法檢系統(tǒng)實習(xí)總結(jié)
實習(xí)總結(jié)
廖雪瑤201*122421
從201*年1月20日到201*年3月28日,我到金川縣人民檢察院實習(xí)。將近三個月的實習(xí)時間里我被安排在公訴科實習(xí),公訴科是檢察院業(yè)務(wù)最多的科室,作為檢察院的核心科室之一,事務(wù)較為繁雜。公訴科主要負責(zé)承辦對公安機關(guān)、國家安全機關(guān)和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動實行監(jiān)督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。到檢察院公訴科實習(xí)可以讓我親身體驗真實標準的司法程序,跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機,真正了解和熟悉檢察實務(wù)。由于我的第一專業(yè)是漢語言文學(xué),在實習(xí)期間單位領(lǐng)導(dǎo)也安排我去政治處負責(zé)處理一些檢務(wù)宣傳方面的工作,檢務(wù)宣傳是一個宣傳檢察院的工作和形象的重要渠道,包括撰寫簡報和內(nèi)網(wǎng)信息等,其中的公文寫作和文字編輯,文檔排版等都讓我學(xué)到很多東西。(一)通過實習(xí):
1、將在大學(xué)期間所學(xué)的理論主要是刑法與刑事訴訟法方面的理論知識與法律實踐相結(jié)合,鞏固知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)不足,達到了積累經(jīng)驗、促進學(xué)習(xí)的目的;
2、熟悉了檢察制度和檢察院管理、工作流程;
3、熟悉與檢察業(yè)務(wù),特別是公訴工作相關(guān)的法律法規(guī)及檢察人員工作紀律;
4、與檢察官接觸和溝通,虛心接受指導(dǎo);
5、在法律文書撰寫等公文寫作和文字編輯,文檔排版等方面學(xué)到了新的
知識。
(二)實習(xí)內(nèi)容:
1、填寫案件登記表、換押證、適用各類程序建議書,法律文書撰寫等。2、發(fā)告知給犯罪嫌疑人和受害人;3、看守所提審犯罪嫌疑人
4、協(xié)助公訴科檢察官的日常工作,包括打印、復(fù)印等;5、跟隨檢察官開庭、旁聽;
6、資料查詢、整理卷宗、寫實習(xí)心得體會;(三)實習(xí)心得及體會:
政工科處理的工作都是一些人事和黨政方面的事情,還包括檢務(wù)宣傳等,雖然很瑣碎,但也很重要。檢務(wù)宣傳是一個宣傳檢察院的工作和形象的重要渠道,包括撰寫簡報和內(nèi)網(wǎng)信息等,檢察長劉曉虹同志對我說過,面對全媒時代的信息競爭,檢察工作要與時俱進,不甘人后,必須利用檢務(wù)宣傳這個最有效,最直接的平臺,去積極回應(yīng)群眾關(guān)心的問題,妥善迎接時代的挑戰(zhàn),不斷提高檢察公信力。其中的公文寫作和文字編輯,文檔排版等都讓我學(xué)到很多東西。
剛到公訴部門實習(xí)時,感覺還是很茫然,很多事情不熟悉流程,都不知道從何下手,通過后來的實際操作程序,利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向我的指導(dǎo)老師和其他檢察干警求教,認真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能。學(xué)會了具體辦案的操作方法,協(xié)助檢察官審查公安部門移交的案件,進行告知,審核證據(jù),參與提審,觀摩和旁聽檢察官們就具體案件進行的分析、討論和辯論,出庭支持公訴,制作以
及整理卷宗;我在指導(dǎo)老師和其他老干警的指導(dǎo)下制作了一些力所能及的法律文書的寫作,最主要的是審查報告、告知書、訊問筆錄等;旁聽庭審,觀摩檢察官的法庭公訴及法庭辯論,這些標準的司法程序,使我從課本走向了現(xiàn)實,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,也進一步鞏固自己在學(xué)校所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
在辦案的過程中,我感覺到事實勝于雄辯,檢察官在訴訟中的難點并不是解決法律如何使用,而是理清案件的客觀事實。以法律為標準整理為法律事實。開庭前最主要的工作除了研究法律適用外就是認真審查偵查機關(guān)提供的證據(jù)和搜集證據(jù),掌握與案件有關(guān)的客觀事實及證據(jù)基礎(chǔ),并且注意證據(jù)力等問題。證據(jù)分析尤其重要,自古以來中國就將就“鐵證如山”,所以,在分析證據(jù)的時候應(yīng)該對全案證據(jù)作出綜合判斷,仔細分析每一個證據(jù)的證明事項,以及各種證據(jù)的證明力問題。對案件證據(jù)審查方面主要有以下幾點:一、是否存在犯罪事實;二、證據(jù)是否合法;證據(jù)是否充分;四、各證據(jù)之間是否有矛盾;五、各證據(jù)主要證明什么問題;六、各證據(jù)之間是否能形成證據(jù)鏈;七、犯罪數(shù)額是否達到了定罪的要求;八、犯罪嫌疑人是否達到了刑事責(zé)任年齡等。不同的待證事實之間的證據(jù)與訴訟請求的關(guān)系、從整體上把握證據(jù)與犯罪行為之間的關(guān)系,不能割裂開各個證據(jù)之間的關(guān)系去孤立的審查證據(jù)。這些證據(jù)法知識的運用都是對我學(xué)校所學(xué)專業(yè)課知識的鞏固。
對于公訴工作,我有了更深的了解和認識,公訴人辦理案件,第一步的工作就是審查案件事實,吃透案情,然后就找適合該個案的法律規(guī)定,實現(xiàn)案件與法律的對接。公訴人面對法律,案件是形形色色的。如果是案件明確的,那么可以直接適用該法律條文,并據(jù)此作出起訴或者起訴或者不起訴的決定;而
模糊有爭議的就需要發(fā)揮公訴人的主動性和能動性,利用邏輯推理和證據(jù)去還原案件的真相。
實習(xí)過程中,遇到好幾個青少年犯罪的案件,都是八零后甚至是九零后的孩子。有兩個案子,都是在校學(xué)生犯罪,一個盜竊,一個故意傷害?吹阶约旱耐g人或者是比自己還小的孩子這樣的犯錯誤,在法律面前必須接受法律的審判的時候,我很心痛,很為他們惋惜。他們中的有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育都必須從娃娃抓起,要真正落到實處的抓好,才能杜絕犯罪行為的發(fā)生。通過接觸案件,我所在的檢察院也看到某些青少年有真誠的悔罪表現(xiàn),辦理時堅持了以人為本,體現(xiàn)了司法人文關(guān)懷和社會的寬容溫暖,對其實行不起訴或是附條件不起訴。我想這樣有利于未成年人改過自新、回歸社會,讓其在司法機關(guān)的考察、學(xué)校的監(jiān)督,親屬的幫助下改過自新,符合公平、正義的法律基本原則。這讓我認識到作為一名法律工作者不僅要有公平正義的心,更要有仁慈善良的仁慈之心。
從年前的冰凍天寒到三月的春暖花開,兩個多月的實習(xí)即將告一段落,在這里我更多的感覺我僅僅是一個學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)的不僅是與檢查業(yè)務(wù)有關(guān)的實踐知識,還有對于工作的細心和耐心;此期間更感覺到了金川縣人民檢察院這個大家庭的團結(jié)、熱情和真摯。“路漫漫其修遠兮,吾吾將上下而求索”,在今后的道路上我會更加努力的充實自己,為今后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
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檢索實習(xí)總結(jié)
本學(xué)年我們學(xué)習(xí)了信息檢索與利用這門課程,他是一門面向多學(xué)科專業(yè)的公共課程。目的是滿足廣大的用戶快速準確有效的獲得網(wǎng)絡(luò)信息的需求。課程介紹信息檢索的基礎(chǔ)知識,包括期刊、圖書、產(chǎn)品目錄、專利、標準、技術(shù)報告、會議文獻和學(xué)位論文文獻的檢索方法;綜合篇介紹綜合文獻(宏觀文獻)的檢索方法,包括綜述、統(tǒng)計數(shù)據(jù)和引文等文獻的檢索方法,這部分內(nèi)容主要針對經(jīng)濟管理信息檢索而言;技巧篇介紹信息檢索的技巧,包括布爾邏輯等檢索策略、期刊質(zhì)量認證以及搜索目前數(shù)據(jù)庫不提供信息的方式方法;服務(wù)篇介紹目前除高校圖書館之外的信息檢索服務(wù),包括查新服務(wù)、科技基礎(chǔ)條件平臺服務(wù)和CALIS服務(wù)等;實訓(xùn)篇介紹實戰(zhàn)方式方法,包括學(xué)位論文的檢索實訓(xùn)、學(xué)術(shù)論文的檢索實訓(xùn)以及科學(xué)項目研究的檢索實訓(xùn)。
一般來說,文獻檢索可分為以下步驟:1.明確查找目的與要求。2.選擇檢索工具。3.確定檢索途徑和方法。4.根據(jù)文獻線索,查閱原始文獻。
最重要的步驟就文獻檢索的途徑和方法。其實也就是如何篩選信息,文獻檢索的途徑有很多種,常用的檢索途徑幾種有:
著者途徑:許多檢索系統(tǒng)備有著者索引、機構(gòu)(機構(gòu)著者或著者所在機構(gòu))索引,專利文獻檢索系統(tǒng)有專利權(quán)人索引,利用這些索引從著者、編者、譯者、專利權(quán)人的姓名或機關(guān)團體名稱字順進行檢索的途徑統(tǒng)稱為著者途徑。
題名包括書名刊名等途徑:一些檢索系統(tǒng)中提供按題名字順檢索的途徑,如書名目錄和刊名目錄。
分類途徑按學(xué)科分類體系來檢索文獻。這一途徑是以知識體系為中心分類排檢的,因此,比較能體現(xiàn)學(xué)科系統(tǒng)性,反映學(xué)科與事物的隸屬、派生與平行的關(guān)系,便于我們從學(xué)科所屬范圍來查找文獻資料,并且可以起到"觸類旁通"的作用。從分類途經(jīng)檢索文獻資料,主要是利用分類目錄和分類索引。
主題途徑通過反映文獻資料內(nèi)容的主題詞來檢索文獻。由于主題法能集中反映一個主題的各方面文獻資料,因而便于讀者對某一問題、某一事物和對象作全面系統(tǒng)的專題性研究。我們通過主題目錄或索引,即可查到同一主題的各方面文獻資料。引文途徑文獻所附參考文獻或引用文獻,是文獻的外表特征之一。利用這種引文而編制的索引系統(tǒng),稱為引文索引系統(tǒng),它提供從被引論文去檢索引用論文的一種途徑,稱為引文途徑。序號途徑有些文獻有特定的序號,如專利號、報告號、合同號、標準號、國際標準書號和刊號等。文獻序號對于識別一定的文獻,具有明確、簡短、唯一性特點。依此編成的各種序號索引可以提供按序號自身順序檢索文獻信息的途徑。
代碼途徑:利用事物的某種代碼編成的索引,如分子式索引、環(huán)系索引等,可以從特定代碼順序進行檢索。專門項目途徑從文獻信息所包含的或有關(guān)的名詞術(shù)語、地名、人名、機構(gòu)名、商品名、生物屬名、年代等的特定順序進行檢索,可以解決某些特別的問題。常用的文獻檢索方法有:
直接法又稱常用法,是指直接利用檢索系統(tǒng)(工具)檢索文獻信息的方法。它又分為順查法、倒查法和抽查法。
順查法是指按照時間的順序,由遠及近地利用檢索系統(tǒng)進行文獻信息檢索的方法。這種方法能收集到某一課題的系統(tǒng)文獻,它適用于較大課題的文獻檢索。例如,已知某課題的起始年代,現(xiàn)在需要了解其發(fā)展的全過程,就可以用順查法從最初的年代開始,逐漸向近期查找。
倒查法是由近及遠,從新到舊,逆著時間的順序利用檢索工具進行文獻檢索的方法。此法的重點是放在近期文獻上。使用這種方法可以最快地獲得最新資料。
抽查法是指針對項目的特點,選擇有關(guān)該項目的文獻信息最可能出現(xiàn)或最多出現(xiàn)的時間段,利用檢索工具進行重點檢索的方法。
追溯法是指不利用一般的檢索系統(tǒng),而是利用文獻后面所列的參考文獻,逐一追查原文(被引用文獻),然后再從這些原文后所列的參考文獻目錄逐一擴大文獻信息范圍,一環(huán)扣一環(huán)地追查下去的方法。它可以像滾雪球一樣,依據(jù)文獻間的引用關(guān)系,獲得更好的檢索結(jié)果。
循環(huán)法又稱分段法或綜合法。它是分期分交替使用直接法和追溯法,以期取長補短,相互配合,獲得更好的檢索結(jié)果。
文獻檢索,是以科學(xué)的方法,利用檢索工具和檢索系統(tǒng),從有序的文獻集合中檢出所需的信息的一種方法。它在科學(xué)交流中是傳遞信息的一種重要手段,是人類為了合理地分發(fā)情報和充分地利用情報而采取的一種重要的交流方式。文獻檢索不僅能夠促進信息資源的迅速開發(fā)和利用,而且能夠幫助科研人員繼承和借鑒前人的成果,避免重復(fù)研究,少走彎路;節(jié)省查找文獻的時間,從而加速地質(zhì)調(diào)查研究工作的進程。地質(zhì)文獻檢索的歷史和發(fā)展地質(zhì)文獻檢索是在地質(zhì)文獻積累到一定程度時才出現(xiàn),并隨著地質(zhì)科學(xué)的發(fā)展和地質(zhì)文獻的不斷增加而發(fā)展的。本次檢索實習(xí)總結(jié)
圖書館數(shù)目檢索。我校圖書館的數(shù)據(jù)庫資源主要有中文數(shù)據(jù)庫資源和外文數(shù)據(jù)庫資源。其中常用的中文數(shù)據(jù)庫資源有讀秀,維普資源信息系統(tǒng)、CNKI系列數(shù)據(jù)庫和萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng);外文數(shù)據(jù)庫資源有Springer、GeoScienceWorld、Science和Nature等。如下圖:
通過塔里木大學(xué)圖書館利用書目檢索和數(shù)據(jù)庫檢索,數(shù)據(jù)庫利用的是讀秀,中國知網(wǎng)等數(shù)據(jù)庫。檢索結(jié)果如附表1,附表2,還利用網(wǎng)絡(luò)檢索,主要利用搜索引擎檢索百度:
檢索結(jié)果
見附表3,利用校圖書館數(shù)目檢索范圍窄,因為校圖書館藏書有限,而數(shù)據(jù)庫檢索所得期刊,論文,專注等內(nèi)容專業(yè),權(quán)威。利用網(wǎng)絡(luò)檢索知識雜,有百度百科,有新聞,內(nèi)容多,但要細心篩選,有用的不多。
附表1:《數(shù)字圖書館評價方法》【作者】吳建華著【出版商】北京市:科學(xué)出版社,201*.05【ISBN號】978-7-03-024573-1【頁數(shù)】285【叢書名】知識管理與知識服務(wù)研究叢書【原書定價】58.00【中圖法分類號】G25(文化、科學(xué)、教育、體育>信息與知識傳播>圖書館學(xué)、圖書館事業(yè))檢索結(jié)果列表【參考文獻格式】吳建華著.數(shù)字圖書館評價方法.北京市:科學(xué)出版社,201*.05.【內(nèi)容提要】本書在全面總結(jié)國內(nèi)外數(shù)字圖書館評價理論與實踐活動的基礎(chǔ)上,對數(shù)字圖書館評價方法進行了全面、系統(tǒng)的理論和實證研究。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。!稊(shù)字圖書館原理及應(yīng)用》-李培主編201*中文名:數(shù)字圖書館原理及應(yīng)用作者:李培.圖書分類:科技資源格式:PDF版本:文字版出版社:高等教育出版社.書號:9787040153415.發(fā)行時間:201*年07月地區(qū):大陸語言:簡體中文。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。!犊萍夹畔z索》-鄧學(xué)軍等編著201*附表2:中國知網(wǎng)期刊檢索
1《我國數(shù)字圖書館發(fā)展現(xiàn)狀及前景分析》作者:陳妙鳳單位:潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院【期刊】科技資訊201*-07-13
2《當(dāng)博客遇到數(shù)字圖書館數(shù)字圖書館服務(wù)新思維》作者:張莉單位:東北財經(jīng)大學(xué)圖書館大連【期刊】情報資料工作201*-05-25
3《數(shù)字圖書系統(tǒng)安全策略初探作者:史勇;李海波單位:集美大學(xué)圖書館數(shù)字信息部;四站林場福建廈門;黑龍江嫩江縣【期刊】農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊201*-03-05
4《數(shù)字圖書館中的e-Science》作者:李輝單位:武漢大學(xué)信息管理學(xué)院武漢【期刊】農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊201*-04-05
5《數(shù)字圖書館的版權(quán)問題》作者:陳淑立單位:莆田市委黨校圖書館福建【期刊】情報探索201*-04-306《公益性服務(wù)還是市場化運作數(shù)字圖書館運行模式選擇》作者:田國良單位:中共中央黨校圖書館【期刊】情報資料工作201*-01-25
8《數(shù)字化時代召喚數(shù)字圖書館》作者:武萍單位:中華建筑報【報紙】中華建筑報201*-12-279《試論數(shù)字圖書館環(huán)境下的館員素質(zhì)》作者:吳淑元;王海林單位:株洲師范高等專科學(xué)校圖書館師范高等?茖W(xué)校圖書館【期刊】株洲師范高等專科學(xué)校學(xué)報201*-04-30
10《數(shù)字圖書館的相關(guān)技術(shù)研究》作者:裴麗單位:黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)圖書館【期刊】圖書館學(xué)研究201*-05-308109
11《中文電子圖書系統(tǒng)點評》作者:傅曄單位:西北師范大學(xué)圖書館館員郵編:【期刊】新世紀圖書館201*-02-101159
12《數(shù)字圖書館的品牌戰(zhàn)略》作者:洪秋蘭單位:南開大學(xué)國際商學(xué)院圖書館學(xué)系天津【期刊】圖書檢索結(jié)果列表
館工作與研究201*-01-2510127
13《淺議我國數(shù)字圖書館的知識產(chǎn)權(quán)保護》作者:宋淑紅單位:大慶市圖書館【期刊】中國科技信息201*-01-150150
14《試論數(shù)字圖書館運行中的定向服務(wù)》作者:孫正東單位:解放軍南京政治學(xué)院圖書【期刊】新世紀圖書館201*-04-10
15《試論數(shù)字圖書館的電子商務(wù)化由數(shù)字圖書館與電子商務(wù)之間的聯(lián)系談起》作者:孟朝暉單位:華南師范大學(xué)圖書館【期刊】科技情報開發(fā)與經(jīng)濟201*-02-28
16《數(shù)字圖書館與高校學(xué)位論文資源的數(shù)字化應(yīng)用》作者:呂佳;王寶濟單位:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館;中國農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館【期刊】農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊201*-03-05
17《從引文分析(1994-201*年)看我國數(shù)字圖書館研究》作者:金國強單位:寧波大學(xué)圖書館【期刊】情報資料工作201*-03-25
18《數(shù)字圖書館的信息服務(wù)》作者:劉延華單位:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館【期刊】山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院學(xué)報201*-02-25
19《美哉!寧波數(shù)字圖書館》記者:金曉東通訊員馬一萍單位:寧波日報【報紙】寧波日報201*-11-2620《數(shù)字圖書館建設(shè)與發(fā)展趨勢分析》作者:劉芳單位:內(nèi)蒙古大學(xué)圖書館【期刊】內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟201*-05-30
21《我國數(shù)字圖書館發(fā)展十年回顧孫承鑒》作者:申曉娟,劉剛.綜述[J].數(shù)字圖書館論壇,201*(1):1-13.22《關(guān)于數(shù)字地球與數(shù)字圖書館的思考》陳蜀園,蔣銀娣.[J].情報資料工作,201*年第4期23《關(guān)于數(shù)字圖書館的幾點認識》徐文伯.[J].情報資料工作,201*年3期
[5].劉煒等.數(shù)字圖書館引論[J].上海:上?茖W(xué)技術(shù)文獻出版社,201*年12期
[6].劉錦山.中國信息資源平臺暨書生之家數(shù)字圖書館建設(shè)方案探析[J].現(xiàn)代圖書情報技術(shù),201*年3期
[7].陳香珠.關(guān)于數(shù)字圖書館幾個問題的認識與思考.江西圖書館學(xué)刊[J],201*年1期[8].劉芳,數(shù)字圖書館建設(shè)與發(fā)展趨勢分析,內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟,201*年10期附表3:1.數(shù)字圖書館---百度百科2.我國的數(shù)字圖書館現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的研究情報雜志201*年12期鐘云志周東曉趙慧清檢索《我國數(shù)字圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀及思考》來源:《情報科學(xué)》201*年第02期作者:吳培紅結(jié)果列表
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