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關(guān)于報(bào)紙時(shí)裝秀的作文

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報(bào)紙時(shí)裝秀武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)四(1)班周賢堃(第十五講優(yōu)++)今天,我們作文班舉行了一次別開生面的報(bào)紙時(shí)裝秀。你瞧,同學(xué)們做得多熱鬧呀!“快點(diǎn)做,你看,都貼反了!”“這里趕快加一朵花,都快沒時(shí)間了!”過了好久,沸騰了的教室才安靜了下來。有的小組不慌不忙,作品一下子就成型了;可還有的小組慌慌張張,

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報(bào)紙時(shí)裝秀

武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)四(1)班 周賢堃(第十五講優(yōu)++)

今天,我們作文班舉行了一次別開生面的報(bào)紙時(shí)裝秀。

你瞧,同學(xué)們做得多熱鬧呀!“快點(diǎn)做,你看,都貼反了!”“這里趕快加一朵花,都快沒時(shí)間了!”過了好久,沸騰了的教室才安靜了下來。有的小組不慌不忙,作品一下子就成型了;可還有的小組慌慌張張,抓緊一分一秒,還要做一些裝飾品呢!

接著,到了模特展示時(shí)間。模特慢慢走向講臺(tái),他們分別是齊天大圣、百變小櫻、圣誕老人和超人。首先登場(chǎng)的是齊天大圣黃鵬煒。他的衣著真有趣,頭上長著兩根長長的觸角,披著一條威風(fēng)凜凜的披風(fēng),手拿一根金箍棒,儼然一位齊天大圣!接著開始五秒表演,只見他拿著金箍棒像打妖怪似的往地下一敲,最后再擺出孫悟空的經(jīng)典姿勢(shì),完美收?qǐng)觥?/p>

齊天大圣剛表演完,圣誕老人汪世杰又向講臺(tái)徐徐地走來。他頭戴三角帽,上面還有一個(gè)毛絨球,嘴上有一大把胡子,脖子下面還有一個(gè)蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)下則是一身緊緊的衣服,手拿一根彎彎的拐杖。正當(dāng)他準(zhǔn)備表演的時(shí)候,突然一陣“嘶”的聲音傳了出來,我們定睛一看,原來是汪世杰的衣服破了,帽子也掉到了地上,逗得我們哈哈大笑,而圣誕老人的臉也“刷”地紅了。

接著出場(chǎng)的是百變小櫻和超人,他們也一一展示了自己的作品,各有特色。

這節(jié)課就在歡聲笑語中結(jié)束了。在活動(dòng)中我明白了,有些微不足道的東西,也可以變廢為寶,只要有一顆肯思考的大腦和一雙靈巧的手!

精彩點(diǎn)評(píng):賢堃詳細(xì)地介紹了兩個(gè)模特的展示,向我們展現(xiàn)的活動(dòng)課“報(bào)紙時(shí)裝秀”的精彩。著裝描寫細(xì)致,動(dòng)作描寫到位,有趣的細(xì)節(jié)也捕捉得不錯(cuò),如果再加進(jìn)神態(tài)描寫就會(huì)更加生動(dòng)哦!

指導(dǎo)老師:陳唯瑩

報(bào)紙時(shí)裝秀

武漢市洪山區(qū)萬科金色城市小學(xué)三(1)班 劉佳儀(第十五講優(yōu)++)

“什么鬼呀?”“衣服要做大點(diǎn)!”“這太搞笑了吧!”“哈哈哈!”同學(xué)們這是在干什么?原來今天我們?cè)谇搴勺魑陌嗯e辦了報(bào)紙時(shí)裝秀。

齊天大圣的帽子真像釣魚竿;百變小櫻的胸前還有一朵精致的玫瑰花;圣誕老人的帽子可真漂亮,上面有毛茸茸的小球;超人的衣服哪里去了?哈哈,超人居然沒有衣服,只有一件斗篷!

第一個(gè)走上臺(tái)的模特是黃鵬煒版的齊天大圣。他一走上臺(tái),下面的同學(xué)們都一起,喊出了“帥!”這個(gè)字。這只猴子的確精神抖擻,帥氣十足!第二個(gè)是我們組的汪世杰上場(chǎng)了,他搖身一變成了一位圣誕老人,右手拿禮物和左手拄著拐杖,還笑瞇瞇地對(duì)大家說:“小朋友們,發(fā)禮物嘍!”真像一位栩栩如生的可愛圣誕老人。第三個(gè)是百變小櫻鄭紫嫣,她手拿魔法棒,頭頂蝴蝶結(jié),身穿長裙,胸前還有一大朵玫瑰花,實(shí)在太美了!第四個(gè)展示的是鄔金熠的超人。他一上場(chǎng)同學(xué)們就鬧開了,“這是什么?”“超人沒穿衣服!”“頭上是帽子嗎?”

經(jīng)過這一次的報(bào)紙時(shí)裝秀,我知道了,廢物利用、低碳生活也是有趣的!

精彩點(diǎn)評(píng):佳儀用她的細(xì)致觀察,用心描寫,很好地還原了報(bào)紙時(shí)裝秀這一活動(dòng)課。對(duì)四位模特的穿著描述生動(dòng)細(xì)致,還能配合著同學(xué)們的評(píng)價(jià),很有場(chǎng)面感,最后的感悟也很不錯(cuò)。但是要記得突出重點(diǎn)喲!

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