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暑期社會實踐報告 醫(yī)學影像

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暑期社會實踐報告 醫(yī)學影像

暑期社會實踐報告

了解醫(yī)院文化培養(yǎng)職業(yè)素質

1)關于醫(yī)院文化:

醫(yī)院文化是醫(yī)院特有的傳統(tǒng)和風氣,它決定著醫(yī)院經營管理者的決策、領導者和全院職工的工作態(tài)度和作風。一所具有新型優(yōu)秀文化的醫(yī)院,醫(yī)療技術水平和醫(yī)療技術就高,服務態(tài)度就好,醫(yī)德醫(yī)風就正,經營管理水平就高,在社會上的形象就好。因此,新時期創(chuàng)新醫(yī)院文化,對于加強醫(yī)院現(xiàn)代化管理,提高醫(yī)療技術水平和經營管理水平,提高醫(yī)療質量和服務質量,提高人的素質和加強醫(yī)院行風建設都具有重大的戰(zhàn)略意義。

創(chuàng)新醫(yī)院文化,必須全面理解醫(yī)院文化的內在涵義,充分發(fā)揮醫(yī)院文化的功能。

1、理解文化內涵是醫(yī)院文化的前提。

一般來說,醫(yī)院文化有廣義和狹義兩種:廣義的醫(yī)院文化是指醫(yī)院存在方式的總和,即醫(yī)院物質文化、制度文化和精神文化的總和。狹義的醫(yī)院的文化則主要指精神文化,即醫(yī)院組織系統(tǒng)在長期的醫(yī)療活動中所形成的,并為全體員工共同遵守和奉行的價值觀念,基本信念、行為準則等。

2、充分發(fā)揮文化功能,是創(chuàng)新醫(yī)院文化的基礎。

醫(yī)院文化教育具有多元化的功能和重要的社會價值,其主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

一是凝聚功能。

醫(yī)院文化就是一種粘合劑,它能把全體職工的思想、行為凝聚和引導到醫(yī)院建設與發(fā)展的整體目標上來。

二是激勵功能。

醫(yī)院文化就向一種興奮劑,它能喚起職工的榮譽感和職業(yè)責任感,振奮職工為醫(yī)院建設與發(fā)展而奮斗的精神。

三是有吸引功能。

醫(yī)院文化就像一塊吸鐵石,它不僅能穩(wěn)住職工的情緒,同時還能吸引高技術人才來醫(yī)院工作,從而向社會展示白衣天使的精神風貌和良好的醫(yī)院形象。

四是有約束功能。

醫(yī)院文化就向一個緊箍咒,它能使職工的行為盡可能符合醫(yī)院的要求,實現(xiàn)自我控制、自我約束、自我規(guī)范和自我完善。

五是有調節(jié)功能。

醫(yī)院文化教育就向調和劑,它能調節(jié)職工與醫(yī)院,醫(yī)院與社會和病人等多種關系,增強職工對醫(yī)院的使命感和信任度及社會和病人對醫(yī)院的信賴感和滿意度。

六是有輻射功能。

醫(yī)院文化就向一種放射線,通過宣傳、廣告等多種形式將醫(yī)院內在環(huán)境向外輻射,讓社會和病人更加了解醫(yī)院,信任醫(yī)務工作者,使醫(yī)院外部形象更加完美。

2)職業(yè)素質什么是職業(yè)素養(yǎng)?

職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內在的規(guī)范和要求,是在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質,包含職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為習慣和職業(yè)意識等方面!什么是職業(yè)道德?

職業(yè)道德就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和,它既是對本職人員在職業(yè)活動中行為的要求,同時又是職業(yè)對社會所負的道德責任與義務。什么是職業(yè)技能?

職業(yè)技能根據我國的具體情況,可以將職業(yè)技能定義為,它是按照國家規(guī)定的職業(yè)標準,通過政府授權的考核鑒定機構,對勞動者的專業(yè)知識和技能水平進行客觀公正、科學規(guī)范地評價與認證的活動什么是職業(yè)意識?

職業(yè)意識(ProfessionalAwareness)是作為職業(yè)人所具有的意識,以前叫做主人翁精神。具體表現(xiàn)為:工作積極認真,有責任感,具有基本的職業(yè)道德。

為什么需要職業(yè)素養(yǎng)?

每個人都是一棵樹,原本都可以成為大樹,而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)的表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達。

為什么需要職業(yè)素養(yǎng)?

冰山浮在水面以上的只有1/8,它代表大學生的形象、資質、知識、職業(yè)行為和職業(yè)技能等方面,是人們看得見的、顯性的職業(yè)素養(yǎng),這些可以通過各種學歷證書、職業(yè)證書來證明,或者通過專業(yè)考試來驗證。而冰山隱藏在水面以下的部分占整體的7/8,它代表大學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為習慣和職業(yè)意識等方面!等方面,是人們看不見的、隱性的職業(yè)素養(yǎng)。

醫(yī)生應該具備怎樣的職業(yè)素養(yǎng)?1、堅定的政治信念:沒有堅定的政治信念,就沒有靈魂和方向,就不能做到講政治顧大局,愛國愛民,愛崗敬業(yè)。

2、良好的職業(yè)道德:“醫(yī)乃仁術,無德不成醫(yī)”的古訓,希波克拉底誓言,南丁格爾誓詞,醫(yī)學生誓詞是醫(yī)務工作者必修之課。

醫(yī)生應該具備怎樣的職業(yè)素養(yǎng)?

3廣博的醫(yī)學科學知識:醫(yī)生必須憑借扎實的基本理論和基本功,過硬的醫(yī)療技術,才能在醫(yī)療實踐中做好本職工作。同時,掌握廣博的醫(yī)學科學知識是一個醫(yī)生必備的素質。

4、充沛的精力和較強的心理承受能力:多方面的協(xié)調和對病人全方位的照顧,需要醫(yī)生必須有充沛的精力。同時,作為醫(yī)生,要有應付突發(fā)事件的的心理準備。醫(yī)生應該具備怎樣的職業(yè)素養(yǎng)?5、出色的管理意識和服務意識:善于獨立承擔責任,控制局面,在集體環(huán)境中有自覺的協(xié)調意識、合作精神和足夠的靈活性,有很好的服務意識。與各有關方面保持良好的關系。6、出色的溝通交流能力:醫(yī)院里人員復雜,醫(yī)生需要處理好與病人、同事、上下級之間的關系,這就需要醫(yī)生具有較強的交流溝通意識,具備良好的溝通交流的技巧和能力。暑期報告總結:

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。新的學期開始了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油對所有的人說!

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