大一學(xué)習(xí)總結(jié)

大一學(xué)習(xí)總結(jié)

前言：

大一生活眨眼之間就快要過(guò)去了，頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景，剛來(lái)到浙江農(nóng)林大學(xué)天目學(xué)院這個(gè)新的學(xué)校時(shí)，感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。在這里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我有無(wú)限的選擇權(quán)利，我可以學(xué)自己感興趣的羽毛球、排球。

工作內(nèi)容：

上半個(gè)學(xué)期，我把精力主要放在學(xué)習(xí)上了，雖感到許多課程根本對(duì)以后真得沒(méi)多少用處，但還是在好好學(xué)習(xí)。在努力的提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)我也注重豐富自己的課余生活。積極參加了學(xué)校團(tuán)委、藝術(shù)團(tuán)、廣播站的學(xué)生管理服務(wù)組織。雖然取得的成績(jī)不是特別驚人，但是我體會(huì)到了這一過(guò)程給我?guī)��?lái)的快樂(lè)。在和同事們一起為共同的目標(biāo)奮斗的過(guò)程中，雖然有過(guò)辛酸也有過(guò)歡笑，但是體會(huì)到了什么是團(tuán)隊(duì)。感覺(jué)和同事們的關(guān)系處得還不錯(cuò)，和每個(gè)人都建立了友誼，大家互相幫助，有困難一起想辦法，使我感受到了家的溫暖。在社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我都積極地參加，在參加的過(guò)程中我結(jié)識(shí)了許多朋友，并建立了深厚的友誼，在活動(dòng)中我找到了屬于年輕人的激情和活力。

成績(jī)及評(píng)價(jià)：

在個(gè)人成績(jī)方面曾獲得了上黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然不怎么值得夸耀，但它證明了我是一個(gè)在思想上要求積極進(jìn)步的青年，我會(huì)好好珍惜，并以此我爭(zhēng)取更大成績(jī)的起點(diǎn)，希望自己能飛得更高更遠(yuǎn)。為此，我在下半個(gè)學(xué)期加強(qiáng)了在團(tuán)委的各種工作，希望和黨保持高度的一致性。

問(wèn)題與教訓(xùn)：

在人際交往方面的問(wèn)題也不少。我其實(shí)是個(gè)比較欣賞“君子之交淡如水”的人，大一一年結(jié)識(shí)了許多新朋友，卻疏于聯(lián)系。有些時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约阂炎鞒霭才哦�拒絕朋友的活動(dòng)，盡管那些安排有時(shí)并非緊迫。說(shuō)話很直白，不經(jīng)意間就能引發(fā)矛盾或是埋下日后發(fā)作的伏筆。知道我的會(huì)理解，不知道我的人我也一貫懶于解釋與遷就。但盡管如此，我想我的交際圈并不算緊張，頂多就是我不算八面玲瓏。同班里同學(xué)的關(guān)系也算不上親近。

性格上一些不完美讓我有時(shí)候會(huì)遭遇一些不必要的煩惱。上個(gè)學(xué)期曾讓我一度覺(jué)得恐慌，未來(lái)充滿未知，而我無(wú)從把握。那時(shí)候想法很多，因?yàn)椴⒉粓?jiān)定要將這個(gè)專業(yè)學(xué)下去，所以對(duì)未來(lái)想了很多，盲目而沒(méi)有結(jié)果。現(xiàn)在想來(lái)有點(diǎn)庸人自擾。其次我是個(gè)自由慣了的人，我覺(jué)得自由的空間是每個(gè)人必須的。每次別人問(wèn)起我要去哪里做什么，或者做了什么的時(shí)候我都會(huì)無(wú)來(lái)由的很排斥，不知不覺(jué)就疏遠(yuǎn)了與周圍人的關(guān)系�，F(xiàn)在想好奇心也是每個(gè)人都有的，她們也是關(guān)心我罷了。還有一點(diǎn)就是比較沖動(dòng)，憑感覺(jué)，憑喜好，難免考慮不周到。有時(shí)候利益與喜好會(huì)有沖突，在如何取舍方面我想大一一年做的都并不明智。

缺點(diǎn)說(shuō)了一大堆，其實(shí)我一直承認(rèn)我是個(gè)一身缺點(diǎn)的人。但是大一一年收獲還是有的，那些摔倒再爬起來(lái)的經(jīng)歷將是我們以后人生路上最寶貴的財(cái)富。

經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)：

首先，我覺(jué)得現(xiàn)在的我比剛?cè)雽W(xué)時(shí)要成長(zhǎng)了很多。在看待人心，對(duì)待朋友方面。有時(shí)候性格確實(shí)在短時(shí)間內(nèi)不好勉強(qiáng)，但現(xiàn)在的我正學(xué)著多遷就他人一點(diǎn)，不再那么棱角分明，如果有雙贏的辦法又何樂(lè)不為？

在各種組織里，耳濡目染久了，能力或多或少也有所提高。在藝術(shù)團(tuán)里鍛煉了膽量跟邏輯思維，在廣播站跟部長(zhǎng)學(xué)習(xí)報(bào)紙排版與如何做廣告，在團(tuán)委里組織活動(dòng)鍛煉了溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、管理能力。忙里偷閑還跟很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐聊過(guò)許多關(guān)于未來(lái)的話題，不能說(shuō)醍醐灌頂也是收獲匪淺。

結(jié)尾：

回顧一年的歷程才知道雖然走的不遠(yuǎn)，卻也經(jīng)歷了這么多。酸甜苦辣經(jīng)歷的人才能體會(huì)，展望一下未來(lái)，我已不再迷茫。也許還有很多疑問(wèn)沒(méi)有找到答案，但是我想時(shí)間會(huì)給出讓人滿意的答復(fù)�，F(xiàn)在就不去想，不要牽絆，就往前看。

生環(huán)116-胡海斌201*年4月1日

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大一學(xué)習(xí)總結(jié)及未來(lái)計(jì)劃

告別昔日的中學(xué)，邁進(jìn)大學(xué)的校門，人生的歷程在這兒翻開(kāi)了新的一葉頁(yè)，人生的道路跨入了新的階段。作為莘莘學(xué)子的我們滿懷希望和憧憬：人生理想即將在這里確立，未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基，美好的生活將在這里開(kāi)始。

然而，時(shí)光荏苒，歲月如梭，彈指一揮間，一年的光景已逝然流去�；叵氪硕螘r(shí)光，我不禁慚愧多多。一年來(lái)，功課我雖然沒(méi)有大紅燈籠高高掛掛科，但是，各科成績(jī)也不是太理想。第一學(xué)期我平均學(xué)分績(jī)?yōu)?9.85。第二學(xué)期平均學(xué)分績(jī)?yōu)?2.02，整個(gè)學(xué)年的平均學(xué)分績(jī)?yōu)?5.44。每學(xué)期均沒(méi)有達(dá)到我理想的80分。面對(duì)這樣的分?jǐn)?shù)我覺(jué)得很慚愧，因?yàn)樵谛睦镂乙恢倍加X(jué)的學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一天職，在學(xué)校只要里接受了老師的知識(shí)講解，就應(yīng)該在學(xué)期末的檢測(cè)中拿出相應(yīng)的成績(jī)能夠?qū)Φ闷鸷�辛茹苦撫養(yǎng)自己的父母的分?jǐn)?shù)。除此，我也覺(jué)得在大一的這段時(shí)間里，我參加的課外活動(dòng)有點(diǎn)少了，一般除了參加學(xué)校和學(xué)院集體組織的活動(dòng)外，我自己很少參加課外活動(dòng)。

面對(duì)這樣令人寒酸的分?jǐn)?shù)，我在暑假里做了一下深刻的分析。首先，我覺(jué)得在大一的時(shí)光里，我在學(xué)習(xí)方面用的心思太少了。對(duì)于必修的課程，我雖然從來(lái)沒(méi)有曠過(guò)課，但是，對(duì)于上課我沒(méi)有拿出高中的那種學(xué)習(xí)勁頭，對(duì)于老師布置的作業(yè)，我雖然按時(shí)完成了，但是學(xué)習(xí)的效果不太明顯。除此，對(duì)于期末考試的復(fù)習(xí)，我也有點(diǎn)懶懶散散，沒(méi)有投入大量的精力，最終，也是非常可悲的是我期末考試考的很不理想，考試的不理想也使我的心情比較郁悶。

我在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)上的不理想的確使我比較憂郁，但是邊學(xué)習(xí)學(xué)校的公共基礎(chǔ)課，邊學(xué)習(xí)我喜歡的文學(xué)類課程的學(xué)習(xí)狀態(tài)讓我感覺(jué)到忙碌和勞累的同時(shí)也感受到了充實(shí)。畢竟我每時(shí)每刻在吸收知識(shí)的養(yǎng)份。對(duì)我來(lái)講是非常好的人生體驗(yàn)。尤其是大一第二學(xué)期C語(yǔ)言的學(xué)習(xí)非常的忙碌，因?yàn)橛性S多的作業(yè)要做，也有許多的程序要上機(jī)實(shí)踐和課程論文要寫。除此我也覺(jué)得大一第二學(xué)期的課雖然有一些多，但是非常的實(shí)用，特別是是《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》和《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這兩門課，我認(rèn)為他們對(duì)我的大學(xué)生活有重要的指導(dǎo)意義，尤其是在幫助我制定大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有非常好的現(xiàn)實(shí)意義。除此，我也覺(jué)得就學(xué)習(xí)的寬泛概念來(lái)說(shuō)我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上也取得了一些進(jìn)步，（當(dāng)然，這其中學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別理想。）主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、培養(yǎng)了我學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣。我記得有人講過(guò)這樣的一句話：“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程：”我認(rèn)為的確是這樣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績(jī)，而是在于尋找未來(lái)的方向。在這學(xué)期我所學(xué)習(xí)的幾門課中我確實(shí)感受到了這一點(diǎn)。例如，C語(yǔ)言，雖然C語(yǔ)言目前是作為公共基礎(chǔ)課在我們學(xué)校教授，但我認(rèn)為當(dāng)前的社會(huì)是一個(gè)信息社會(huì)，是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)與人們的生活息息相關(guān)的社會(huì)，甚至可以說(shuō)當(dāng)前社會(huì)人們離了網(wǎng)絡(luò)無(wú)法正常的生活。所以，我覺(jué)得學(xué)懂C語(yǔ)言非常的重要，它將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)選擇有重要的影響。在編寫簡(jiǎn)單程序過(guò)程中，也讓我培養(yǎng)了我自己獨(dú)立思考的習(xí)慣，在完成程序的過(guò)程中，需要有一定的思路，并且培養(yǎng)我解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。

例如，有一道題是要求編寫一個(gè)求斐波那契數(shù)列前二十項(xiàng)的值。其實(shí)，方法多種多樣。我的答案可以從普通法，指針?lè)ǎ瑪?shù)組法，這三種選擇。但是我一般喜歡用數(shù)組法，因?yàn)閿?shù)組法編寫的程序比較簡(jiǎn)潔。還比如講，我的選修課管理學(xué)這門課，它其實(shí)是管理學(xué)和心理學(xué)的綜合課程，在完成作業(yè)的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)這是對(duì)于人性的解剖的一個(gè)過(guò)程，我認(rèn)為自己的不足是對(duì)于個(gè)性特點(diǎn)的分析，因?yàn)槿说膫�(gè)性是具有復(fù)雜性的，在處理這一問(wèn)題上，我認(rèn)為還有疑惑�？傊�，從自己的學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了思考，但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

2、找到了未來(lái)的方向。學(xué)習(xí)的目的之一就是尋找未來(lái)的方向，為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。我也感覺(jué)到了這一點(diǎn)。比如講Windows辦公系統(tǒng)這門課，具有大眾化的特點(diǎn)。因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都需要辦公，都需要對(duì)于辦公室日常事務(wù)的管理。其實(shí)對(duì)于Windows辦公系統(tǒng)學(xué)習(xí)也有利于我自己找工作，比如講如何管理自己的工作狀態(tài)，有控制自己煩躁情緒的能力。還有對(duì)于時(shí)間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率，將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，來(lái)達(dá)到最佳的效果。

以上就是我在大一學(xué)年的學(xué)習(xí)總結(jié)以及取得的一些成就。進(jìn)入的大學(xué)二年級(jí)后，我準(zhǔn)備漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。我的心緒也開(kāi)始慢慢沉淀，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來(lái)考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實(shí)的世界。

大學(xué)，一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板，讓我有幸生活在理想

之中，又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)殘酷的一面。

因?yàn)槲矣X(jué)得，人生和做事一樣，要有計(jì)劃、有規(guī)劃、有步驟，才能做到有備無(wú)患、有條不紊，盡善盡美，永遠(yuǎn)打勝仗。大學(xué)二，三，四年級(jí)間應(yīng)取得的學(xué)習(xí)成績(jī)

①在大學(xué)二年級(jí)，通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試CETBand4。計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

②在大學(xué)三年級(jí)，通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試CETBand6，計(jì)算機(jī)三級(jí)考試。

③畢業(yè)時(shí)順利拿到蘭州理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院的畢業(yè)證書(shū)以及工學(xué)學(xué)士的證書(shū)。

④在大三，大四的學(xué)習(xí)時(shí)間段積極做一些社會(huì)實(shí)踐，比如說(shuō)利用周末位一些企業(yè)散發(fā)傳單等等。為自己未來(lái)高質(zhì)量的就業(yè)增加砝碼。除此，我還打算積極參加我們學(xué)院組織的JAVA編程興趣小組，使自己具備更多的關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)。如果時(shí)間允許的話我也將努力學(xué)習(xí)一些課外的知識(shí)，比如說(shuō)Photoshop,三維動(dòng)畫制作等等。

以上就是我的一些計(jì)劃，關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃。對(duì)于這些計(jì)劃我就將拿出我旺盛的精力來(lái)努力實(shí)踐。最終做到無(wú)愧于自己，無(wú)愧于父母。

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