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論文心得-論文心得體會(huì)-學(xué)習(xí)全國道德模范推進(jìn)公民道德建設(shè)

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論文心得-論文心得體會(huì)-學(xué)習(xí)全國道德模范推進(jìn)公民道德建設(shè)

論文心得體會(huì):學(xué)習(xí)全國道德模范推進(jìn)公民道德建設(shè)

胡錦濤總書記在會(huì)見全國道德模范時(shí)指出,全黨全國都要以道德模范為榜樣,自覺實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,努力在全社會(huì)進(jìn)一步形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚。道德模范是時(shí)代的道德典范、道德榜樣,是社會(huì)的巨大精神財(cái)富。弘揚(yáng)社會(huì)正氣、樹立道德新風(fēng),是全體人民的共同心聲。公民道德建設(shè)需要道德榜樣的引領(lǐng)和帶動(dòng),褒揚(yáng)道德模范、學(xué)習(xí)道德模范,對(duì)于推進(jìn)我國的公民道德建設(shè)具有非常重要的意義。

在我國發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過程中,人們的價(jià)值觀念發(fā)生了深刻變化,社會(huì)生活的豐富性和多樣性使得公民的價(jià)值選擇呈多元化趨勢(shì),在生活價(jià)值和道德價(jià)值上表現(xiàn)出明顯的多元性特征。雖然現(xiàn)代社會(huì)多元價(jià)值的共存是一個(gè)客觀事實(shí),但這并不表明所有的價(jià)值觀念都是合理的和正確的。在多元化價(jià)值中,那些錯(cuò)誤的或消極的價(jià)值觀念對(duì)公民道德建設(shè)形成了強(qiáng)大沖擊。社會(huì)主義榮辱觀為各民族、各階層和不同利益群體的人們?cè)谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下判斷行為得失、確定價(jià)值取向、做出道德選擇提供了基本規(guī)范,是公民道德建設(shè)收到實(shí)效的重要思想保證。

道德模范是樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀的榜樣,他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧虾同F(xiàn)實(shí)生活中,遵循作為行為規(guī)范的榮辱觀,一以貫之地用榮辱觀指導(dǎo)自己的行為。學(xué)習(xí)道德模范,就是要在全社會(huì)形成“明榮、知恥”的道德氛圍。公民道德品性的發(fā)展和社會(huì)風(fēng)氣的改善是一個(gè)漸進(jìn)的長期過程,踐行社會(huì)主義榮辱觀是其中的一個(gè)重要道德實(shí)踐環(huán)節(jié)。公民道德建設(shè)需要全體人民的共同參與,需要每個(gè)人從身邊的小事做起,在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感悟榮辱的道德價(jià)值。

改革開放以來,我國的公民道德建設(shè)在制定行為規(guī)范方面做了大量工作,取得了一系列重要成果。道德行為規(guī)范的制定和建設(shè)對(duì)提高全體公民的道德水平無疑是極其重要的,但外在的道德行為規(guī)范要轉(zhuǎn)化為人的內(nèi)在自律要求,使公民道德建設(shè)收到實(shí)效,培養(yǎng)公民的道德情感,提高公民的道德素質(zhì)至為關(guān)鍵。道德情感和道德素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,不可能通過外在強(qiáng)制的方法實(shí)現(xiàn),而需主要依靠公民自身內(nèi)在的主動(dòng)和積極的道德努力。在這方面,道德模范為人們做出了榜樣,為全社會(huì)提供了成功的范例。道德模范不是高高在上的道德“神仙”,他們都是普通人,都做著普通人的事,過著普通人的生活。道德模范給人們的一個(gè)重要啟示是,普通人在普通的事情上、在普通的生活中,如果能夠持之以恒地、自覺自愿地將一般的道德要求化為切實(shí)的具體行動(dòng),就可以培育高尚的道德品性。道德發(fā)展的主動(dòng)性和自覺性特征表明,只要人們?cè)敢馓嵘约旱牡赖滤刭|(zhì),經(jīng)過不斷的道德努力,道德模范能夠做的,其他人也能夠做到。因此,公民自身要注重培養(yǎng)以同情心、正義感和責(zé)任感為核心的道德情感,提高以自主、自尊和自律為主要內(nèi)容的道德素質(zhì);政府部門在推進(jìn)公民道德建設(shè)的過程中,也要把公民道德素質(zhì)的養(yǎng)成作為重要一環(huán)予以高度重視。

評(píng)選道德模范是我國公民道德建設(shè)中的一件大事,可以想見,這些道德模范在一定時(shí)期內(nèi)將成為人們心目中的公眾人物而引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注。公民道德建設(shè)需要道德模范以公眾人物的形象出現(xiàn)在人們的面前,成為公民道德建設(shè)的宣傳員和示范者。

在社會(huì)生活中,公眾人物尤其是文體明星因其廣泛的社會(huì)知名度和強(qiáng)大的示范效應(yīng),其一言一行對(duì)社會(huì)大眾尤其是青少年產(chǎn)生著特殊的影響力,青少年常常會(huì)將公眾人物作為自己的道德榜樣,模仿著他們的行為方式。而某些文體明星公眾人物道德素質(zhì)有待提高,給社會(huì)大眾特別是青少年帶來的某些負(fù)面影響不可低估。在公民道德建設(shè)中,公眾人物能否從道德上嚴(yán)格要求自己,真正成為社會(huì)的道德榜樣,需要公眾人物充分認(rèn)識(shí)自身行為的道德影響力,并做出切實(shí)的道德行動(dòng)。同時(shí),要抓住公眾人物影響力巨大這一特點(diǎn),建立道德激勵(lì)約束機(jī)制,著力提升公眾人物各方面的素質(zhì),樹立德才兼?zhèn)涞墓娙宋锏浞,?duì)缺乏社會(huì)責(zé)任的公眾人物要予以批評(píng)和譴責(zé),以此促進(jìn)公眾人物提高行為自律意識(shí),提升公眾人物的道德形象。在學(xué)習(xí)道德模范、推進(jìn)公民道德建設(shè)中,領(lǐng)導(dǎo)干部的道德表率作用顯得尤為重要。領(lǐng)導(dǎo)干部做道德表率,不只是個(gè)人修煉道德品性的需要,還是領(lǐng)導(dǎo)干部能否切實(shí)做到“立黨為公、執(zhí)政為民”的道德試金石。領(lǐng)導(dǎo)干部不同于普通的公民,他們的手中握有人民賦予的公共權(quán)力,如果他們的道德品性低下,濫用權(quán)力謀取私利,其行為對(duì)公民道德建設(shè)帶來的消極影響是巨大的。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,人們榮辱觀念的缺乏或混亂、是非和善惡觀念顛倒等道德問題的產(chǎn)生,與部分領(lǐng)導(dǎo)干部公權(quán)私用、“不以為恥,反以為榮”的行為給普通公民的負(fù)面影響是密不可分的。

人民群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的道德期望很高,他們既希望領(lǐng)導(dǎo)干部具有高超的管理才能,又期盼領(lǐng)導(dǎo)干部能夠成為道德榜樣,在公民道德建設(shè)中真正發(fā)揮示范和表率作用。學(xué)習(xí)道德模范,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,就是要把堅(jiān)定的理想信念作為立身之本,常懷律己之心、常除非法之念、常思貪欲之害、常修為官之德。理想信念是共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的精神支柱,是拒腐防變的根本。領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹立中國特色社會(huì)主義共同理想和社會(huì)主義榮辱觀,珍惜手中掌握的公共權(quán)力,始終把人民群眾的利益放在第一位,自覺實(shí)踐有利于公共利益的道德行為。

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