社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

微塵協(xié)會(huì)募捐總結(jié)

活動(dòng)時(shí)間：201*年3月23日活動(dòng)地點(diǎn)：河北北方學(xué)院東校區(qū)活動(dòng)人數(shù)：全體會(huì)員

在我們?nèi)粘Ｉ�活中，尤其是大學(xué)校園中，會(huì)有很多衣物、被褥、生活用品等沒有很好的利用起來，廣泛存留之無用、棄之可惜的狀況學(xué)校是一個(gè)培育人才的地方，來到大學(xué)校園的人都是受到高等教育的高素質(zhì)人才，在這樣的環(huán)境下，同學(xué)們有更高的覺悟，愿為了這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，況且微塵協(xié)會(huì)經(jīng)過長時(shí)間的工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，本次募捐活動(dòng)得到了學(xué)校以及社會(huì)的大力支持，微塵協(xié)會(huì)是本院一個(gè)具有一定影響力的慈善公益組織，在同學(xué)們的積極配合下，在本院東校區(qū)內(nèi)開展了一次“你我捐贈(zèng)，廣福大家”為主題的募捐活動(dòng)。

為搞好本次募捐活動(dòng)，在活動(dòng)開始前，特意與各部門部長召開了專題會(huì)議，詳細(xì)探討了活動(dòng)的流程以及人員的大體分配，并由宣傳部負(fù)責(zé)組織進(jìn)行了前期的宣傳工作，將宣傳海報(bào)張貼于教學(xué)樓、食堂、寢室樓等處，并到跟寢室驚醒更加細(xì)致的宣傳，并于3月22日晚與微塵協(xié)會(huì)的全體成員召開了會(huì)議，會(huì)上對(duì)會(huì)員們作出了更加周密的安排與布置，更加詳細(xì)的安排與分工，23日中午11：00，會(huì)員們就到達(dá)了指定地點(diǎn)，開始了活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，將橫幅、桌子、紙箱等擺在相應(yīng)的位置，不到12：00所有的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)就緒，會(huì)員們以組為單位站在桌子后面等待著募捐者的到來�；顒�(dòng)還未正式開始，前來募捐的人就拿著衣物、書籍、收購年貨用品等前來捐贈(zèng)，到了一點(diǎn)多的時(shí)候，掀起了一個(gè)小高潮，一大堆的人浩浩蕩蕩地從日專和果林樓出來，每個(gè)人手里都拿著物品，頓時(shí)場面變得熱烈起來，會(huì)員們進(jìn)行記錄和整理工作，忙得不可開交，活動(dòng)一直持續(xù)到下午16：30大家又將無偏分類整理。

本次活動(dòng)共持續(xù)了5個(gè)小時(shí)，所得捐贈(zèng)的屋子共分為衣服、鞋、書籍、生活用品和其他類共五類。由于本次募捐活動(dòng)的時(shí)間選在了中午，由于很多的會(huì)員下了課就直接過來參加活動(dòng)，午飯都沒來得及吃，為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，可謂盡心盡力。

整體看來，本次活動(dòng)進(jìn)行的井然有序，各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合，盡心盡力，使本次活動(dòng)進(jìn)行得較為成功，募捐的成果也較為顯著，但由于活動(dòng)還未正式開始，就有很多的募捐者前來捐贈(zèng)，導(dǎo)致在活動(dòng)正式開始的一段時(shí)間內(nèi)，場面顯得較冷清。

擴(kuò)展閱讀：籃球社團(tuán)工作總結(jié)

籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)籃球社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加籃球社團(tuán)課程非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。

本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球，行進(jìn)間傳接球，原地運(yùn)球，行進(jìn)間運(yùn)球，三步籃等技術(shù)動(dòng)作，使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解，培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的，那么對(duì)于小學(xué)生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的女同學(xué)來說尤為重要。男生喜歡打?qū)�抗賽。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達(dá)到了教學(xué)目的。

在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚�(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)原地傳球及行進(jìn)間傳球�，F(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女，他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強(qiáng)，但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的，一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會(huì)競爭日趨激勵(lì)，努力培養(yǎng)競爭意識(shí)和能力

有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。

在本學(xué)期的后半時(shí)間里，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象；雖然他們很長時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進(jìn)步，他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂。

本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是，低年級(jí)學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，場地少，學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多，沒有達(dá)到預(yù)想的效果。

回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，爭取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。

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