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“學(xué)黨章 守紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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“學(xué)黨章 守紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

“學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng)學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

按照市委的要求,根據(jù)本單位的安排部署,自己認(rèn)真開(kāi)展了“學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng),現(xiàn)將教育活動(dòng)的開(kāi)展情況及收獲總結(jié)如下:

一、端正態(tài)度,加深對(duì)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。

自己在教育活動(dòng)中能靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心領(lǐng)會(huì),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,作風(fēng)關(guān)系黨和事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系民心向背。開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想的需要;是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求;是提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是確保我市實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的需要。根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要,在經(jīng)常性教育基礎(chǔ)上,開(kāi)展階段性集中教育,針對(duì)性解決在黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等某個(gè)領(lǐng)域較為集中、較為突出問(wèn)題,是黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào),使黨的建設(shè)取得明顯實(shí)效的有效方法和途徑。

二、克服抵觸畏難情緒,認(rèn)清差距和不足,找準(zhǔn)方向和目標(biāo)。

在聽(tīng)到要開(kāi)展教育月活動(dòng)期間,自己思想上認(rèn)為這樣"

活動(dòng)"、那樣"活動(dòng)"過(guò)多,多多少少有一定的抵觸、麻痹思想,認(rèn)為是在走過(guò)場(chǎng)、形式化。有些部門近幾年來(lái)一直狠抓"內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象"工作,在作風(fēng)建設(shè)方面取得了明顯的實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步。可是靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委的實(shí)施方案,聽(tīng)了單位領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的全市教育月動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神,比照新時(shí)期晉城實(shí)現(xiàn)“一爭(zhēng)三快兩率先”目標(biāo)的要求,自己在許多方面還存在與形勢(shì)任務(wù)之間的差距和不足:一是精神面貌與新任務(wù)新要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動(dòng)性不夠高。二是思想認(rèn)識(shí)上、堅(jiān)定理想信念上、精神境界提高上,距離"牢固"方面有一定的差距。有時(shí)候表現(xiàn)出一定的攀比心理,有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。三是考勤、紀(jì)律存在不同程度的松散,較為隨意的現(xiàn)象。四是在工作崗位上,與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求有一定的差距。工作方面有時(shí)細(xì)心不夠,工作不力。新時(shí)期艱巨的任務(wù)必須用好的作風(fēng)來(lái)完成。作風(fēng)建設(shè)不可能一勞永逸,必須不斷加強(qiáng),自己自覺(jué)克服畏難抵觸情緒,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自學(xué)性也就提高了。

三、深入學(xué)習(xí),提升思想境界。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個(gè)人謀生的手段,是獲得知識(shí),取得經(jīng)驗(yàn),

轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的重要途徑。在開(kāi)展教育活動(dòng)中,自己按照本單位的安排部署,加強(qiáng)了學(xué)習(xí),首先在思想上做到"真懂、真信"。認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育月活動(dòng)要求的必讀篇目,參加了本單位組織的干部職工專題學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的多個(gè)專題,受益菲淺,啟發(fā)很大。另外,自己也通過(guò)學(xué)文件、學(xué)黨的知識(shí)等,搞好自學(xué),并認(rèn)真做好筆記。自覺(jué)努力把學(xué)習(xí)作為一種工作狀態(tài)和生存狀態(tài),自加壓力,增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感。"三人行,必有我?guī)煛?在學(xué)習(xí)中,也注意虛心向周圍的人請(qǐng)教,加強(qiáng)相互交流,互相提高。學(xué)習(xí)提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心態(tài),也使自己靜下心思考、沉下去服務(wù),無(wú)論是對(duì)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí),還是認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足和差距,都是自覺(jué)的、坦誠(chéng)的、認(rèn)真的。

四、科學(xué)武裝,堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)根本宗旨。

認(rèn)真思考自己的不足和差距,集中表現(xiàn)在理想信念的堅(jiān)定性和全心全意為人民服務(wù)宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加強(qiáng)了這方面的鍛煉。同樣,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是動(dòng)力。自己深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)性建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、和平崛起、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、社會(huì)主義榮辱觀等等一系列指導(dǎo)新時(shí)期新任務(wù)的重大戰(zhàn)略思想,這些與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的

科學(xué)指導(dǎo)思想,自己認(rèn)真學(xué)習(xí),努力在思想上做到科學(xué)武裝。

因此,在工作中,我始終立足于學(xué)習(xí)提高,把理論學(xué)習(xí),武裝頭腦同整頓思想,改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來(lái),貫穿于作風(fēng)建設(shè)全過(guò)程。每個(gè)階段,都首先搞好思想發(fā)動(dòng),注重用理論知識(shí)統(tǒng)一部署。能根據(jù)不同的階段,學(xué)習(xí)文件,聯(lián)系實(shí)際,深入思考,有的放矢地消除思想障礙,端正態(tài)度,從而使自已的工作態(tài)度、作風(fēng)方面得到了全面改善。

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“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”

學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)

按照市委市政府的要求,自己根據(jù)局里的安排部署,認(rèn)真開(kāi)展了”學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)將教育活動(dòng)的開(kāi)展情況及收獲總結(jié)如下:

一、端正態(tài)度,加深對(duì)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。自己在教育活動(dòng)中能靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心理會(huì),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,作風(fēng)關(guān)系黨和事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系民心向背。開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想的需要;是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求;是提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是確保我市實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的需要。根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要,在經(jīng)常性教育基礎(chǔ)上,開(kāi)展階段性集中教育,針對(duì)性解決在黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等某個(gè)領(lǐng)域較為集中、較為突出問(wèn)題,是黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào),使黨的建設(shè)取得明顯實(shí)效的有效方法和途徑,這是經(jīng)過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等集中教育活動(dòng)所檢驗(yàn)了的。

二、克服抵觸畏難情緒,認(rèn)清差距和不足,找準(zhǔn)方向和目標(biāo)。在聽(tīng)到要開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)期間,自己思想上認(rèn)為這樣"活動(dòng)"、那樣"活動(dòng)"過(guò)多,多多少少有一定的抵觸、麻痹思想,認(rèn)為是在走過(guò)場(chǎng)、形式化。有些部門近幾年來(lái)一直狠抓"內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象"工作,在作風(fēng)建設(shè)方面取得了明顯的實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步?墒庆o下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委的實(shí)施方案,聽(tīng)了單位領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的全市作風(fēng)建設(shè)教育動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神,比照新時(shí)期煤礦安全管理難、煤礦建設(shè)任務(wù)繁重、這些艱巨任務(wù)對(duì)作風(fēng)的要求,自己在許多方面還存在與形勢(shì)任務(wù)之間的差距和不足:一是精神面貌與新任務(wù)新要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動(dòng)性不夠高。;二是思想認(rèn)識(shí)上、堅(jiān)定理想信念上、精神境界提高上,距離"牢固"方面有一定的差距。有時(shí)候表現(xiàn)出一定的攀比心理,有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。三是考勤、紀(jì)律存在不同程度的松散,較為隨意的現(xiàn)象。四是在新工作崗位上,與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求有一定的差距。服務(wù)職工、領(lǐng)導(dǎo)、工作方面有時(shí)細(xì)心不夠,工作不力。好的作風(fēng)可以帶動(dòng)群眾、促進(jìn)工作,新時(shí)期艱巨的任務(wù)必須用好的作風(fēng)來(lái)完成。作風(fēng)建設(shè)不可能一勞永逸,必須不斷加強(qiáng),自己自覺(jué)克服畏難抵觸情緒,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自學(xué)性也就提高了。

三、深入學(xué)習(xí),提升思想境界。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個(gè)人謀生的手段,是獲得知識(shí),取得經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的重要途徑。在開(kāi)展教育活動(dòng)中,自己按照本單位的安排部署,加強(qiáng)了學(xué)習(xí),首先在思想上做到"真懂、真信"。認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育活動(dòng)要求的必讀篇目,參加了本單位組織的干部職工專題學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的多個(gè)專題,受益菲淺,啟發(fā)很大。另外,自己也通過(guò)學(xué)文件、學(xué)黨的知識(shí)、學(xué)全市"十二五"計(jì)劃綱要等,搞好自學(xué),并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。自覺(jué)努力把學(xué)習(xí)作為一種工作狀態(tài)和生存狀態(tài),自加壓力,增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感。"三人行,必有我?guī)煛?在學(xué)習(xí)中,也注意虛心向周圍的人請(qǐng)教,加強(qiáng)相互交流,互相提高。學(xué)習(xí)提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心態(tài),也使自己靜下心思考、沉下去服務(wù),無(wú)論是對(duì)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí),還是認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足和差距,都是自覺(jué)的、坦誠(chéng)的、認(rèn)真的。四、科學(xué)武裝,堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)根本宗旨。

認(rèn)真思考自己的不足和差距,集中表現(xiàn)在理想信念的堅(jiān)定性和全心全意為人民服務(wù)宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加強(qiáng)了這方面的鍛煉。同樣,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是動(dòng)力。自己深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)性建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、和平崛起、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、社會(huì)主義榮辱觀等等一系列指導(dǎo)新時(shí)期新任務(wù)的重大戰(zhàn)略思想,這些與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的科學(xué)指導(dǎo)思想,自己認(rèn)真學(xué)習(xí),努力在思想上做到科學(xué)武裝。

因此,在工作中,我始終立足于學(xué)習(xí)提高,把理論學(xué)習(xí),武裝頭腦同整頓思想,改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來(lái),貫穿于作風(fēng)建設(shè)全過(guò)程。每個(gè)階段,都首先搞好思想發(fā)動(dòng),注重用理論知識(shí)統(tǒng)一部署。能根據(jù)不同的階段,學(xué)習(xí)文件,聯(lián)系實(shí)際,深入思考,有的放矢地消除思想障礙,端正態(tài)度,從而使自已的工作態(tài)度、作風(fēng)方面得到了全面改善。

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