我校道德模范教師學(xué)習(xí)總結(jié)
校創(chuàng)字(201*)93號
城西區(qū)興海路小學(xué)開展
向“身邊優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)活動總結(jié)
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn),弘揚(yáng)道德模范精神,努力形成學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、關(guān)愛道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂駥W(xué)習(xí)氛圍,我校進(jìn)行開展關(guān)愛道德模范活動。
一、開展道德模范事跡巡講活動。
下發(fā)《關(guān)于做好道德模范和“身邊好人”先進(jìn)事跡巡講活動的通知》以全國道德模范及“身邊好人”事跡為主要宣傳內(nèi)容,以報告會、座談會等形式,引導(dǎo)全校教師積極參與道德實(shí)踐,提高自身道德素養(yǎng),推動道德水平進(jìn)一步提高。
近年來我校加大了對學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)的投入,先后對教學(xué)樓及校園地面進(jìn)行了粉刷和修整,有效的改善了育人環(huán)境。加大投資力度對校園進(jìn)行了綠化美化,做到了校園無空地,處處都育人;學(xué)校無閑人,人人都育人;學(xué)校無小事,事事都育人。因此,一個和諧完美、健康向上的育人環(huán)境在我校已經(jīng)形成。
在校園綠化,環(huán)境改善的同時,更加注重了對學(xué)生的環(huán)保教育,從節(jié)約一滴水,一粒米,一度電教育入手,教育學(xué)生保護(hù)自己的生存環(huán)境,張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語,即:保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,F(xiàn)在校園規(guī)劃合理,座落有序,花香宜人。
同時我校還很注重校園文化建設(shè):教學(xué)樓內(nèi)外,到處可見學(xué)校的規(guī)章制度、標(biāo)語;走廊中,名人名言,偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤。各年級各班的班級文化各具特色:如二年級的的“我們的約定”、五年級的“小荷才露尖尖角”、四年級的“星光燦爛”等等,不勝枚舉,全校幾個班,異彩紛呈,精妙絕倫。我校還組織全體教師對每個班的班級文化進(jìn)行了展評,并對特色班級進(jìn)行了表彰。
校園文化對學(xué)生進(jìn)行文化了的熏陶與感染,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。濃郁的校園文化氛圍可謂是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。
二、開展身邊好人事跡征集展播活動。
圍繞助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親五種類型,號召全體教師積極發(fā)現(xiàn)、社會公議的“身邊好人”典型事跡。二是開展集中展播活動。三是搞好投票評議。鼓勵全體教師參與,年底將表彰獎勵一批“身邊好人”。
為悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,增進(jìn)學(xué)生對革命先烈的了解,我校大隊(duì)部每年清明節(jié)都組織學(xué)生,開展了清明節(jié)祭
掃活動。在烈士墓前舉行悼念儀式。在低沉的音樂聲中,學(xué)生代表向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈,師生們以莊重的默哀來緬懷先烈們。學(xué)生代表、教師代表和校領(lǐng)導(dǎo)分別發(fā)言,表達(dá)了對為國捐軀的革命先烈們的悼念之情。在哀樂聲中,同學(xué)們向烈士們獻(xiàn)上了親手做的白花,銘記無數(shù)為了中華民族的解放和繁榮而英勇獻(xiàn)身的知名與不知名的英雄們。本次祭掃活動,對我校全體師生既是一次耐挫教育,更是一次感恩教育,對于激發(fā)和弘揚(yáng)師生的民族愛國情感、促進(jìn)該校精神文明建設(shè)具有重要的意義。
我學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),因此我校開展六一社會實(shí)踐遠(yuǎn)足活動;顒又,教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理環(huán)境衛(wèi)生。在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時應(yīng)變。
通過遠(yuǎn)足活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受美景,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。讓學(xué)生走出校園,使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉成長。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用!傲、一”兒童節(jié),讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容?偟幕顒芋w現(xiàn)了“在活動中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“讓
每個學(xué)生擁有的鑰匙”。
三、開展身邊好人關(guān)愛及宣傳活動。
在身邊好人事跡宣傳和弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)活動的過程中,發(fā)現(xiàn)了一批事跡感人的身邊好人和美德少年等。我校全體教師學(xué)習(xí)“感動中國十大人物”先進(jìn)事跡,全體教師深受感動。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教師一起觀看“201*感動中國十大人物”頒獎典禮,教師們靜心觀看。楊善洲大公無私、堅(jiān)守信念、一生奉獻(xiàn);白方禮老人連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢想,把自己身心的所有能量,都一點(diǎn)一滴的化作了關(guān)愛;謝曉君、胡忠夫婦扎根高原,不計(jì)得失,把愛傳遞給了那些缺少親情的孤兒;劉偉雖然失去雙臂,但他自強(qiáng)不息,不懈追求……這些感人的事跡使全體教師感動得流下了淚水。觀看結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵大家回去后繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡,并撰寫體會,學(xué)習(xí)他們那種大公無私、樂于奉獻(xiàn)的高尚品德,提升自身的師德修養(yǎng),爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
城西區(qū)興海路小學(xué)201*年6月24日
主題詞:優(yōu)秀學(xué)習(xí)總結(jié)
報送:城西區(qū)創(chuàng)建國家文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
城西區(qū)教育局創(chuàng)建國家文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
學(xué)校存檔。
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開展向道德模范學(xué)習(xí)活動總結(jié)
我校根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署,在大力加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育的同時,開展了“學(xué)習(xí)道德模范,共建文明鄭州”主題教育宣傳活動,努力提高廣大教職工自身素質(zhì),師德教育工作取得了階段性成果,現(xiàn)將此學(xué)習(xí)活動情況進(jìn)行簡單總結(jié)。
一、組織全體教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭州市在教育局關(guān)于開展向鄭州市第二屆道德模范候選人學(xué)習(xí)活動的通知。
在學(xué)習(xí)會上,校長全面?zhèn)鬟_(dá)了文件內(nèi)容,就師德教育工作進(jìn)行了全面動員,并根據(jù)我校師德情況學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,《教師行為準(zhǔn)則》,對我校師德教育工作的開展進(jìn)行全面部署,強(qiáng)調(diào)“一切為了學(xué)生,加強(qiáng)師德修養(yǎng)”。
二、分階段,分級組組織教師學(xué)習(xí)道德模范活動。
七、八、九年級分別集中在級組辦公室由級主任負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)具體內(nèi)容,分別學(xué)習(xí)了郭玉樹、趙長海、徐錫志、郭文祥、董麗霞、景桂琴、宋揚(yáng)、許乃果、李冰冰等事跡,并結(jié)合實(shí)際從六方面加以強(qiáng)調(diào)。首先端正方向。自覺遵守四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī),堅(jiān)決抵制偽科學(xué)、偽宗教對校園的侵蝕、滲透。第二.敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè),以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,努力提高從事崗位職責(zé)的能力,提高工作效率。第三.教書育人。全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,開發(fā)學(xué)生智力,啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。第四.熱愛學(xué)生。增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,建立民主、平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。第五.尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處,互相學(xué)習(xí)、博采眾長。努力形成互敬互愛、奮發(fā)向上、共同進(jìn)取的群體氛圍。第六.以德修身。嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表。遵守社會公德,倡導(dǎo)家庭美德,追求科學(xué)文明的生活方式。
三、通過學(xué)習(xí)道德模范,進(jìn)一步提高了廣大教師的認(rèn)識,為師德教育工作向縱深發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),為教師隊(duì)伍的優(yōu)化作出新的貢獻(xiàn)。
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