八年級物理第一章第二章疑難點總結(jié)

物理第一二章，疑難知識點總結(jié)

1.在學習聲音的有關知識時，小明做了如下實驗：

（1）在鼓面上撒一些紙屑，用木槌敲擊鼓面的時候，既能聽到鼓聲，又能觀察到：紙屑在跳動，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論：聲音是由物體振動產(chǎn)生的

（2）紙屑在實驗中所起的作用是：把鼓面的振動放大，便于觀察。

2.（1）將刻度尺的一端緊壓在桌面上，以一定的力度撥動伸出桌面的另一端會聽到聲音，顯著改變刻度尺伸出桌面部分的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的音調(diào)發(fā)生了變化。

原理是：當改變刻度尺伸出桌面的長度并用相同的力度撥動時，其振動的快慢不同，伸出桌面長的尺振動慢，伸出桌面短的尺振動快，也就是聲源振動的頻率不同，導致了聲音的音調(diào)不同

（2）將刻度尺的一端緊壓在桌面上，保持刻度尺伸出桌面的長度相同，用大小不同的力度撥動刻度尺，發(fā)現(xiàn)聲音的響度發(fā)生了變化。

原理是：撥動刻度尺的力度越大，刻度尺振動的幅度就越大，它發(fā)出的聲音的響度也就越大，也就是聲源的振動幅度不同，導致了聲音的響度不同。

3.向保溫瓶里灌水時產(chǎn)生的聲音原理：水瓶中空氣的振動產(chǎn)生的，隨著水瓶中水位的上升空氣柱的長度變短，則空氣振動的頻率不斷變大，導致了音調(diào)的升高。4.溫度計讀數(shù)注意點：（1）溫度計一般是不需要估讀的，體溫計的最小分度值是0.1攝氏度。（2）溫度測量時液泡不能離開被測液體且應該在液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)，（3）觀察溫度計玻璃管內(nèi)液體表面的形狀，遇到凸面，凹面現(xiàn)象，視線分別與凹面最高點或者凸面最低點齊平。

5.涂酒精在手臂上，手臂的感覺：涂酒精的地方感到?jīng)鏊��?/p>

原理：液體蒸發(fā)時需要從周圍物體那里吸收熱量，致使液體和它周圍環(huán)境的溫度下降。

6.在日常生活中，我們有這樣的發(fā)現(xiàn)：被水蒸氣燙傷要比被開水燙傷嚴重。原理是：水蒸氣在液化的過程中放出大量的熱。

7.水蒸氣是無色透明的，但憑人的肉眼根本無法看見，我們平時所說的“小水珠，小水滴，白霧，白氣”都是水蒸氣液化形成的小水珠。

8.在熱油鍋里不能摻水，但在熱水鍋里卻可以加油。

原理：日常生活中水的沸點一般在100攝氏度左右，而大部分油的沸點在200攝氏度以上，在熱水鍋里加水時油會浮在水面上（油的密度小，水的密度大），水沸騰時的溫度低于油的沸點，所以一般不會出問題；而向熱油鍋中加水時，水會沉到鍋底并且溫度會急劇上升到沸點，劇烈汽化成水蒸氣，體積迅速膨脹的水蒸氣必須躍出油面，可能引起劇烈爆炸，所以熱油鍋中不能摻少量水。

9．牙醫(yī)用小鏡子觀察病人口時，往往先把小鏡子放在酒精燈上烤一下再放入病人的口腔。

原理：這并不是消毒，因為小鏡子在使用前已經(jīng)過嚴格消毒，烤一烤主要是讓小鏡子的溫度升高，在鏡子伸入人的口腔時，口腔中溫度相對較高的水蒸氣就不會遇冷液化成小水珠，從而保證了鏡面的干爽，方便醫(yī)生觀察。10.在探究“水的沸騰”實驗時，為了縮短將水加熱到沸騰的時間，可行的方法有：（1）將盛水的容器密封加蓋（2）適當減少水的量（3）用酒精燈的外焰加熱（4）適當提高水的初始溫度。

經(jīng)典練習

1.有甲乙兩支水銀溫度計，最小分度值均為1℃，它們的玻璃泡體積相同，但是甲管的內(nèi)徑比乙管粗，則甲溫

度計最小刻度間的間距比乙溫度計________.如果把它們插入同一液體中，它們的示數(shù)_______(“相同”或者“不同”)。

2.某體溫計的讀數(shù)為39℃，粗心的護士沒有甩就用來測量病人的體溫，請問在病人的體溫________℃時，這個

體溫計的讀數(shù)才是準確的。

3.純凈的海波的熔點是48℃，請寫出48℃時，海波可能存在的狀態(tài)_____________________________________.4.試管甲和燒杯乙中都裝有0℃的碎冰塊，將試管甲插入燒杯乙中，并用酒精燈對燒杯加熱，當燒杯中的冰塊

熔化一半時，試管甲中的冰_______(有、沒有)熔化。

擴展閱讀：八年級物理第一章第二章疑難點總結(jié)

物理第一二章，疑難知識點總結(jié)

1.在學習聲音的有關知識時，小明做了如下實驗：

（1）在鼓面上撒一些紙屑，用木槌敲擊鼓面的時候，既能聽到鼓聲，又能觀察到：紙屑在跳動，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論：聲音是由物體振動產(chǎn)生的

（2）紙屑在實驗中所起的作用是：把鼓面的振動放大，便于觀察。

2.（1）將刻度尺的一端緊壓在桌面上，以一定的力度撥動伸出桌面的另一端會聽到聲音，顯著改變刻度尺伸出桌面部分的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的音調(diào)發(fā)生了變化。

原理是：當改變刻度尺伸出桌面的長度并用相同的力度撥動時，其振動的快慢不同，伸出桌面長的尺振動慢，伸出桌面短的尺振動快，也就是聲源振動的頻率不同，導致了聲音的音調(diào)不同

（2）將刻度尺的一端緊壓在桌面上，保持刻度尺伸出桌面的長度相同，用大小不同的力度撥動刻度尺，發(fā)現(xiàn)聲音的響度發(fā)生了變化。

原理是：撥動刻度尺的力度越大，刻度尺振動的幅度就越大，它發(fā)出的聲音的響度也就越大，也就是聲源的振動幅度不同，導致了聲音的響度不同。

3.向保溫瓶里灌水時產(chǎn)生的聲音原理：水瓶中空氣的振動產(chǎn)生的，隨著水瓶中水位的上升空氣柱的長度變短，則空氣振動的頻率不斷變大，導致了音調(diào)的升高。4.溫度計讀數(shù)注意點：（1）溫度計一般是不需要估讀的，體溫計的最小分度值是0.1攝氏度。（2）溫度測量時液泡不能離開被測液體且應該在液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)，（3）觀察溫度計玻璃管內(nèi)液體表面的形狀，遇到凸面，凹面現(xiàn)象，視線分別與凹面最高點或者凸面最低點齊平。

5.涂酒精在手臂上，手臂的感覺：涂酒精的地方感到?jīng)鏊��?/p>

原理：液體蒸發(fā)時需要從周圍物體那里吸收熱量，致使液體和它周圍環(huán)境的溫度下降。

6.在日常生活中，我們有這樣的發(fā)現(xiàn)：被水蒸氣燙傷要比被開水燙傷嚴重。原理是：水蒸氣在液化的過程中放出大量的熱。

7.水蒸氣是無色透明的，但憑人的肉眼根本無法看見，我們平時所說的“小水珠，小水滴，白霧，白氣”都是水蒸氣液化形成的小水珠。

8.在熱油鍋里不能摻水，但在熱水鍋里卻可以加油。

原理：日常生活中水的沸點一般在100攝氏度左右，而大部分油的沸點在200攝氏度以上，在熱水鍋里加水時油會浮在水面上（油的密度小，水的密度大），水沸騰時的溫度低于油的沸點，所以一般不會出問題；而向熱油鍋中加水時，水會沉到鍋底并且溫度會急劇上升到沸點，劇烈汽化成水蒸氣，體積迅速膨脹的水蒸氣必須躍出油面，可能引起劇烈爆炸，所以熱油鍋中不能摻少量水。

9．牙醫(yī)用小鏡子觀察病人口時，往往先把小鏡子放在酒精燈上烤一下再放入病人的口腔。

原理：這并不是消毒，因為小鏡子在使用前已經(jīng)過嚴格消毒，烤一烤主要是讓小鏡子的溫度升高，在鏡子伸入人的口腔時，口腔中溫度相對較高的水蒸氣就不會遇冷液化成小水珠，從而保證了鏡面的干爽，方便醫(yī)生觀察。10.在探究“水的沸騰”實驗時，為了縮短將水加熱到沸騰的時間，可行的方法有：（1）將盛水的容器密封加蓋（2）適當減少水的量（3）用酒精燈的外焰加熱（4）適當提高水的初始溫度。

友情提示：本文中關于《八年級物理第一章第二章疑難點總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，八年級物理第一章第二章疑難點總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《八年級物理第一章第二章疑難點總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/628156.html

• 上一篇：小學英語知識點總結(jié)
• 下一篇：小學英語知識點總結(jié)