201*年軟件基層第一黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃

201*年軟件第一黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃

201*年是貫徹落實(shí)黨的十八大會議精神的重要一年，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，切實(shí)把全體黨員的思想統(tǒng)一到十八大精神上來，根據(jù)學(xué)校黨總支的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，結(jié)合支部工作實(shí)際，制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、總體內(nèi)容

201*年軟件第一黨支部的學(xué)習(xí)，以中國特色社會主義理論特別是科學(xué)發(fā)展觀為基本內(nèi)容，以黨的十八大、黨總支一系列重大決策部署為重點(diǎn)專題，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和推進(jìn)工作、學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)渠道，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的示范和引領(lǐng)作用，努力提高黨員的理論水平、政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。二、學(xué)習(xí)方式

支部今年計(jì)劃集中學(xué)習(xí)12次。集中學(xué)習(xí)采取集中研討、專題宣講等多種形式進(jìn)行，并結(jié)合我支部實(shí)際，集中學(xué)習(xí)盡量擴(kuò)大參學(xué)對象，參學(xué)對象不得缺席。黨員平時(shí)要根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃要求安排好自學(xué)計(jì)劃，做好自學(xué)工作。認(rèn)真閱讀規(guī)定學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。結(jié)合形勢和學(xué)習(xí)任務(wù)要求。繼續(xù)深入開展“小先生”、“一幫一”活動。三、專題設(shè)置以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為重點(diǎn)，開展專題學(xué)習(xí)，包括“中國夢我的夢”、學(xué)習(xí)模范黨員、先進(jìn)黨員光榮事跡、“知北京、愛北京、榮北京”主題教育活動等內(nèi)容。具體專題設(shè)置如下：第一專題：黨的十八大精神專題

通過本專題學(xué)習(xí)，了解黨和國家各項(xiàng)工作的最新政策措施，明確工作方向和任務(wù)，把黨的十八大提出的新任務(wù)、新要求貫穿到工作、學(xué)習(xí)中，調(diào)動各方面智慧和力量，圍繞中心工作，不斷提高黨員工作和學(xué)習(xí)水平。

第二專題：“中國夢我的夢”專題

內(nèi)容重點(diǎn)涵蓋主題宣講、征文等多個(gè)方面，將組織開展青春勵(lì)志電影觀看、青春勵(lì)志書籍推薦、青春勵(lì)志歌曲傳唱等活動。用多種方式讓黨員記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志。同時(shí)，黨支部將“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神融入“中國夢我的夢”主題教育活動中，動員學(xué)雷鋒從身邊小事做起。第三專題：模范黨員、先進(jìn)黨員光榮事跡專題

“黨員就是一面旗幟，黨員就是一根標(biāo)桿”。黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動主體，黨的先進(jìn)性需要黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡，用他們的先進(jìn)事跡來感召人、鼓舞人、教育人。第四專題：“知北京、愛北京、榮北京”主題教育活動

踐行社會主義核心價(jià)值體系和北京精神，響應(yīng)北京聯(lián)合大學(xué)201*年初啟動的“知北京、愛北京、榮北京”主題教育活動，軟件黨支部將開展聯(lián)大與北京城的故事征文，力爭把北京精神融入到學(xué)生生活和教育中，貫穿到大學(xué)生的實(shí)際生活和行動中。四、學(xué)習(xí)措施及要求

1、完善制度，精心組織。做到學(xué)習(xí)有組織、有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，確保內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)。堅(jiān)持做好學(xué)習(xí)筆記，明確職責(zé)，抓好落實(shí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，做到理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。

2、突出重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際。在完成規(guī)定學(xué)習(xí)篇目外，要結(jié)合本單位實(shí)際，把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)習(xí)更貼近職工思想、工作和生活，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和時(shí)效性。積極探索網(wǎng)絡(luò)、實(shí)踐、警示教育等理論學(xué)習(xí)的新形勢，充分發(fā)揮QQ群、短信、宣傳板等輿論陣地的優(yōu)勢，開設(shè)專欄、專題，推出心得體會交流、通訊等有深度的宣傳報(bào)道，不斷創(chuàng)新黨員干部學(xué)習(xí)的載體，力求在深入人心、指導(dǎo)實(shí)踐和推動工作上取得新成效。

3、加強(qiáng)考核，狠抓落實(shí)。學(xué)習(xí)形式以堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)討論與導(dǎo)讀相結(jié)合，要求黨員積極匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)情況。

擴(kuò)展閱讀：公共管理學(xué)院201*年黨訓(xùn)班各學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)討論主題及相關(guān)材料

公共管理學(xué)院201*年黨訓(xùn)班各學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)討論主題

1.以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，深入討論如何進(jìn)一步端正入黨動機(jī)，爭當(dāng)模范入黨積極分子

2.以我校楚玉春同學(xué)榮獲福建省第三屆道德模范先進(jìn)事跡為范本，深入討論如何開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動

3.圍繞學(xué)校開展的福建師范大學(xué)精神征集活動，深入討論師大精神的文化內(nèi)涵、教育意義和激勵(lì)作用，以充分反映廣大師生和校友的價(jià)值追求和精神風(fēng)貌

注：

1.討論第二項(xiàng)主題時(shí)，每個(gè)討論小組附上相關(guān)新聞報(bào)道材料：《親情是我奔跑的動力和希望--記省第三屆敬老愛親道德模范楚玉春》

2.討論第三項(xiàng)主題時(shí)，每個(gè)討論小組附上相關(guān)材料：《關(guān)于開展福建師范大學(xué)精神征集活動的通知》

《福建日報(bào)》報(bào)道省第三屆敬老愛親道德模范、我校學(xué)生楚玉春

親情是我奔跑的動力和希望

記省第三屆敬老愛親道德模范楚玉春

日前，福建省第三屆道德模范評選結(jié)束，今年6月剛大學(xué)畢業(yè)的楚玉春當(dāng)選為省敬老愛親道德模范。這位年輕的女大學(xué)生，在福建師范大學(xué)傳播學(xué)院上學(xué)期間，雖遭遇母親突然病故、父親罹患肺癌的連續(xù)打擊，卻不拋棄不放棄，帶著爸爸上學(xué)。她用溫暖的人間親情，昭示著超越磨難的勇氣；用樸實(shí)的人間大愛，詮釋著舍與得的真諦。

媽媽，您別倒下

201*年跨入福建師范大學(xué)時(shí)，楚玉春滿懷憧憬，無憂無慮地享受美好的大學(xué)時(shí)光。但是大一暑假回家，媽媽糖尿病加上腎衰的壞消息讓她有點(diǎn)發(fā)懵。

命運(yùn)自此向她展開了殘酷的一面。

爸爸是橋梁建筑工人，哥哥勞務(wù)輸出在國外，弟弟正上高中，媽媽務(wù)農(nóng)。我是家里唯一的大學(xué)生，夢想著未來能成為一名像柴靜一樣的記者。說起當(dāng)年的青澀，楚玉春苦笑了一下。

哥哥不在家，弟弟還未成年，整個(gè)暑假都是楚玉春和爸爸帶著媽媽一路輾轉(zhuǎn)看病。聽醫(yī)生說治療順利也只能維持5-10年的生命時(shí)，我曾想到退學(xué)，好好陪陪媽媽。但是媽媽堅(jiān)持讓我回校繼續(xù)學(xué)業(yè)。

回到學(xué)校后，楚玉春似乎一夜長大，沒再向家里要過一分錢。一周做6天的家教，下午一放學(xué)就趕去坐公交車，來回路上得4個(gè)小時(shí)。201*年寒假，帶著勤工儉學(xué)積蓄的1000多元錢，挑選了一臺血糖測試儀，楚玉春回到了河南駐馬店的家里，一家其樂融融。

然而，不經(jīng)意的一場感冒，引發(fā)母親持續(xù)不斷的高燒。緊急住院第二天，母親就突然離世，留下措手不及的一家人沉浸在悲傷痛苦之中。

回到學(xué)校的楚玉春有些消沉，狀態(tài)非常不好，做什么事情都沒勁。

201*年暑假，又一個(gè)晴天霹靂降臨楚玉春一家。早在母親去世時(shí)，爸爸就出現(xiàn)小便不適，但他一直忍著沒說，耽誤了治療。出現(xiàn)便血的父親被查出右腎潰爛，不得已進(jìn)行了切除手術(shù)。爸爸沒生病時(shí)是家里的頂梁柱，現(xiàn)在大山塌了。我不能再消沉了。楚玉春的心態(tài)再次調(diào)適過來。

過完暑假回校，楚玉春進(jìn)入大三學(xué)年，她更加勤奮地在課余打工，每月給在老家休養(yǎng)的父親寄500元生活費(fèi)。

爸爸，我扛您上學(xué)

寒假回家，父親的精神狀態(tài)讓楚玉春深深擔(dān)憂：每天不停地抽煙，沉默苦悶。他需要更好的照顧，更需要我的精神支持。帶著爸爸上學(xué)的念頭閃過楚玉春的腦海。面對著實(shí)際的經(jīng)濟(jì)困難，楚玉春走上了被迫創(chuàng)業(yè)的道路。

經(jīng)過市場考察，她發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的鮮花市場競爭小，成本也少。201*年3月，一家名叫花意的花店在福建師大文化街開張。一個(gè)月后，楚玉春又在福州大學(xué)新校區(qū)開了一家水果店。對于楚玉春而言，即使每天奔波在學(xué)業(yè)和店鋪之間，每天上課和進(jìn)貨忙得腳不沾地，這些苦和累都不算什么，重要的是爸爸和哥哥弟弟都在身邊了。

201*年7月，楚玉春帶父親到福州總院體檢。當(dāng)從醫(yī)生口中聽到中央型肺癌幾個(gè)字時(shí)，她幾近崩潰。

癌癥惡性度高，而且位置也不好，無法手術(shù)，可能只有9個(gè)月的壽命。坐在醫(yī)院走廊里的楚玉春痛哭不止，那一刻覺得天真的要塌下來了！

我一直在奔跑，不怕苦不怕累。好不容易把爸爸接來，就是想好好照顧他，這是我很小很小的心愿。20歲出頭的女孩，在短短兩年間經(jīng)歷了別人大半輩子才會經(jīng)歷的人生起伏。

擦干眼淚的楚玉春，善意地欺騙父親只是肺炎，一面頂著盛夏的酷暑，奔波在福州各大醫(yī)院咨詢醫(yī)生。最后，無奈的楚玉春帶著父親回到河南進(jìn)行放療和化療。積蓄很快花光。為了讓父親安心治病，楚玉春經(jīng)常估摸著時(shí)間站在病房門口堵住催款的護(hù)士，然后在樓道里打電話四處聯(lián)系借錢。

在父親艱難求醫(yī)治療的過程中，楚玉春三兄妹用最樸實(shí)的堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)迎接苦難，為父親撐起了一片溫情的天空。弟弟負(fù)責(zé)花店，哥哥操持水果店，我完成學(xué)業(yè)，照顧父親的飲食起居。

相濡以沫的一家人互相扶持鼓勵(lì)著走過了一年，如今父親的病情穩(wěn)定，楚玉春也順利完成學(xué)業(yè)。

舍與得之間的平衡

今年6月大學(xué)畢業(yè)后，楚玉春沒有參加任何單位的競聘，繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，努力拓展著花店和水果店的業(yè)務(wù)，盡管她的心中還有著成為記者的夢想。

現(xiàn)在我能多陪陪父親，讓他每天都能吃到我親手煮的飯，每天都有我的陪伴，這就是當(dāng)下我最有意義的‘工作’。楚玉春說。

每當(dāng)大學(xué)的同學(xué)來家中看望，父親總是帶著羨慕。他總說女孩子最好安安穩(wěn)穩(wěn)找份工作，平時(shí)逛逛

街好好打扮，享受最好的時(shí)光。其實(shí)他覺得是拖累了我。楚玉春對于父親的心思心知肚明，但是她有自己的堅(jiān)持，一輩子很長，我不覺得這樣的幾年是荒廢。對于父親來說，這幾年也許就是他的余生，如果我沒把現(xiàn)在最應(yīng)該做的事情做好，我會后悔一輩子。

家庭變故讓楚玉春學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，在舍與得之間尋找著平衡點(diǎn)。而身邊人的幫助則讓她學(xué)會了感恩。

楚玉春永遠(yuǎn)記得201*級4位學(xué)長和福建師大團(tuán)委黃一菁老師雪中送炭的2萬元匯款，幫她父親度過了最艱難的治療初期；她也記得校領(lǐng)導(dǎo)的每一句鼓勵(lì)和每一次幫助，堅(jiān)定了她繼續(xù)前行的腳步。如今，她懂得施與比獲得更為珍貴。

我不會抱怨命運(yùn)的安排。作為兒女，為父母付出多少都不為過，也不值得言說。親情是我向前奔跑的動力和希望。楚玉春面對苦難綻放出最美麗的微笑。

母親的過世是我無法彌補(bǔ)的缺憾，現(xiàn)在我用給予來填滿它。她與福州福樂家園的一位殘疾人章文玉成了朋友，她在住處附近的一家盲人按摩店做起了義工……

當(dāng)發(fā)覺能幫助別人時(shí)，自己的內(nèi)心也無比溫暖。楚玉春在心中深植公益的夢想，從小愛到大愛，最大限度地感恩社會、回報(bào)社會。

關(guān)于開展“福建師范大學(xué)精神”征集活動的通知

各分黨委（黨總支、直屬黨支部）：

大學(xué)精神是大學(xué)文化的精髓和核心，是對大學(xué)發(fā)展過程中形成的群體意識、精神境界、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色的高度凝練、總結(jié)和概括，對大學(xué)的發(fā)展起著至關(guān)重要的推動作用。建校一個(gè)多世紀(jì)以來，一代又一代師大人戮力同心，銳意進(jìn)取，勵(lì)精圖治，薪火相傳，形成了深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和獨(dú)特的精神品格，這是需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)的寶貴精神財(cái)富。為了更好地凝練福建師范大學(xué)精神，進(jìn)一步提升學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，經(jīng)研究，決定面向校內(nèi)外開展福建師范大學(xué)精神征集活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、征集對象

面向全校師生員工、廣大校友以及關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展的社會各界人士。

二、征集時(shí)間

即日起至201*年11月15日三、作品要求

（一）凝練出來的福建師范大學(xué)精神既要傳承師大歷史，又要立足師大現(xiàn)實(shí)，更要引領(lǐng)師大未來。要彰顯學(xué)校的辦學(xué)宗旨、歷史傳統(tǒng)、時(shí)代特征和發(fā)展定位，能夠反映廣大師生和校友的價(jià)值追求和精神風(fēng)貌，具有深刻的文化內(nèi)涵、教育意義和激勵(lì)作用。

（二）用不超過16個(gè)漢字的關(guān)鍵詞來表達(dá)，語言應(yīng)言簡意賅、全面準(zhǔn)確、寓意深遠(yuǎn)、富有感召力和凝聚力；易懂、易記、易傳、易行。

（三）要提交300-1000字左右的論證說明，對內(nèi)容出處、釋義、寓意等做出說明，做到言之有理，持之有據(jù)，層次清楚，貼切反映出師大的獨(dú)特性格。四、交稿方式

（一）以個(gè)人或集體的名義參加均可。

（二）要在稿件末尾注明作者的姓名、所在單位、通訊地址、聯(lián)系電話和電子郵箱，以便入選后聯(lián)系。

（三）電子稿和紙質(zhì)稿均可（二者選一，不要重復(fù)投稿），以電子稿為宜。

1.電子稿發(fā)送至郵箱258562187@qq.com，郵件主題標(biāo)注為福建師大精神投稿，文件名命名為福建師范大學(xué)精神投稿+姓名。

2.紙質(zhì)稿寄送至福建省福州市閩侯縣上街大學(xué)城福建師范大學(xué)黨委宣傳部（郵編350117），并在信封右下角注明福建師范大學(xué)精神表述語投稿字樣。

五、評選獎(jiǎng)勵(lì)

在征集截止后，學(xué)校將組織專家對征集稿進(jìn)行評審，評選出若干入圍作品予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

經(jīng)學(xué)校最終審定通過的福建師范大學(xué)精神表述語，如果為原創(chuàng)作品，且未經(jīng)改動，將獎(jiǎng)勵(lì)作者人民幣5000元并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

六、權(quán)利聲明

（一）應(yīng)征稿件必須是原創(chuàng)作品，涉及抄襲等侵權(quán)行為的，后果均由應(yīng)征者本人承擔(dān)。

（二）學(xué)校有權(quán)對征集的作品作適當(dāng)修改，一經(jīng)采用，其著作權(quán)、使用權(quán)均歸福建師范大學(xué)所有。

（三）請作者自留底稿，無論入選與否，均不退稿。七、相關(guān)要求

福建師范大學(xué)精神征集活動，是我校建設(shè)和發(fā)展中的一件大事。各單位要高度重視、大力宣傳、精心組織，積極發(fā)動本單位師生員工、離退休老同志和廣大校友積極參與，建言獻(xiàn)語，踴躍投稿。要使征集的過程成為進(jìn)一步推動學(xué)校文化建設(shè)和強(qiáng)化辦學(xué)特色的過程，成為對廣大師生員工進(jìn)行愛校、榮校教育的過程。

機(jī)關(guān)各部（處）、室、館、中心、集團(tuán)、公司，以及各學(xué)院要在廣泛討論、集思廣益的基礎(chǔ)上，至少報(bào)送1件福建師范大學(xué)精神凝練稿件。

為了使征集工作更具針對性和實(shí)效性，學(xué)校已經(jīng)在前期收集了中外大學(xué)精神凝練的典型案例和我校大學(xué)精神凝練的基礎(chǔ)素材，相關(guān)資料詳見附件。

聯(lián)系人：李瑞德，聯(lián)系電話：22867153，傳真：22867166。

中共福建師范大學(xué)委員會宣傳部201*年9月24日

友情提示：本文中關(guān)于《201*年軟件基層第一黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年軟件基層第一黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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