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紅樓社區(qū)綜治宣傳活動總結(jié)

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紅樓社區(qū)綜治宣傳活動總結(jié)

紅樓社區(qū)綜治宣傳活動總結(jié)

關(guān)于元旦和春節(jié)期間集中開展綜治宣傳活動

根據(jù)衛(wèi)國路街道辦事處《關(guān)于元旦和春節(jié)期間集中開展政法綜治宣傳活動的通知》,經(jīng)紅樓社區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)同意決定在元旦春節(jié)期間利用標語、板報、掛圖、宣傳畫等形式開展綜治宣傳活動,現(xiàn)將紅樓社區(qū)元旦春節(jié)期間綜治宣傳活動情況匯報如下:

一、結(jié)合實際,務(wù)求實效,掀起宣傳綜治工作熱潮為深入扎實地開展該項活動,我社區(qū)于201*年1月27日下午,在紅樓社區(qū)辦公大廳召開了開展綜治宣傳活動動員大會。會議以動員大家積極向居民群眾宣傳有關(guān)內(nèi)容,增強做好社會治安綜合治理工作的自覺性為目的。并將此次宣傳活動與春節(jié)安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來。

二、采取多種形式,廣泛開展宣傳活動

在這次宣傳活動中,我社區(qū)堅持按照“深化平安創(chuàng)建,推進法治建設(shè)”的工作要求,利用宣傳標語和座談會等多種形式,廣泛開展宣傳活動。主要宣傳:

1、我社區(qū)“十一五”期間綜治工作成果和亮點;2、我社區(qū)扎實推進三項重點工作的做法和經(jīng)驗;3、大力開展法制宣傳;4、遼寧省政法工作會議精神;

5、政法綜治戰(zhàn)線的先進典型和先進事跡;

6、中共中央、國務(wù)院和全國人大常委會通過的《關(guān)于加強社會治安綜合治理的決定》及相關(guān)情況;

7、大力宣傳社會各界積極參與社會治安綜合治理和平安建設(shè)工作;

同時,我社區(qū)充分以開展這次活動為契機,加強對居民骨干的業(yè)務(wù)培訓。培訓的主要內(nèi)容是:如何制定宣傳方案、調(diào)動居民參與的方法和技巧等。通過培訓,提高了居民骨干的業(yè)務(wù)技能,有力地促進了該項工作的開展。

紅樓社區(qū)綜治工作站通過開展綜治宣傳活動,為構(gòu)建和諧白塔做出了自己應(yīng)有的貢獻。

衛(wèi)國路街道紅樓社區(qū)綜治工作站

二○一一年二月七日

擴展閱讀:學校雖放假

學校雖放假“三創(chuàng)”活動忙

修文二中暑期“三創(chuàng)一辦”活動記實“三創(chuàng)一辦”是貴陽市縱深推進生態(tài)文明城市建設(shè)的重要載體,它有利于貴陽的城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)、管理,完善城市基礎(chǔ)設(shè)施,提升城市服務(wù)功能;有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推進產(chǎn)業(yè)生態(tài)化,生態(tài)產(chǎn)業(yè)化,優(yōu)化貴陽市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);有利于讓貴陽的天更藍、水更清、空氣更清新,創(chuàng)造更加宜居、宜業(yè)、宜游的良好環(huán)境;有利于提升文明程度,改善城市形象,提升城市品位。

自貴陽市“三創(chuàng)一辦”活動開展以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,當即成立以朱有剛校長為組長,其他行政領(lǐng)導(dǎo)為副組長,全體班主任為成員的修文縣第二中學“三創(chuàng)一辦”領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立“三創(chuàng)一辦”辦公室,由德育主任雷芳、德育副主任唐亞新為具體負責人,從組織機構(gòu)上保障“三創(chuàng)一辦”活動的正常開展。

同時,我們深深的認識到,“三創(chuàng)一辦”活動是事關(guān)全市人民切身利益和貴陽長遠發(fā)展的大事實事,是一項長期的工程,需要我們長期堅持開展。因此,學校自7月底以來,雖然已經(jīng)放假,但學!叭齽(chuàng)一辦”活動的開展并未“放假”除了給學生布適量的假期作業(yè)外,今年還增加了一道特別的假期作業(yè),那就是要求全體師生假期自覺地參與到“三創(chuàng)一辦”的活動中。假期以來,我們主要開展了以下活動:

一、擬定計劃,做到有的放矢

放假前,學校“三創(chuàng)一辦”領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開會議,商討暑期活動如何開展。經(jīng)過討論,制定了《修文二中“三創(chuàng)一辦”暑期活動方案》,《修文二中暑期“三創(chuàng)一辦”活動實施計劃》,依照計劃開展活動,并在學校散學典禮上向全體師生發(fā)出暑期自覺參與“三創(chuàng)一辦”活動的倡議。

二、形式多樣,豐富活動內(nèi)容

開展家庭成員人人參與的活動。我校師生,必須帶動家人,在暑期中參與“三創(chuàng)一辦”活動。經(jīng)過動員,全校師生參加了以下活動:

1、參加社區(qū)或居住地公益勞動及“綠絲帶”志愿者服務(wù)工作,積極參與打掃社區(qū)衛(wèi)生,美化社區(qū)環(huán)境、清除街道野廣告,撿垃圾等活動。通過活動,師生們一方面在辛勤的工作中體驗了勞動的光榮,同時也享受了付出勞動后的成果。

2、再次向家庭成員、社區(qū)居民、鄰居宣傳什么是“三創(chuàng)一辦”?“三創(chuàng)一辦的意義”、“三創(chuàng)一辦”我該怎么“辦”等活動,讓“三創(chuàng)一辦”意識在人們心中扎根、開花并結(jié)果;顒又校瑢W生們不辭辛勞、不厭其煩的講解、宣傳,有的甚至把“三創(chuàng)一辦”活動編成文藝節(jié)目在社區(qū)表演,讓社區(qū)居民接受了一次別開生面的教育,取得了良好的效果。

3、開展“三創(chuàng)一辦”滿意度社區(qū)調(diào)查,了解所在地開展“三創(chuàng)一辦”的情況及鄰居們對“三創(chuàng)一辦”活動的看法。

在調(diào)查中,師生們發(fā)現(xiàn):有些居民對“三創(chuàng)一辦”活動不可否,此時,他們不失時機地對居民再一次宣傳;有些居民知道“三創(chuàng)一辦”活動,但覺得與自己無關(guān),師生們又趁機向他們宣傳了“三創(chuàng)一辦”活動的意義及公民如何參與“三創(chuàng)一辦”,通過耐心的講解,居民們紛紛表示,今后愿意自覺的參與到活動中來;有些居民對貴陽市開展的“三創(chuàng)一辦”活動比較滿意,他們認為,這是利國利民的好事,能讓我們的生活環(huán)境更加舒適,師生們又鼓勵他們堅持參與活動,把這一活動作為長期的工作來做,甚至把在活動中講文明、講衛(wèi)生的要求逐漸養(yǎng)成習慣,并建議他們帶動更多的人參與到活動中來。

4、給所在地領(lǐng)導(dǎo)提一條“美化環(huán)境,共建文明衛(wèi)生家園”的合理化建議。師生們各抒己見、群策群力,為社區(qū)的環(huán)境美化提出了許多建設(shè)性意見,并與其他人一起動手,共同為美化自己的家園做出貢獻。通過師生們的努力,許多社區(qū)環(huán)境一改往昔臟、亂、差的面貌,衛(wèi)生死角也不復(fù)存在,變得干凈、清爽、整潔,社區(qū)一些衛(wèi)生習慣不好和文明習慣稍差的居民,也開始變得講究衛(wèi)生起來,文明起來。

5、開展敬老愛幼的幫扶活動,為孤寡老人、殘疾人等需要幫助的人群服務(wù)一次。敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,活動中,師生們盡職盡責,幫助孤寡老人、殘疾人打掃衛(wèi)生,從自己身上掏錢為他們購買一些日用品,用自己的行

為傳承了這一美德。

6、當一天文明、衛(wèi)生、環(huán)保義務(wù)宣傳員,參加文明監(jiān)督崗的值守、發(fā)放宣傳單,參與學校組織的文明交通監(jiān)督活動。三伏天氣,驕陽似火,一條條“綠絲帶”在街頭飄動,一頂頂“小紅帽”在路口佇立,一張張熱情的笑臉,一聲聲稚嫩的童音,為街道增添了一道道亮麗的風景。有了這些風景,街上的衛(wèi)生變得干凈了;有了這些風景,路口的人們過馬路變得有序了;有了這些風景,老百姓對“三創(chuàng)一辦”活動的認識更深了。

7、開展“我與親人共文明”活動。在活動中,學生和家長認真學習《學生、家長文明規(guī)范》,在愛護衛(wèi)生、保護環(huán)境、文明言行等方面做出榜樣,開展家庭討論會:談?wù)勛约簩Α叭齽?chuàng)一辦”活動的認識,回顧自己在活動開展以來都做了些什么,暢想一下活動長期開展下去的大好局面。每個學生在假期中幫助家庭作力所能及的事,并寫一篇假期中參與“三創(chuàng)一辦”活動的心得體會。

8、開展“我參與、我受益、我快樂”主題征文活動。學校在放假前,給學生布一道以“我參與、我受益、我快樂”為主題的作文,要求學生結(jié)合自己投入“三創(chuàng)一辦”活動的所見、所感為內(nèi)容來寫,開學后交德育處評比。開學后,學生們紛紛交上自己的作品,其中涌現(xiàn)了一些感人的事跡,有些學生對活動的認識比較深刻,有些學生則把自己假期以來

所參與的活動詳細的記錄下來。

9、開展“三創(chuàng)一辦”主題社會實踐調(diào)查活動。要求學生結(jié)合社會實踐,開展相關(guān)調(diào)查實踐活動,可以一人或多人組成小組,圍繞環(huán)境保護、交通、社會文明、節(jié)能減排、低碳生活、垃圾分類等方面展開調(diào)查。在學生的調(diào)查報告中,有些學生調(diào)查發(fā)現(xiàn),老百姓交通、文明意識有待提高,垃圾的處理方式不夠妥當,垃圾的分類也不明顯,很多人甚至分不清楚什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾。從學生的調(diào)查報告中,我們可以看出他們是非常認真的展開了調(diào)查,而且也看到了許多問題的關(guān)鍵。

10、積極參加貴陽市“我參與、我受益、我快樂小手拉大手,共建文明城市”活動模范學生、模范家庭的評選活動。鼓勵和推薦身邊較為突出的學生、較為突出的家庭參與到評選活動中來,也可帶動自己的家庭參與評選活動。

短暫的假期悄然而逝,新學期已經(jīng)到來;匚哆@個不平凡的假期,全校師生都一致認為,這個假期過得最充實,這個假期過得最有意義,可謂斬獲頗豐,收益匪淺。

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