堂，用科學的的教學方法充實課堂，尤其是敢于運用新課改的先進理念，創(chuàng)新性運用課堂中去，大膽讓學生去組織、創(chuàng)新、教師起到指導作用。積極參加教育教學改革，搞好優(yōu)生優(yōu)培，差生轉化，同時，在轉變教育觀念上有了明確的認識，一切為了學生，尊重學生的個性，尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標，認真上好每一堂課，耐心輔導學生，細心批改學生每一次作業(yè)，對工作一絲不茍，以認真扎實贏得了學生的尊敬，面向全體學生，大面積提高教育教學質量。三、本學期我仍擔任八年級三個班物理課的教學工作。通過學習杜郎口的“三三六”模式、靈石四中的“學案”和西山學者的“在學中教，異步達標”教學，我把三者結合起來，靈活運用于教學中。經(jīng)過一個學期的努力學習，取得了不少經(jīng)驗，但也有許多地方需要改進和加強學習。為了更好的完成下學年的教學任務，現(xiàn)將一學期來的經(jīng)驗和不足總結如下：一、主要工作及取得的成績：

1、做好課前學案的編寫和課后反思工作

在教學工作中，我能夠認真研究教材的重點、難點，靈活運用教材，明白每節(jié)課的要求，思考如何將新理念融入課堂教學中。針對學生的個體差異和新教材的教學要求，認真編寫符合學生學情的學案，使每個學生都能在學習中找到快樂、找到自信，喜歡學、愿意學。充分利用網(wǎng)絡資源，吸取好的經(jīng)驗，提高自身業(yè)務水平。課后及時對該課作出總結，寫好教后記，并進行階段總結。

2、把好上課關，提高課堂教學效率。

在教學過程中，我將目標問題化，讓學生帶著問題，有目的的進行學習。在課堂上采用“在學中教，異步達標”的模式展開，完成一個目標再進行下一個目標。充分調動學生的學習積極性，讓學生每節(jié)課都有新鮮感，愿意學、自覺的學。

3、提高團隊合作意識。虛心向老教師學習請教。弄清每節(jié)課需要注意什么問題，總結出每節(jié)課教學的經(jīng)驗和巧妙的方法。從而不斷提高自己的業(yè)務素質和教學水平。

4、分層次教學，即培養(yǎng)優(yōu)生、激勵后進生。根據(jù)各班學生的基礎，將他們按優(yōu)生、中等生、潛能生搭配分組。教學中，采用分層次進行教學，作業(yè)布置也是根據(jù)每個學生的不同特點，有選擇性的布置。5、完善課堂常規(guī)，促成良好學風。二、存在問題和今后努力方向：1、學案的編寫還需完善；

2、新課標學習與鉆研還要加強；

3、課堂教學設計、教學步驟還有待于改進。4、在課堂教學中實驗的設計還有待提高。

擴展閱讀：職稱申報——本人任現(xiàn)職以來工作總結

本人任現(xiàn)職以來工作總結(包括思想品德、職業(yè)道德、專業(yè)技術能力、工作成績及履行職責情況等)本人自×××年××月工作以來，在××有限公司擔任過資料員和施工員的工作。在工作中不斷汲取知識，豐富施工管理經(jīng)驗。經(jīng)過三十二年的工作以及自身堅持不懈的努力，綜合素質和專業(yè)技術水平均得到了很大的提高。思想品德方面，熱愛黨，熱愛祖國，立志為社會服務，為人民服務，認真學習貫徹黨的方針政策，堅持四項基本原則，始終與黨保持一致，并積極向黨組織靠攏。在生活工作中處處對自己高標準、嚴要求。職業(yè)道德方面，熱愛本職工作，能自覺遵守公司各項規(guī)章制度。工作積極主動、任勞任怨、勤奮努力、作風踏實、處處發(fā)揚愛崗奉獻精神，認真履行崗位職責，做到忠于職守、嚴于律己，具有高度的責任感和事業(yè)心，平時尊重領導和同志，服從領導分配，與同志之間團結協(xié)助、相互配合。專業(yè)技術能力方面，本人平時注重專業(yè)知識的學習，積極參與各類專業(yè)知識、業(yè)務培訓，不斷更新提高自己的專業(yè)知識水平，并將所學的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗應用到管理工作中去，做到理論與實踐相結合。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術特長，具有較高的專業(yè)業(yè)務素質，能勝任本職工作。工作成績及履行職責方面在×××年的工作中，我本著“勤勤懇懇，努力向上”的工作宗

旨，盡自身最大努力認真細致地做好每一件事情。首先，進入公司后，我認真學習公司的規(guī)章制度并在工作中遵守執(zhí)行。同時我系統(tǒng)地學習了相關理論知識，包括：行業(yè)相關法律法規(guī)、條例、標準規(guī)范、條文、體系文件等，積極學習，虛心請教，努力提高自身的素質。其次，注重理論聯(lián)系實際。特別注重施工組織設計在實際施工中的落實情況，根據(jù)實際情況進行施工管理與控制，強調安全責任制度。本人參加過“×××××××××××××××”工程、“××××××××××××”工程、××××××××××××工程、×××××××××工程以及×××××××××××××××工程等十多個大中型工程的建設施工。工程中有民用住宅工程，也有工業(yè)廠房工程，涉及面廣，工程技術工藝復雜，很好的鍛煉了我的專業(yè)能力和考驗了我的專業(yè)知識與管理水平。其中×××××××××工程榮獲“201*年度江蘇省‘揚子杯’優(yōu)質工程獎”，“×××××××××××××××工程榮獲“201*年度下半年江蘇省建筑施工文明工地”。本人在這兩個工程中的施工員崗位負責施工管理以及施工技術工作。本人首先從熟悉圖紙開始，把握整個工程的施工注意要點，及時查詢各項施工規(guī)范及施工圖集，做到“胸有成竹”。嚴格按照施工組織設計和專項施工方案安排工作和處理施工管理與施工技術問題。在做好本職工作的同時，積極參加指導新人培訓新人的任務，給他們經(jīng)驗和技術方面的指導。努力做好工作的同時，不忘記知識的更新。積極參加繼續(xù)教育的學習，并取得良好的成績。論文著作：1、《××××××××××××》發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內部交流）2、《××××××××××××》發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內部交流）參加工作以來，本人取得了些許成績，但也存在不少缺點，本人將在今后的工作中克服不足之處，取長補短，充分發(fā)揮自身的才智為南通四建集團有限公司的美好明天做出自己應有的貢獻。本人簽名：年月日

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