五心服務(wù) 情注就業(yè) 高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料

五心服務(wù)情注就業(yè)同志事跡材料

該同志在長(zhǎng)期的畢業(yè)生就業(yè)工作中，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策，政策理論水平較高，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，熱心為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，工作任勞任怨，樂于奉獻(xiàn)，全心全意為畢業(yè)生就業(yè)排憂解難，在畢業(yè)生就業(yè)工作中取得了較為突出的成績(jī)，就業(yè)工作特色表現(xiàn)如下：

一、長(zhǎng)期從事畢業(yè)生就業(yè)工作，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。

同志于201*年6月畢業(yè)留校，擔(dān)任專職學(xué)生輔導(dǎo)員工作，至今已有7年半的時(shí)間，先后帶過201*屆298名本科生和32名研究生、201*屆63名研究生、201*屆284名本科生、201*屆74名研究生共751名畢業(yè)生。所帶的201*屆本科畢業(yè)生派遣之日就業(yè)率達(dá)到99.7%，201*屆本科畢業(yè)生派遣之日就業(yè)率達(dá)到98.95%，畢業(yè)生就業(yè)率均超額完成就業(yè)目標(biāo)。

二、做好學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確就業(yè)觀。堅(jiān)持四早方針，即早宣傳、早動(dòng)員、早引導(dǎo)、早動(dòng)手。從學(xué)生大一進(jìn)校伊始，就在平時(shí)的思想政治教育和日常事務(wù)管理中，圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、專業(yè)理念等方面在就業(yè)中的重要意義做文章，通過開展有就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的專家就業(yè)形勢(shì)宣講會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、動(dòng)員學(xué)生結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)利用假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)，著力在低年級(jí)中指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，并對(duì)自己的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯進(jìn)行指導(dǎo)設(shè)計(jì)，為畢業(yè)就業(yè)做好知識(shí)和能力儲(chǔ)備；在高年級(jí)中及時(shí)開展當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)宣傳會(huì)、實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，鼓勵(lì)大家利用暑期時(shí)間就近就便參加各類招聘會(huì)，了解就業(yè)信息，積極應(yīng)對(duì)就業(yè)。

積極承擔(dān)就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)工作，針對(duì)畢業(yè)生存在的各種消極就業(yè)觀念，通過就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)、就業(yè)動(dòng)員會(huì)、主題班會(huì)、各類形式座談會(huì)、個(gè)別談話等形式，強(qiáng)化就業(yè)觀念的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，拓展學(xué)生的就業(yè)視野；同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，耐心細(xì)致地做好畢業(yè)生就業(yè)咨詢和指導(dǎo)工作，解答學(xué)生提出的各種問題。

三、具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，五心服務(wù)做好就業(yè)工作。

做好五心服務(wù)，即愛心、關(guān)心、盡心、細(xì)心、耐心。真正把學(xué)生就業(yè)作為頭等大事來抓，關(guān)愛學(xué)生，盡心地為學(xué)生考慮，細(xì)致地處理就業(yè)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，耐心地進(jìn)行引導(dǎo)、宣傳和鼓勵(lì)，做好畢業(yè)生就業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

建立完善畢業(yè)生個(gè)人檔案。學(xué)生啟動(dòng)就業(yè)時(shí)，她詳細(xì)掌握每一個(gè)學(xué)生的基本情況，了解每一個(gè)學(xué)生的就業(yè)意向，并結(jié)合畢業(yè)生不同的就業(yè)想法和特殊要求，積極向用人單位推薦適合人選，做到重點(diǎn)突出、有的放矢，為畢業(yè)生和用人單位搭好就業(yè)的橋梁。

做好就業(yè)信息的收集和傳遞工作，搭建就業(yè)平臺(tái)。建立了畢業(yè)班就業(yè)信息員隊(duì)伍，利用現(xiàn)代化通訊技術(shù)建立班級(jí)QQ群、飛信群等，通過電話、短信等，及時(shí)掌握學(xué)生的就業(yè)動(dòng)態(tài)，保持就業(yè)信息的暢通，積極為畢業(yè)生出謀獻(xiàn)策。千方百計(jì)為畢業(yè)生提供各種就業(yè)信息，拓展就業(yè)渠道，認(rèn)真組織畢業(yè)生參加學(xué)校和學(xué)院組織的各類招聘活動(dòng)，積極參予招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，極力向用人單位推薦畢業(yè)生，現(xiàn)場(chǎng)為畢業(yè)生解答各類問題，在遇到學(xué)生猶豫時(shí)，及時(shí)動(dòng)員學(xué)生抓住機(jī)會(huì)，大大促進(jìn)了學(xué)生的就業(yè)熱情，做好就業(yè)督促引導(dǎo)工作。

指導(dǎo)畢業(yè)生掌握就業(yè)技巧，鼓勵(lì)畢業(yè)生拓展就業(yè)渠道。面對(duì)電子、通信專業(yè)就業(yè)相對(duì)較難的形勢(shì)，她積極向畢業(yè)生講解考研、公務(wù)員招考、選調(diào)生、大學(xué)生村官、大學(xué)生軍官、三支一扶、西部計(jì)劃等方面的知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種機(jī)會(huì)的選拔，增加學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。201*屆通信專業(yè)畢業(yè)生考研錄取率達(dá)40%以上。

積極開展愛校榮校文明離校系列活動(dòng)。優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)、畢業(yè)班黨員最后一次黨課和黨員奉獻(xiàn)日活動(dòng)、拳拳學(xué)子心，深深母校情——畢業(yè)生真情寄言活動(dòng)、懷念母校憧憬未來——攝影作品展、為留守兒童捐本‘愛心書’愛心捐贈(zèng)活動(dòng)、畢業(yè)生師生籃球賽等活動(dòng)的開展，營(yíng)造了畢業(yè)生愛校榮校良好氛圍；分層次、分專業(yè)、分班級(jí)召開多次動(dòng)員會(huì)，確保學(xué)生文明離校和校園穩(wěn)定。

四、抓兩頭，帶中間，促進(jìn)畢業(yè)生全面就業(yè)。

她結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)領(lǐng)了就業(yè)服務(wù)黨員示范崗，動(dòng)員廣大畢業(yè)生黨員積極認(rèn)領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)黨員示范崗、積極就業(yè)黨員示范崗等，承諾主動(dòng)應(yīng)聘，積極就業(yè)，并為其他同學(xué)做好就業(yè)服務(wù)；召開學(xué)生干部、黨員座談會(huì)和動(dòng)員會(huì)，要求每名黨員不僅要盡快落實(shí)自身就業(yè)，還要幫助、督促同學(xué)們落實(shí)就業(yè)，在就業(yè)方面起到先鋒帶頭作用。

對(duì)于雙困生，做到勤動(dòng)員、勤開會(huì)、勤談心、勤督促，針對(duì)各個(gè)不同層次、不同情況的困難畢業(yè)生召開各類交流會(huì)，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一、一幫一的就業(yè)指導(dǎo)，逐個(gè)談心，積極開展就業(yè)心理咨詢輔導(dǎo)工作；根據(jù)畢業(yè)生不同的心理特點(diǎn)，結(jié)合其找工作的現(xiàn)狀一對(duì)一地具體指導(dǎo)，幫助他們緩解就業(yè)心理壓力，以飽滿的信心、積極的態(tài)度、健康的心態(tài)進(jìn)入招聘，獲得求職的成功；對(duì)于談過話的學(xué)生，她還及時(shí)跟蹤和督促；主動(dòng)加強(qiáng)與各系主任、專業(yè)課老師的聯(lián)系，把畢業(yè)生就業(yè)情況及時(shí)與系里通報(bào)溝通，形成合力，共同做好就業(yè)工作。

五、注重加強(qiáng)就業(yè)工作學(xué)習(xí)研究，不斷探求新思路、新方法。為了做好畢業(yè)生就業(yè)工作，該同志除了積極參加各種類型培訓(xùn)外，還自學(xué)心理學(xué)、管理學(xué)、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面知識(shí)。

積極承擔(dān)就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)工作，并進(jìn)行了深入研究，在201*年安博杯首屆全國(guó)高校就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽校內(nèi)選拔賽中榮獲校二等獎(jiǎng)，安徽省賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

及時(shí)總結(jié)工作中的新思路、新方法，認(rèn)真撰寫并提交有關(guān)就業(yè)工作文章和論文。

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積極開拓就業(yè)市場(chǎng)努力拓寬就業(yè)渠道浙江水專計(jì)信系就業(yè)市場(chǎng)拓展獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料

在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和招生就業(yè)處的關(guān)心幫助下，浙江水專計(jì)信系高度重視201*屆畢業(yè)生的就業(yè)工作，全系上下認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的相關(guān)政策，緊抓就業(yè)工作不放松，以高度的責(zé)任感、積極的工作態(tài)度和創(chuàng)新的工作方法，積極拓寬就業(yè)市場(chǎng)，廣泛搜集招聘信息，大力引導(dǎo)和鼓勵(lì)本系畢業(yè)生面向基層就業(yè)。經(jīng)過系負(fù)責(zé)人、分管輔導(dǎo)員、班主任、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師的共同努力，本系圓滿完成了201*屆畢業(yè)生的就業(yè)工作，為全校畢業(yè)生就業(yè)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、全員參與，上下聯(lián)動(dòng)

計(jì)信系201*屆畢業(yè)生包括計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體五個(gè)專業(yè)，共有畢業(yè)生278人。

針對(duì)全國(guó)201*屆畢業(yè)生又創(chuàng)新高、計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生全省各個(gè)高校都有、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要更高層次人才等的不利形勢(shì)，計(jì)信系把畢業(yè)生的就業(yè)工作列為本系201*-201*學(xué)年的重點(diǎn)工作，黨政齊抓共管，教職工凝心聚力，成立了由系黨總支副書記、系主任為組長(zhǎng)，系副主任、學(xué)工辦主任為副組長(zhǎng)，各教研室主任、畢業(yè)班班主任和分管就業(yè)工作輔導(dǎo)員為組員的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；建立健全了畢業(yè)生日常管理、教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)安全教育、實(shí)習(xí)規(guī)定要求、畢業(yè)協(xié)議簽署等系列規(guī)定制度和措施，特別是在所制定的《計(jì)信系單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》中特設(shè)就業(yè)指導(dǎo)獎(jiǎng)，把就業(yè)指導(dǎo)獎(jiǎng)細(xì)分為就業(yè)指導(dǎo)個(gè)人獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師最高可獲獎(jiǎng)金800元；就業(yè)指導(dǎo)集體獎(jiǎng)，以教研室為單位，達(dá)到要求，以每個(gè)就業(yè)學(xué)生30元獎(jiǎng)勵(lì)教研室；就業(yè)指導(dǎo)班主任工作獎(jiǎng)，最高獎(jiǎng)勵(lì)800元；就業(yè)指導(dǎo)輔導(dǎo)員工作獎(jiǎng)，最高獎(jiǎng)勵(lì)1500元；就業(yè)指導(dǎo)通訊補(bǔ)貼，以每位學(xué)生25元發(fā)給指導(dǎo)老師為。此外，還給班主任和指導(dǎo)老師額外發(fā)給階段性通訊補(bǔ)貼，班主任以每位學(xué)生10元發(fā)給，指導(dǎo)老師以每位學(xué)生25元發(fā)給。初步計(jì)算，本系今年需要發(fā)放各種就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)貼共達(dá)6萬余元。各種規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，較好地保證了畢業(yè)生就業(yè)工作的順利完成。

計(jì)信系201*屆畢業(yè)生工作啟動(dòng)早，從201*年9月新學(xué)年開學(xué)開始，系領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、全系教職工大會(huì)、系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、系班主任會(huì)議就經(jīng)常研究畢業(yè)生就業(yè)問題，及時(shí)向就業(yè)工作隊(duì)伍中的相關(guān)成員傳遞專業(yè)、班級(jí)整體就業(yè)動(dòng)態(tài)和學(xué)生個(gè)人就業(yè)動(dòng)態(tài)，號(hào)召全系教職工人人參與就業(yè)工作，充分利用各種資源為學(xué)生就業(yè)提供服務(wù)。在此基礎(chǔ)上，系部進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任機(jī)制，把就業(yè)工作落實(shí)到每一位班主任和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師，并將就業(yè)工作納入班主任的日常管理和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師考核之中，形成了本系全員參與就業(yè)，人人關(guān)心就業(yè)的良好局面。

二、全程管理，精心服務(wù)

學(xué)生既是就業(yè)工作的主體也是全系教職工開展就業(yè)工作的服務(wù)對(duì)象，在推進(jìn)工作的過程中，計(jì)信系始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，著力提升服務(wù)水平，用心管理就業(yè)過程各環(huán)節(jié)工作，積極幫助畢業(yè)生解決就業(yè)中遇到的各種困難和問題。

開展就業(yè)教育，做好就業(yè)準(zhǔn)備。為幫助畢業(yè)生更快更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢(shì)，為使學(xué)生盡快了解社會(huì)、樹立正確的就業(yè)觀，正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題，本系從201*年9月新學(xué)年開學(xué)開始就有針對(duì)性地開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作，不斷提高畢業(yè)生的責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和自立意識(shí)。根據(jù)當(dāng)前社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)，本系通過舉辦班會(huì)，校友、專家講座，用人單位就業(yè)洽談，個(gè)別、集體談話、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)等多種形式對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行學(xué)年規(guī)劃教育、就業(yè)意識(shí)教育、擇業(yè)心態(tài)教育、就業(yè)技巧指導(dǎo)等系列就業(yè)教育，幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策，引導(dǎo)畢業(yè)生根據(jù)自己的興趣、愛好、能力和社會(huì)需求找到適合自己發(fā)展的方向，樹立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，同時(shí)也增強(qiáng)學(xué)生先就業(yè)后擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、到基層工作的毅力和信心。同時(shí)，還具體指導(dǎo)畢業(yè)生撰寫自薦信、制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，介紹面試技巧、網(wǎng)上求職技巧；邀請(qǐng)用人單位人事部門負(fù)責(zé)人、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為畢業(yè)生做專題報(bào)告，幫助畢業(yè)生了解企業(yè)文化、管理特色和用人標(biāo)準(zhǔn)。組織各專業(yè)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)意向進(jìn)行摸底調(diào)查，根據(jù)分類情況給予專門指導(dǎo)。

重視專業(yè)實(shí)習(xí)，走訪就業(yè)單位。本系高度重視畢業(yè)生的實(shí)習(xí)工作，深知絕大部分畢業(yè)生將會(huì)在自己的實(shí)習(xí)單位就業(yè)，為此，在201*年10月計(jì)信系就為每一位畢業(yè)生確定了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，11月就召開了畢業(yè)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)畢業(yè)生積極關(guān)注就業(yè)信息，參加校內(nèi)外不同類型的招聘會(huì)，與此同時(shí)，還積極與相關(guān)用人單位和畢業(yè)生家長(zhǎng)溝通，幫助畢業(yè)生落實(shí)實(shí)習(xí)單位。11月底，理論課結(jié)束后，絕大部分畢業(yè)生都已經(jīng)有了自己的實(shí)習(xí)單位。為了確保畢業(yè)生的實(shí)習(xí)安全，計(jì)信系對(duì)每一位參加實(shí)習(xí)的畢業(yè)生都進(jìn)行了安全教育并與他們簽訂了實(shí)習(xí)安全協(xié)議，還通過校園網(wǎng)實(shí)習(xí)平臺(tái)、電話、電子郵件、飛信、QQ等途徑，與畢業(yè)生保持密切聯(lián)系，幫助他們解決實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文撰寫過程中遇到的各種實(shí)際問題，教育他們?cè)趯?shí)習(xí)過程中要展示水專人的精神風(fēng)貌，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，盡快完成從學(xué)生到職業(yè)人的身份轉(zhuǎn)變。畢業(yè)生實(shí)習(xí)期間，系負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)老師及學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人還經(jīng)常到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行走訪，聽取他們的意見和建議，為更好地做好學(xué)生培養(yǎng)工作提供參考。

三、全面開花，多點(diǎn)就業(yè)

201*-201*學(xué)年下學(xué)期開學(xué)后，隨著畢業(yè)生實(shí)習(xí)時(shí)間的逐漸結(jié)束，落實(shí)就業(yè)單位、畢業(yè)實(shí)習(xí)論文答辯和就業(yè)協(xié)議簽署成為計(jì)信系就業(yè)工作的重頭戲。為此，本系教職工上下齊心，積極走出去、請(qǐng)進(jìn)來，深化與原有用人單位關(guān)系，拓展新的就業(yè)市場(chǎng)，在畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、參軍、考學(xué)等方面都取得突破，超額完成了學(xué)校下達(dá)的就業(yè)任務(wù)。

改版本系網(wǎng)站，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。做好就業(yè)工作，必須保持暢通的信息溝通渠道，在系黨政班子的大力支持下，本系網(wǎng)站進(jìn)行了全新改版，搭建了以“用人信息發(fā)布、政策法規(guī)介紹、求職技巧講解”為主要目的的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在畢業(yè)生實(shí)習(xí)期間，及時(shí)向他們發(fā)布招聘會(huì)信息、企業(yè)用人信息、勞動(dòng)政策實(shí)用信息、求職技巧等內(nèi)容，為廣大畢業(yè)生提供就業(yè)信息服務(wù)。此外，還創(chuàng)辦畢業(yè)生QQ群，利用手機(jī)短信平臺(tái)，及時(shí)與畢業(yè)生進(jìn)行溝通聯(lián)系。

拓展就業(yè)市場(chǎng)，廣開就業(yè)渠道。為使畢業(yè)生都能夠順利就業(yè)，本系廣開就業(yè)源路，不斷拓寬就業(yè)渠道，積極鼓勵(lì)畢業(yè)生多途徑就業(yè)，努力把畢業(yè)生推薦出去。對(duì)上級(jí)關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)、單位就業(yè)、兩項(xiàng)計(jì)劃、3+2考試等政策，本系都給予畢業(yè)生相應(yīng)的教育和指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們以多種方式進(jìn)行就業(yè)：

第一，繼續(xù)保持與原有用人單位的聯(lián)系，使他們能夠盡量多的招聘本系畢業(yè)生。在系里的積極溝通聯(lián)系下，原有招聘本系畢業(yè)生較多的用人單位今年普遍再一次招聘了本系畢業(yè)生，像上市公司歐亞達(dá)集團(tuán)今年一次性就向本系提供了近10名招聘名額，浙江省郵電建設(shè)工程公司在本系一次性提供了近50名招聘名額，皆創(chuàng)造了在本系招聘人數(shù)的新高。

第二，發(fā)揮校企合作單位作用，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。本系北大青鳥班畢業(yè)生掌握技能由于與用人企業(yè)要求基本相符，相當(dāng)一部分畢業(yè)生由合作單位負(fù)責(zé)推薦就業(yè)；聯(lián)想集團(tuán)陽(yáng)光雨露有限公司在本系一次性提供了近20名招聘名額。

第三，加強(qiáng)與水利行業(yè)的溝通聯(lián)系，力爭(zhēng)使畢業(yè)生能夠進(jìn)入水利行業(yè)工作。畢業(yè)生進(jìn)入水利行業(yè)工作，歷來是本系就業(yè)工作的弱項(xiàng)。為了突破這一局面，本系今年利用個(gè)人資源，推薦了3名畢業(yè)生進(jìn)入浙江省水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，最終有2人被順利錄用。

第四，加強(qiáng)與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，促進(jìn)畢業(yè)生畢業(yè)。本系與社會(huì)知名度較高的文達(dá)教育集團(tuán)建立了密切聯(lián)系，對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)并由他們推薦就業(yè)。

第五，積極走出去與新的用人大戶進(jìn)行聯(lián)系，拓展畢業(yè)生就業(yè)新市場(chǎng)。通過積極爭(zhēng)取，世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)Infosys、美國(guó)虹軟(杭州)科技有限公司等知名企業(yè)都相繼在本系招聘畢業(yè)生，開創(chuàng)了本系畢業(yè)生進(jìn)入知名企業(yè)工作的新局面。

第六，鼓勵(lì)畢業(yè)生到外地工作，擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)面。針對(duì)畢業(yè)生不愿到外省市工作的現(xiàn)實(shí)，本系積極鼓勵(lì)畢業(yè)生大膽走出本省，到其他省市實(shí)現(xiàn)自己的人生追求，經(jīng)過努力，有5名畢業(yè)生被上海、武漢、鄭州的有關(guān)單位錄取。

第七，大力支持畢業(yè)生參加3+2考試，實(shí)現(xiàn)進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，經(jīng)過努力，本系有41名畢業(yè)生參加了3+2考試，其中有29名畢業(yè)生順利進(jìn)入浙江工業(yè)大學(xué)、浙江師范大學(xué)、浙江工商大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)等省內(nèi)名校深造，創(chuàng)造了本系一次性考入本科院校人數(shù)最多的新紀(jì)錄。

第八，支持有條件的畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。本系有2名畢業(yè)生在淘寶網(wǎng)上開了屬于自己的網(wǎng)店，現(xiàn)在每月收入都超萬元。

第九，支持畢業(yè)生投筆從戎，到軍隊(duì)建功立業(yè)。本系有1名畢業(yè)生響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召，應(yīng)征入伍。

第十，改革畢業(yè)答辯模式，推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。為了更有利于畢業(yè)生就業(yè)工作的開展，本系改變了過去的畢業(yè)生答辯模式，實(shí)行分階段、多層次答辯方式，對(duì)促進(jìn)本系的就業(yè)工作起到了極大地推進(jìn)作用。

此外，輔導(dǎo)員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)有非常重要的作用。分管就業(yè)的輔導(dǎo)員老師認(rèn)真指導(dǎo)畢業(yè)生明確就業(yè)協(xié)議和勞務(wù)合同的區(qū)別和聯(lián)系，了解如何簽訂新版《就業(yè)協(xié)議書》；配合學(xué)校招生與就業(yè)處做好畢業(yè)生各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，做到數(shù)據(jù)客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確；切實(shí)做好畢業(yè)生的客觀推薦、及時(shí)派遣等就業(yè)服務(wù)工作；幫助學(xué)生辦理一系列離校手續(xù)，保證所有學(xué)生安全順利離校。

營(yíng)造就業(yè)輿論環(huán)境，擴(kuò)大畢業(yè)生工作的社會(huì)影響力。本系及時(shí)總結(jié)本系就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)做法，在校園網(wǎng)、浙江水利網(wǎng)、浙江教育在線、浙江在線、中國(guó)高校體育網(wǎng)等媒體上發(fā)表相關(guān)新聞稿件20余篇，進(jìn)一步擴(kuò)大了本系畢業(yè)生就業(yè)工作的社會(huì)影響力。

經(jīng)過全系上下共同努力，截止8月31日，計(jì)信系278名畢業(yè)生中，有1人投筆從戎，2人自主創(chuàng)業(yè)，5人到外省市工作，29人進(jìn)入本科院校，其余241人在全省各地有關(guān)企事業(yè)單位工作，初次就業(yè)率達(dá)到了100%，簽約率達(dá)到98.92％（3名到上海就業(yè)的畢業(yè)生因政策原因無法簽約），順利完成了本學(xué)年的就業(yè)工作。

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