小學英語知識點總結(jié)

小學英語知識點總結(jié)

一、小學英語形容詞性物主代詞

1、形容詞性物主代詞8個：

myyourhisheritsouryourtheir

我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的2、形容詞性物主代詞的特點：

1)譯成漢語都有"的"eg:my我的their他們的2)后面加名詞：eg:Mybackpackhisname.3)前后不用冠詞aantheThisisamyeraser(錯誤)Thatisyourapen(錯誤)It"shisthepen(錯誤)3、I(物主代詞)myyou(物主代詞)yourshe(物主代詞)herwe(物主代詞)our

注：在變物主代詞時，把原題所給的詞加上的，再譯成單詞就可以了。二、小學英語名詞性物主代詞

1、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞一樣有8個：mineyourshishersitsoursyourstheirs

我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的2、名詞性物主代詞的特點：1)譯成漢語都有"的"2)后面不加名詞3)名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞eg:thepenismine鋼筆是我的(mine=mypen)

三、小學英語單數(shù)的句子變成復數(shù)的句子

把單數(shù)的句子成復數(shù)的句子很簡單：變法是把能變成復數(shù)的詞變成復數(shù)，但a或an要把去掉。特殊疑問詞、形容詞、國家及地點通常不變。

把下列句子變成復數(shù)

1.Ihaveacar.(Wehavecars.)

2.HeisanAmericanboy.(TheyareAmericanboys.)3.Itisacar.(Theyarecars.)

4.Thisisaneraser.(Theseareerasers.)5.Thatisabackpack.（Thosearebackpacks.）6.I"manEnglishteacher.（WeareEnglishteachers.）7.It"sanewshirt.（Theyarenewshirts.）8.He"saboy.（Theyareboys.）9.She"sasinger.（Theyaresingers.）

10.What"sthisinEnglish?（WhataretheseinEnglish?）四、小學英語名詞的數(shù)語法名詞有單數(shù)和復數(shù)兩種形式名詞的單數(shù)：表示一個人或一個事物名詞的復數(shù)：表示一個人以上的人或事物名詞復數(shù)的變化規(guī)律如下：

1、多數(shù)情況下在名詞后面加s，s在清輔音后讀/S/2、以s,x,sh,ch為結(jié)尾的詞在詞尾加es,es讀作/iz/3、以f,fe為結(jié)尾的詞去掉f或fe加ves，ves讀作/vz/4、以輔音加y結(jié)尾的詞，變y為ies5、以元音加y結(jié)尾的詞，直接加s6、不規(guī)則變化

man-men；woman-women

policeman-policemen；policewoman-policewomen這種情況下a變成e1、單復數(shù)同形Chinese-ChineseJapanese-Japanesesheep-sheepdeer-deer

2、this這個；these這些(復數(shù))；that那個；those那些(復數(shù))

I我we我們(復數(shù))；he他she她it它；they他、它、她們(復數(shù))五、小學英語人稱代詞主格及賓格

人稱代詞分為主格和賓格，主格和賓格區(qū)別：主格和賓格漢語意思相同，但位置不同。

Eg:I(主格)"我"--me"我"(賓格)

主格在陳述句中通常放句首，賓格通常放在動詞后或介詞后，也就是說賓格，不放在句首。

eg:Ihaveanewcar.(I主格)Excuseme.(me賓格)Iaskhimtogo.(him賓格)Theysitinfrontofme.(me賓格)

主格(8個)：I我you你he他she她it它

we我們you你們they他(她、它)們

賓格(8個)：me我you你him他her她it它

us我們you你們them他(她、它)們

※人稱代詞

主賓人稱第一人稱單數(shù)主格Iyouhesheit賓格meyouhimherit主格weyouthey復數(shù)賓格usyouthem第二人稱第三人稱

六、小學英語名詞所有格語法1、變法：在人名后面加"s

記住："s要譯成"的"eg:Lucy(名詞所有格)Lucy"s

2、如果是2個或2個以上人的名詞所有格要在最后一個人名加"seg:LilyandLucy(名詞所有格)eg:LilyandLucy"sLilyLucyandJulia(名詞所有格)eg:LilyLucyandJulia"s3、以s結(jié)尾的名詞復數(shù)所有格在后面加"，eg:students"

七、小學英語就劃線部分提問練習題就劃線部分提問的變法：

1、先根據(jù)劃線部分找到特殊疑問詞。2、再把沒劃線的部分變成一般疑問句的語序。

3、特殊疑問詞通常有：what/where/who/whose/how/howold/whatcolour/whatclass/whatgrade/whatrow/whatschool

八、小學英語一般疑問句

1、一般疑問句最基本的變法：be提前，其余部分照搬；用問號，讀升調(diào)。2、my變成your，our變成your，Iam/Weare變Areyou，Ican變Canyou。3、注意人名不論放在什么位置都要大寫Tomisastudent.----IsTomastudent?4、一般疑問句翻譯成漢語都有"嗎"?

1)ThisismyEnglishteacher.--IsthisyourEnglishteacher?2)Itisourschool.--Isityourschool?3)Wearestudents.--Areyoustudents?4)Icansing.--Canyousing?九、小學英語動詞的用法動詞的用法

1、到目前為止，我們學過的be動詞包括三個詞am,is,are這三個詞的漢語意思相同，都是"是"的意思，但怎么運用好這三個詞呢?請記住下列口決：

be動詞：am，is，are(復數(shù))

“I是am，you是are，is連著她他它，復數(shù)全用are”。2、我是ameg:Iamapupil.3、你是areeg:Youareagirl.4、Is用在他、她、它eg:HeisaChineseboy.

SheisanEnglishteather.Itisacat.

5、記�。篴m,is是單數(shù)，復數(shù)是are.

6、記�。簍hese這些;those那些(這兩個詞都表示復數(shù))十、英語簡縮形式的變法語法第一講簡縮形式的變法

1、簡縮形式的變法：把倒數(shù)第二個字母，通常是元音字母變成"但are除外，are要把a打成"。eg:heis=he"stheyare=they"re

2、簡縮形式和完全形式的漢語意思相同。

3、把完全形式變成簡縮形式時，一定要注意第一個字母的大小變化。eg:Whatis=What"s

4、記住一個特殊變化;let"s=letus讓我們(不要把"變成i)5、記住：thisis沒有簡縮形式this"s(×)

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小學英語知識點總結(jié)

一、小學英語形容詞性物主代詞

1、形容詞性物主代詞8個：

Myyourhisheritsouryourtheir

我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的2、形容詞性物主代詞的特點：

1)譯成漢語都有"的"eg:my我的their他們的2)后面加名詞：eg:mybackpackhisname3)前后不用冠詞aantheThisisamyeraser(錯誤)Thatisyourapen(錯誤)It"shisthepen(錯誤)

3、I(物主代詞)myyou(物主代詞)yourhe(物主代詞)herwe(物主代詞)our注：在變物主代詞時，把原題所給的詞加上的，再譯成單詞就可以了。二、小學英語名詞性物主代詞

1、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞一樣有8個：Mineyourshishersitsoursyourstheirs

我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的2、名詞性物主代詞的特點：1)譯成漢語都有"的"2)后面不加名詞

3)名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞Eg:1、thepenismine鋼筆是我的(mine=mypen)

以上就是小學英語名詞性物主代詞全文，希望能給大家?guī)�來幫助！三、小學英語單數(shù)的句子變成復數(shù)的句子把單數(shù)的句子成復數(shù)的句子很簡單：變法是把能變成復數(shù)的詞變成復數(shù)，但a或an要把去掉。特殊疑問詞、形容詞、國家及地點通常不變。

把下列句子變成復數(shù)Eg:

1,Ihaveacarwehavecars

2,HeisanAmericanboy.TheyareAmericanboys3,ItisacarTheyarecars

4,ThisisaneraserTheseareerasers5,ThatisabackpsckThosearebackpacks6,I"manEnglishteatherWeareEnglishteathers7,It"sanewshirtTheyarenewshirts8,He"saboyTheyareboys9,She"sasingerTheyaresingers

10,What"sthisinEnglish?WhataretheseinEnglish?四、小學英語名詞的數(shù)語法名詞有單數(shù)和復數(shù)兩種形式名詞的單數(shù)：表示一個人或一個事物名詞的復數(shù)：表示一個人以上的人或事物名詞復數(shù)的變化規(guī)律如下：

1、多數(shù)情況下在名詞后面加S，s在清輔音后讀【S】2、以s,x,sh,ch為結(jié)尾的詞在詞尾加es,es讀作【iz】3、以f,fe為結(jié)尾的詞去掉f或fe加ves，ves讀作【vz】4、以輔音加y結(jié)尾的詞，變y為ies5、以元音加y結(jié)尾的詞，直接加s6、不規(guī)則變化

Man-menwoman-womenpoliceman-policemenPolicewoman-policewomen這種情況下a變成e1、單復數(shù)同形

Chinese-chineseJapanese-japanesesheep-sheepdeer-deer

2、This這個these這些(復數(shù))that那個those那些(復數(shù))I我we我們(復數(shù))he他she她it它they他、它、她們(復數(shù))am，is是are(復數(shù))

五、小學英語人稱代詞主格及賓格

人稱代詞分為主格和賓格，主格和賓格區(qū)別：主格和賓格漢語意思相同，但位置不同。

Eg:I(主格)"我"--me(賓格)"我"

主格在陳述句中通常放句首，賓格通常放在動詞后或介詞后，也就是說賓格，不放在句首。

Eg:Ihaveanewcar.(I主格)Excuseme(me賓格)Iaskhimtogo(him賓格)Theysitinfrontofme(me賓格)

主格(8個)：I我you你he他she她it它we我們you你們they他(她、它)們

賓格(8個)：me我you你him他her她it它us我們you你們them他(她、它)們

六、小學英語名詞所有格語法1、變法：在人名后面加"s

記住："s要譯成"的"eg:Lucy(名詞所有格)Lucy"s2、如果是2個或2個以上人的名詞所有格要在最后一個人名加"sEg:LilyandLucy(名詞所有格)LilyandLucy"SLilyLucyandJulia(名詞所有格)LilyLucyandJulia"s3、以s結(jié)尾的名詞復數(shù)所有格在后面加"，eg:students"七、小學英語就劃線部分提問練習題就劃線部分提問的變法：

1、先根據(jù)劃線部分找到特殊疑問詞。2、再把沒劃線的部分變成一般疑問句的語序。

3、特殊疑問詞通常有：what/where/who/whosc/how/howold/whatcolour/whatclass/whatgrade/whatrow/whatschool

八、小學英語一般疑問句

1、一般疑問句最基本的變法：be提前用問號讀升調(diào)

2、my變成yourour變成yourIam/Weare變AreyouIcan變Canyou3、注意人名不論放在什么位置都要大寫Tomisastudent。IsTomastudent?4、一般疑問句翻譯成漢語都有"嗎"?

1)ThisismyEnglishteather.IsthisyourEnglishteather?2)Itisourschool.Isityourschool?3)Wearestudents.Areyoustudents?4)Icansing.Canyousing?九、小學英語動詞的用法第二講動詞的用法

1、到目前為止，我們學過的be動詞包括三個詞am,is,are這三個詞的漢語意思相同，都是"是"的意思，但怎么運用好這三個詞呢?請記住下列口決：

2、我是ameg:Iamapupil.3、你是areeg:Youareagirl.

4、Is用在他、她、它eg:HeisaChineseboy,SheisanEnglishteather,Itisacat.見到復數(shù)就用are.

5、記�。篴m,is的復數(shù)是are.

6、記�。簍hese這些;those那些(這兩個詞都表示復數(shù))十、英語簡縮形式的變法語法第一講簡縮形式的變法

1、簡縮形式的變法：把倒數(shù)第二個字母，通常是元音字母變成"但are除外，are要把a打成"。Eg:heis=he"stheyare=they"re

2、簡縮形式和完全形式的漢語意思相同。

3、把完全形式變成簡縮形式時，一定要注意第一個字母的大小變化。Eg:Whatis=What"s

4、記住一個特殊變化;let"s=letus讓我們(不要把"變成i)5、記住：thisis沒有簡縮形式this"s(錯誤)

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