就業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)0
個(gè)人先進(jìn)事跡
吳震宇,男,漢族,現(xiàn)任軟件工程系分團(tuán)委書(shū)記,系就業(yè)工作指導(dǎo)小組成員。201*年在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,該同志以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以加強(qiáng)就業(yè)隊(duì)伍建設(shè)、提升學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)為抓手,以增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)充分就業(yè)、提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才為重點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,為廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面成才作出了積極貢獻(xiàn)。
1、扎實(shí)開(kāi)展入學(xué)教育,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)定位大學(xué)生活,明確階段性?shī)^斗目標(biāo)
本學(xué)年該同志指導(dǎo)分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在新生中開(kāi)展主題為“放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆軟件”入學(xué)系列教育活動(dòng),幫助引導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個(gè)人行為,確立明確的大學(xué)理念和努力方向;顒(dòng)由“學(xué)在軟件”、“德在軟件”、“愛(ài)在軟件”構(gòu)成,其中由分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)編制的《I在軟件》201*級(jí)新生手冊(cè),是我系大學(xué)生涯規(guī)劃教育一項(xiàng)重要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng),手冊(cè)內(nèi)容由系部簡(jiǎn)介、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介、實(shí)訓(xùn)介紹、合作辦學(xué)、學(xué)生管理簡(jiǎn)介、社團(tuán)簡(jiǎn)介、熱點(diǎn)答疑等七大部分組成,為新生系統(tǒng)了解系部辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)、學(xué)生管理等方面提供信息平臺(tái),從而增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)意識(shí),更具體地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。
2、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)特色志愿服務(wù),使學(xué)生逐步明確專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展方向,做到專(zhuān)業(yè)勵(lì)志
該同志結(jié)合系部培養(yǎng)方案對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、主要課程、主干學(xué)科、特色課程創(chuàng)新能力,積極引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生關(guān)注專(zhuān)業(yè)發(fā)展和利用自身技能,為社區(qū)居民開(kāi)展力所能及的專(zhuān)業(yè)技能服務(wù),通過(guò)服務(wù)明確自身專(zhuān)業(yè)技能價(jià)值,從而對(duì)職業(yè)進(jìn)行初步定位定向,如:我系開(kāi)辦的湖前社區(qū)、天元社區(qū)青年志愿者服務(wù)站。
3、開(kāi)展“讀勵(lì)志書(shū)、弘揚(yáng)勵(lì)志典型”活動(dòng),使勵(lì)志內(nèi)化成學(xué)生的行為
該同志充分挖掘我系學(xué)生和往屆優(yōu)秀校友在勵(lì)志成才方面的先進(jìn)典型,在全院范圍內(nèi)廣泛宣傳勵(lì)志典型的人和事,如制作201*學(xué)年系部?jī)?yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采錄,組織學(xué)生參加福建省抗震救災(zāi)英模事跡報(bào)告會(huì)等。通過(guò)典型示范作用,以點(diǎn)帶面,讓青年學(xué)生真切地感受到“學(xué)”有對(duì)象、“趕”有目標(biāo)、“比”有希望。
4、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃學(xué)生職業(yè)生涯
通過(guò)在不同年級(jí)、不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中開(kāi)展就業(yè)政策宣講、職業(yè)發(fā)展教育,優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人講座,為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)平臺(tái)。如:1、9月17日邀請(qǐng)福建中教電公司趙民總經(jīng)理“軟件人才培養(yǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃”的專(zhuān)題講座;2、9月24日邀請(qǐng)神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)有限公司福州分公司總監(jiān)馮敏主題為“如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃”講座;3、9月25日晚邀請(qǐng)福建新中冠計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程有限公司總經(jīng)理吳根茂“贏”的思考的講座;4、9月28日邀請(qǐng)方正集團(tuán)福州公司行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)理周為民先生主講“規(guī)劃人生、擁抱成功”的講座;系列講座幫助學(xué)生樹(shù)立人生發(fā)展目標(biāo),確定專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向,提高學(xué)生的成才能力、求職能力、職業(yè)適應(yīng)能力和自我提升能力。
5、開(kāi)展“走近市場(chǎng)體驗(yàn)就業(yè)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),明確就業(yè)方向組織學(xué)生開(kāi)展第五屆跳蚤市場(chǎng)交易會(huì),通過(guò)資源的優(yōu)化,變“廢”為寶,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)營(yíng)流通意識(shí),同時(shí)積極組織學(xué)生開(kāi)展技能賽、參加第三屆福州市IT專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)等,讓學(xué)生能夠近距離的接觸專(zhuān)業(yè),了解行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。
一學(xué)年來(lái),吳震宇同志嚴(yán)于律己,勤政敬業(yè),面對(duì)繁重的工作任務(wù),甘于奉獻(xiàn),在工作中嚴(yán)格管理,吃苦耐勞,為系部就業(yè)工作做出了優(yōu)異的貢獻(xiàn)。
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二0一二年上半年就業(yè)工作總結(jié)
半年來(lái),我局在縣委、縣政府和人社局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體工作人員,在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,積極采取有效措施,促進(jìn)城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、就業(yè)困難群體、就業(yè)困難高校畢業(yè)生和見(jiàn)習(xí)高校畢業(yè)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè),組織和引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)就業(yè)轉(zhuǎn)移,開(kāi)展多種形式的技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),圓滿(mǎn)完成上半年工作任務(wù)。一、上半年任務(wù)完成情況
1、全縣城鎮(zhèn)新增就業(yè)、人,任務(wù)數(shù)為:、人,完成任務(wù)的、%。其中,單位招用、人,創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、人,靈活就業(yè)、人。
2、城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)、人,任務(wù)數(shù)為:、人,完成任務(wù)的51%。
3、就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)、人,任務(wù)數(shù)為:、人,完成任務(wù)的87%
4、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員數(shù)控制在3.8%,控制目標(biāo)為:4.2%。5、累計(jì)安置公益性崗位人數(shù)、人。其中,累計(jì)安置就業(yè)困難高校畢業(yè)生263人。
6、轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力、人,任務(wù)數(shù)為:、人,完成任務(wù)的71%。
7、引進(jìn)新增高技能人才8人,任務(wù)數(shù)為:15人,完成任務(wù)的53%。
8、對(duì)所有公益崗位人員進(jìn)行了年度考核,考核人數(shù)為:、,F(xiàn)勞動(dòng)合同已全部續(xù)簽完畢。
9、于今年2月24日舉辦民營(yíng)企業(yè)春季用工招聘會(huì),共落實(shí)崗位5000余個(gè),現(xiàn)已達(dá)成就業(yè)用工協(xié)議、人。
10、我縣今年20件惠民實(shí)事下達(dá)我單位主要指標(biāo)有兩項(xiàng):一是開(kāi)發(fā)見(jiàn)習(xí)崗位和公益性崗位、個(gè)。二是實(shí)施下崗人員和失業(yè)人員就業(yè)、人。現(xiàn)已安置困難大學(xué)生、名,完成任務(wù)的、%。幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)、人,完成任務(wù)的52%。
二、重點(diǎn)工作內(nèi)容1、大力宣傳就業(yè)政策
通過(guò)舉辦招聘會(huì)、電視、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語(yǔ)、專(zhuān)欄、版報(bào)、信息、簡(jiǎn)報(bào)和發(fā)放“春風(fēng)卡”等多種形式進(jìn)行宣傳,做到了就業(yè)政策家喻戶(hù)曉、人人皆知。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了廣大群眾的就業(yè)觀念,樹(shù)立新的就業(yè)理念,特別是樹(shù)立了積極創(chuàng)業(yè)的就業(yè)新理念,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
2、強(qiáng)化落實(shí)就業(yè)政策
一是各種補(bǔ)貼到位。認(rèn)真貫徹落實(shí)就業(yè)再就業(yè)的各項(xiàng)扶持政策,及時(shí)足額地兌現(xiàn)各項(xiàng)補(bǔ)貼。二是發(fā)展企業(yè)。把重點(diǎn)發(fā)展民營(yíng)企業(yè)作為促進(jìn)下崗失業(yè)人員就業(yè)的主攻方向。今年,全縣各類(lèi)企業(yè)吸納就業(yè)、人。三是落實(shí)公益性崗位監(jiān)管制度。嚴(yán)禁杜絕空占崗、只占崗不工作的情況發(fā)生特別是對(duì)大學(xué)生公益性崗位人員管理上,要嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度和年度考核制度,進(jìn)行定期不定期查崗,對(duì)連續(xù)三次不在崗的解除勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)年度考核不合格者,不予續(xù)簽合同。四是加大資金投入,增加培訓(xùn)補(bǔ)貼,大力開(kāi)展全縣下崗職工和農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)和培訓(xùn)。五是政策優(yōu)惠支持鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。六是強(qiáng)化服務(wù)窗口建設(shè)。嚴(yán)格首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制等制度,進(jìn)一步提高了工作效率,群眾滿(mǎn)意率高。七是多方努力爭(zhēng)取到富士康智能手機(jī)操作員崗位、0個(gè),現(xiàn)正在大力宣傳中。
3、開(kāi)展多種形式培訓(xùn),提高勞動(dòng)者素質(zhì),穩(wěn)定就業(yè)(1)對(duì)公益性崗位人員實(shí)行年度考核,并對(duì)其進(jìn)行了職業(yè)道德、我縣發(fā)展前景、創(chuàng)業(yè)商機(jī)、安全生產(chǎn)、務(wù)工常識(shí)、勞動(dòng)法律法規(guī)、花卉園藝技術(shù)、家政服務(wù)等為期、天的在崗培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)公益性崗位隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
(2)向企業(yè)輸送、名大學(xué)生,并免費(fèi)對(duì)其進(jìn)行崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容為:職業(yè)道德、政務(wù)禮儀、政策法規(guī)、務(wù)工常識(shí)、計(jì)算機(jī)操作等。通過(guò)培訓(xùn)讓大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,就業(yè)觀,進(jìn)入企業(yè)要踏實(shí)肯干,謙虛受教,與企業(yè)同發(fā)展,為家鄉(xiāng)發(fā)展奉獻(xiàn)青春。
(3)對(duì)下崗失業(yè)人員、靈活就業(yè)人員進(jìn)行免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn),共計(jì)培訓(xùn)、人。培訓(xùn)內(nèi)容為:職業(yè)道德、社交禮儀、政策法規(guī)、務(wù)工常識(shí)等,為失業(yè)人員充電,調(diào)整心理狀態(tài),重新走上新的工作崗位。
(4)免費(fèi)為廣大勞動(dòng)者提供技能培訓(xùn),經(jīng)考試合格辦理技能等級(jí)證。共辦理技能等級(jí)證、人,享受職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼、人。
三、就業(yè)工作中遇到的困難和問(wèn)題
1、工作人員嚴(yán)重不足,經(jīng)費(fèi)不足、設(shè)備落后、教師短缺、硬件基礎(chǔ)條件不到位,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地,影響培訓(xùn)質(zhì)量。
2、由于我縣財(cái)政資金薄弱,小額擔(dān)保貸款尚未落實(shí)。不能激發(fā)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)激情,參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的積極性不高。
3、岢嵐是個(gè)貧困的小縣城,普遍文化程度不高,就業(yè)培訓(xùn)工作還處于起步階段,在人們的心理已有初步的認(rèn)知,但還是沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性,參加培訓(xùn)的熱情不高。
4、90%的國(guó)有企業(yè)已經(jīng)破產(chǎn),與職工解除勞動(dòng)關(guān)系。由企業(yè)人變?yōu)樯鐣?huì)人,并且都屬于就業(yè)困難對(duì)象需要安置。
5、由于我縣屬于國(guó)家貧困縣,貧困人口較多,高校畢業(yè)生大多屬于就業(yè)困難群體,需要我們加大力度安置。今后,我們的工作重點(diǎn)仍將放在農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)和促進(jìn)高校畢業(yè)生、就業(yè)困難人員的就業(yè)上。要不斷吸取好的經(jīng)驗(yàn)做法,開(kāi)發(fā)一些適合縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的培訓(xùn)項(xiàng)目,穩(wěn)定就業(yè),以促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)一步落實(shí)再就業(yè)優(yōu)惠政策,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)帶頭人創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),使創(chuàng)業(yè)帶頭人在理論思維上得到拓展,增強(qiáng)創(chuàng)辦、管理、經(jīng)營(yíng)和發(fā)展企業(yè)的自信心和技能,通過(guò)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),帶動(dòng)更多的人實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。
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