體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目籃球小組課時(shí)計(jì)劃

體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目籃球小組課時(shí)計(jì)劃

（201*~201*學(xué)年度）

一、計(jì)劃總目標(biāo)：

1、學(xué)生了解籃球練習(xí)的意義和作用，知道傳接球、行進(jìn)間運(yùn)球、原地單手肩上投籃與三步上籃在籃球比賽中的重要性，領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)動(dòng)作技術(shù)之間的銜接。

2、80%的學(xué)生在籃球比賽時(shí)，能合理運(yùn)用傳接球、行進(jìn)間運(yùn)球、原地單手肩上投籃與上籃等技術(shù)，提高和發(fā)展身體的靈敏性、協(xié)調(diào)性和綜合反應(yīng)能力，掌握投籃時(shí)調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的方法和能力。

3、在比賽中充分發(fā)揮自己的能力，與同學(xué)協(xié)調(diào)配合默契，能有意識(shí)地培養(yǎng)自己吃苦耐勞，勇于克服困難的品質(zhì)，戰(zhàn)勝自我。

二、單元目標(biāo)：1、雙手胸前傳接球

認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生記住原地雙手胸前傳接球的動(dòng)作要領(lǐng)，并能積極參與以傳接球?yàn)橹鞯挠螒颉?/p>

技能目標(biāo)：80%以上的同學(xué)能做到傳接球時(shí)向前伸臂，腕脂用力拔球，接球時(shí)有引球緩沖動(dòng)作，35%的同學(xué)能做出不同距離、不同弧度、不同速度的傳接球。

情感目標(biāo)：在合作交流學(xué)習(xí)中，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主鍛煉，并進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，以及組織游戲的能力，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智果斷、善于開(kāi)動(dòng)腦筋的品質(zhì)。

2、行進(jìn)間高、低手運(yùn)球

認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生記住高低手運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)，并能積極參與以運(yùn)球?yàn)橹鞯木毩?xí)。

技能目標(biāo)：80%以上的同學(xué)能做到運(yùn)球時(shí)的位置、手法和用力，養(yǎng)成運(yùn)球時(shí)不低頭看球，左右手交換運(yùn)球。

情感目標(biāo)：在合作交流學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，提高其機(jī)智靈活、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)。

3、單手肩上投籃

認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能復(fù)述單手肩上投籃的要點(diǎn)，并能在練習(xí)中不斷地改進(jìn)自己的動(dòng)作。

技能目標(biāo)：75%的學(xué)生投籃時(shí)能做出蹬地、伸臂、屈腕、拔指的動(dòng)作，并能注意投籃的弧線、瞄準(zhǔn)點(diǎn)等對(duì)投籃命中率的影響。

情感目標(biāo)：學(xué)生能愉快地接受老師的指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)自己的聰明才智，快樂(lè)地進(jìn)行各種基本動(dòng)作的學(xué)練，培養(yǎng)學(xué)生遇到困難勇于克服的精神面貌。

4、行進(jìn)間三步上籃

認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生記住三步上籃的技術(shù)動(dòng)作方法和要領(lǐng)，并能在練習(xí)中不斷改進(jìn)自己的動(dòng)作，提高投籃命中率。

技能目標(biāo)：80%以上的同學(xué)能做到運(yùn)球上籃并完成投籃，使投籃命中率達(dá)到50%左右。情感目標(biāo)：學(xué)生能愉快地接受老師的指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)自己的聰明才智，快樂(lè)地進(jìn)行各種基本動(dòng)作的學(xué)練，培養(yǎng)學(xué)生遇到困難勇于克服的精神面貌。

課時(shí)計(jì)劃

第一學(xué)期

第一五課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：1、組建興趣小組

2、紀(jì)律以及安全教育3、基本站立姿勢(shì)4、球性練習(xí)5、原地運(yùn)球二、課時(shí)目標(biāo)

學(xué)生能學(xué)會(huì)基本技術(shù)和籃球運(yùn)動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成；在練習(xí)中表現(xiàn)積極、主動(dòng)，對(duì)體育鍛煉表現(xiàn)出較高的興趣；學(xué)會(huì)合作與交流的方法，積極參與學(xué)習(xí)、討論，相互協(xié)作，能主動(dòng)克服困難，不斷向新的目標(biāo)挑戰(zhàn)，建立自信心。

三、學(xué)習(xí)策略

1．球性練習(xí)（規(guī)定動(dòng)作與自創(chuàng)、探究動(dòng)作）2．“照鏡子”練習(xí)基本姿勢(shì)、原地運(yùn)球四、備注

1．其它體育項(xiàng)目課上準(zhǔn)備活動(dòng)。2．課外練習(xí)第六十課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：

1．球操（分組練習(xí)，組長(zhǎng)帶領(lǐng)）

2．胸前傳接球（看誰(shuí)傳的準(zhǔn)、傳的多）3．肩上傳接球（看誰(shuí)傳的準(zhǔn)、傳的多）4．游戲（力量素質(zhì)）。5．傳球比賽。二、課時(shí)目標(biāo)

能領(lǐng)會(huì)傳球（伸臂、抖腕、撥指）動(dòng)作，接球手指觸球，收臂緩沖的動(dòng)作要領(lǐng)；能愉快地接受教師的指導(dǎo)，自覺(jué)、主動(dòng)地進(jìn)行基本技術(shù)動(dòng)作的學(xué)練，充分調(diào)動(dòng)思維；練習(xí)中團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極配合。

三、學(xué)習(xí)策略

原地雙手胸前傳接球、單手肩上傳球四、備注

1．力量素質(zhì)練習(xí)。2．比賽實(shí)踐中提高。3．活動(dòng)課上練習(xí)第十一十五課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：1．移動(dòng)（起動(dòng)）2．移動(dòng)（側(cè)身跑）3．移動(dòng)（后退跑）4．行進(jìn)間運(yùn)球5．行進(jìn)間運(yùn)球比賽二、課時(shí)目標(biāo)

掌握基本技術(shù)內(nèi)容；練習(xí)中小組內(nèi)相互團(tuán)結(jié)、幫助，組間相互競(jìng)爭(zhēng)，共同提高技術(shù)；提高靈敏和反應(yīng)能力，建立自信。

三、學(xué)習(xí)策略

11．看信號(hào)、手勢(shì)練習(xí)；

2．原地左、右手高、低姿勢(shì)運(yùn)球3．行進(jìn)間運(yùn)球（自由練習(xí)、比賽）四、備注

1．素質(zhì)練習(xí)（速度）2、游戲、比賽、技評(píng)第十六二十課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：1．原地運(yùn)球。2．行進(jìn)間運(yùn)球。2．雙手胸前傳接球、。4．單手肩上傳球。5．行進(jìn)間傳接球。二、課時(shí)目標(biāo)

逐步養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)積極性提高，提高創(chuàng)新和探究能力；比賽中能夠不拘束，充分發(fā)揮自己的能力，與同學(xué)間協(xié)調(diào)配合，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍；養(yǎng)成安全學(xué)習(xí)的習(xí)慣，公平競(jìng)賽意識(shí)，提高運(yùn)用能力，勇敢頑強(qiáng)、積極進(jìn)取。

三、學(xué)習(xí)策略

1．運(yùn)球（游戲、比賽）2．傳接球3．運(yùn)球+比賽傳接球四、備注

1、實(shí)踐比賽2、技評(píng)第二學(xué)期

第一五課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：1．繞場(chǎng)運(yùn)球。

2．近距離原地雙手胸前投籃。3．遠(yuǎn)距離原地雙手胸前投籃。4．近距離原地單手肩上投籃。5．遠(yuǎn)距離原地單手肩上投籃。二、課時(shí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)態(tài)度積極認(rèn)真，注意力集中，善于動(dòng)腦；同學(xué)之間相互幫助、指正，共同探究提高，且樂(lè)于接受教師和同學(xué)的指導(dǎo)；培養(yǎng)學(xué)生成功感和自信心。

三、學(xué)習(xí)策略

1．繞場(chǎng)運(yùn)球2．傳接球3．投籃（分層教學(xué)）四、備注

1．練習(xí)2．活動(dòng)課比賽3、投籃比賽第六十課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：1．行進(jìn)間運(yùn)球。2.上兩步投籃。

3．行進(jìn)間單手投籃。4．行進(jìn)間雙手投籃。5．行進(jìn)間運(yùn)球上籃。二、課時(shí)目標(biāo)

使學(xué)生記住三步上籃的技術(shù)動(dòng)作方法和要領(lǐng)，并能在練習(xí)中不斷改進(jìn)自己的動(dòng)作，提高投籃命中率。

學(xué)生能愉快地接受老師的指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)自己的聰明才智，快樂(lè)地進(jìn)行各種基本動(dòng)作的學(xué)練，培養(yǎng)學(xué)生遇到困難勇于克服的精神面貌。

三、學(xué)習(xí)策略

1、繞場(chǎng)運(yùn)球2、投籃3、運(yùn)球上籃四、備注

1、實(shí)踐比賽2、技評(píng)第十一二十課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容綜合練習(xí)二、課時(shí)目標(biāo)

能合理運(yùn)用所學(xué)技術(shù)動(dòng)作，在比賽實(shí)踐中提高隨機(jī)應(yīng)變能力；同學(xué)之間能友好

相處，增強(qiáng)交際能力，增強(qiáng)自信、克服困難的決心。懂得欣賞比賽三、學(xué)習(xí)策略

1．綜合比賽（擂臺(tái)賽、表演對(duì)抗賽）2．選“星”游戲四、備注

1、活動(dòng)課練習(xí)2、實(shí)踐比賽3、參加興趣小組4、看比賽

體育藝術(shù)2+1籃球小組課時(shí)計(jì)劃

（201*~201*學(xué)年度）

周良莊中心小學(xué)

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第二學(xué)期體育藝術(shù)2+1籃球項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃

軍糧城中學(xué)

體育藝術(shù)2+1籃球項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部“陽(yáng)光體育工程”中“健康第一”的指導(dǎo)思想，在特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生真正的體會(huì)到體育運(yùn)動(dòng)的的樂(lè)趣。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望，學(xué)校開(kāi)展籃球特長(zhǎng)班的訓(xùn)練目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，通過(guò)訓(xùn)練建立籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)概念，熟悉球性和鍛煉控球能力，初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法。發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智果斷的優(yōu)良品質(zhì)，為孩子的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、訓(xùn)練內(nèi)容及時(shí)間安排。1、原地有球練習(xí)

原地拍運(yùn)球，熟悉球性，雙手胸前傳接球，原地單手肩上投籃。2、有球行進(jìn)間練習(xí)

行進(jìn)間上籃，兩人、三人行進(jìn)間傳接球。3、無(wú)球動(dòng)作練習(xí)

行進(jìn)間轉(zhuǎn)身，后退跑，急停急起。4、籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)掩護(hù)，擋拆，突分。5、籃球活動(dòng)、競(jìng)賽

籃球比賽的一般規(guī)則，以及籃球活動(dòng)中最常見(jiàn)的一些競(jìng)速，比準(zhǔn)類游戲。6、身體素質(zhì)練習(xí)7、時(shí)間安排

下午為課外活動(dòng)時(shí)間。

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