機關黨支部爭創(chuàng)創(chuàng)建先進基層黨組織黨組織活動總結

馬村區(qū)機關黨支部

爭創(chuàng)創(chuàng)建先進基層黨組織活動總結

我們機關黨支部自結合支部實際情況，開展了爭創(chuàng)創(chuàng)建先進基層黨組織活動，爭創(chuàng)活動始終以鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想和黨的基本路線為指導，深入貫徹黨的十七大精神，把“抓班子，帶隊伍，訂制度，建機制，創(chuàng)造好局面”作為支部奮斗目標。通過爭創(chuàng)活動，更好地發(fā)揮了黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，加強了黨支部建設，促進了機關管理工作。

一是制定爭創(chuàng)規(guī)劃，樹立奮斗目標。我們先后召開多次

支委會，經過認真分析討論后決定在支部開展爭創(chuàng)活動，我們制定出《商務局201*年創(chuàng)建創(chuàng)建先進基層黨組織計劃與措施》，確定了爭創(chuàng)工作的指導思想、實現目標、爭創(chuàng)措施。制定和完善了《黨支部報告工作》制度、《黨支部民主生活會》

制度、《黨支部民主評議黨員》制度等制度，使支部工作有章可

循。

二是統(tǒng)一干部思想，強化爭創(chuàng)意識。支部召開支部委員學習討論了支部工作規(guī)劃，研究制定爭創(chuàng)活動的實施辦法。支部書記采取個別交談的方式，向各單位科室通報了支部爭創(chuàng)活動的整體安排，征求意見，達成共識。

三是以爭創(chuàng)“五好”活動的意義、目的、爭創(chuàng)標準為內容，辦黑板報進行宣傳。組織黨員、入黨積極分子參加爭創(chuàng)“五好”黨組織活動講課。

四是學習政治理論，不斷提高思想水平。我局黨支部先后學習了《江澤民文選》、十七大報告、王在富同志先進材料內容，并結合上級黨委部門的要求開展“講正氣、樹新風”

主題教育活動。全體黨員結合“三個代表”和爭創(chuàng)活動談認

識、體會，通過學習，黨員的政治理論知識，思想認識水平得到了提高。

五是采取形式多樣的活動，爭創(chuàng)成效顯著。堅持黨的基本傳統(tǒng)教育，如堅持“三會一課”制度，黨員民主生活會制度，黨員、職工思想狀況分析等好的傳統(tǒng)方式，以此為載體，加強黨員教育和管理。

同時，組織黨員、職工進行了問卷調查活動。支部歸納匯總后，召開支委會進行了分析，掌握了黨員職工思想動態(tài)，有了第一手資料，為今后有針對性地開展思想政治工作和精神文明建設打下了基礎。

半年來的爭創(chuàng)先進基層黨組織活動，支部有以下體會：1、要正確看待和重視支部工作。支部工作的好壞，關系到能否調動職工積極性和創(chuàng)造性完成企業(yè)各項任務。這需

要基層黨支部深入職工群眾，宣傳改革大好形勢，引導正確觀念和認識，解疑釋惑，疏導矛盾，做好思想政治工作，支持改革發(fā)展。

要把抓好支部工作提高到為單位創(chuàng)造良好軟環(huán)境的高度來認識。支部除了黨內管理工作外，承擔著做好政治思想工作和精神文明建設，這些工作不能立竿見影，日見效益，但它是循序漸進、潛移默化的積淀。只有常抓不懈，使黨員職工經常受到理想、道德、文化、紀律教育，才能逐步提高黨員、職工的整體素質，在單位形成一種職工心情舒暢，積極性得到發(fā)揮的企業(yè)文化氛圍，為企業(yè)經濟建設創(chuàng)造一個好的軟環(huán)境，保證經濟建設的順利進行。

2、要積極主動開展支部工作。一是支部委員要經常深入到黨員、職工中去，談心交朋友，了解群眾的心態(tài)，聽取意見和呼聲，有針對性地做好思想工作。二是要經常主動向黨委及黨的工作部門匯報工作，接受指導，及時了解有關精神，有效開展支部工作。

3、要開拓創(chuàng)新支部工作。支部工作既要保持好的傳統(tǒng)教育，又要不斷探索新思路、新方式、新途徑。一是要拓新點。采取多種形式加強黨員學習教育，寓教于樂，受益匪淺。組織黨員、職工參加黨的知識考試、問卷調查等活動，增加新意，易于接受。二是舉亮點。我們結合機關工作特點，抓

住階段性、突擊性工作中涌現出的先進事例和人物，大張旗鼓宣傳表揚，樹立先進，弘揚正氣。這些發(fā)生在黨員、職工身邊的事，大家看得見，摸得著，學有榜樣，趕有目標，生動有效。

通過開展爭創(chuàng)先進基層黨組織活動，我們機關黨支部基本達到了“有一個好的領導班子，有一支好的黨員隊伍，有一套好的工作制度，有一個好的工作機制，有一個好的工作局面”五好標準。我們將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，加強支部建設，真正成為團結帶領黨員、職工為我院兩個文明建設而奮斗的戰(zhàn)斗堡壘。

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利辛師范附小黨支部

創(chuàng)建先進基層黨組織工作總結

一、指導思想：

利辛縣師范附小黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹和落實科學發(fā)展觀，認真學習并領會中共十七大及五中、六種全會精神，進一步建立健全和完善黨支部的各項工作機制，努力實現工作方式和工作作風的轉變，確保黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用；以提高黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員隊伍的整體素質為目標，以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，按照“抓學習，抓規(guī)范，抓特色”的黨建工作思路，按照《全國中長期教育改革和發(fā)展綱要（201*2020）》的要求，認真落實利辛縣委縣政府和縣直屬工委、利辛縣教育局的工作要求，緊密圍繞教育教學工作，求真務實、開拓創(chuàng)新，扎實推進黨建工作的深入開展，為完成學校的教育教學工作和上級交給的各項任務，提供強有力的組織保證和思想保證。二、工作目標

“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動開展以來，結合學校工作特點，以“教書育人做楷模，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”為主題，堅持“讓每一個學生都擁有成長的快樂；讓每一位教師都享受職業(yè)的幸福”的辦學理念，確定我支部黨建工作的總體思路和目標是：圍繞一個中心，實現二個目標，突出三個重點。一個中心：讓每一個學生都擁有成長的快樂，讓每一位教師都享受職業(yè)的幸福。二個目標：爭創(chuàng)先進基層黨組織和爭做優(yōu)秀共產黨員。三個重點：支部建設、隊伍建設、行風建設。三、主要工作

（一）以學習型黨組織創(chuàng)建為重點，切實加強黨組織思想建設。1、深入開展學習型黨組織建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。我校黨支部領導非常重視全體黨員教師的學習工作，每學期開學之初就制定了學習計劃。充分利用教師政治業(yè)務專題學習會、專家、領導干部輔導報告等方式系統(tǒng)深入學習中國特色社會主義理論體系，提高廣大黨員思想水平、理論水平。認真學習國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，領會十七屆五中、六中全會精神和全國教育工作會議精神，以及《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等法律法規(guī)，不斷提升廣大黨員干部的思想境界、政治素養(yǎng)和業(yè)務水平。

2、全面落實各項黨建工作制度。完善各項學習制度，注重內容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和理論創(chuàng)新，認真組織干部和黨員參加各種學習培訓，采取集中教育、個別輔導、結對幫扶等方式，加強思想觀念教育。嚴格執(zhí)行黨內生活的各項要求，切實抓好“三會一課”制度的落實，堅持“黨員教育經�；�、黨員管理規(guī)范化、黨內生活制度化、服務群眾長期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求，認真落實每月一次黨組織生活會，每季一次黨課，每學期一次民主生活會。推進黨務公開，促進黨內民主和校務公開的有序發(fā)展。（二）加強黨員隊伍建設，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

1、開展好黨員活動。我們充分發(fā)揮黨支部優(yōu)勢，通過“走出去、請進來”的辦法，創(chuàng)新黨員活動，以活動促黨風建設，達到教育黨員的目的。真正做到“一個黨員一面旗幟”，在不同崗位上當好學校發(fā)展的帶頭人，當好先進教育理念的實踐者，當好遵守紀律的模范，當好愛崗敬業(yè)的標兵，當好教育創(chuàng)新的榜樣，當好維護穩(wěn)定的中堅。加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察，確保發(fā)展新黨員的質量，增強黨組織的生命力和戰(zhàn)斗力。

2、扎實推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。我校黨支部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，結合上級文件精神，創(chuàng)新活動載體，推出“十個一”系列主題活動；以慶祝建黨九十周年為契機，推出“領導干部教育日”、“黨員奉獻日”等系列主題教育活動，其中為增強黨性教育，特別推出并實施了“六個一”系列主題活動；為增強青少年對黨的認識，增強黨在學生中的凝聚力和感召力，我校黨支部在學生中推出“知黨情明黨史跟黨走”主題教育活動；突出“教書育人做楷模，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”主題，以“服務學校發(fā)展、服務師生成長”為重點內容，通過開展黨性教育、師德教育、送教下鄉(xiāng)、結對幫扶、優(yōu)質課大賽等多種活動，以一年一度評先活動、優(yōu)秀黨員評議為契機，樹立身邊的典型，以典型感召人、鼓舞人，形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的氛圍，在師德師風建設、教書育人、打造高效課堂、結對幫扶等方面充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員模范帶頭作用，推進學校教育教學的精細化管理，提高學校黨支部在教職工中的認同度和凝聚力。

3、抓好黨風廉政建設。嚴格規(guī)范黨員教師的行為，加強干部隊伍的思想作風建設，通過舉行《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等專題學習活動，使干部隊伍做到講大局、講團結、講穩(wěn)定、講發(fā)展；認真組織干部、黨員、教師認真學習有關黨風廉政文件精神，增強廉政意識。黨支部積極督促落實校務公開制度，關心群眾疾苦，積極為教職工排憂解難。通過幾年的努力，利辛師范附小展現出風清、氣順、勁足、和諧、創(chuàng)新的新氣象。

4、加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。通過創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動形式，如開展“黨性再教育”、“結對幫扶”等活動，著力解決少數黨員中存在的問題，明確努力方向，維護黨員的形象，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”。加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，注重在教學一線的青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。制訂發(fā)展黨員計劃，嚴格把關，成熟一個，發(fā)展一個，保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。按照黨員發(fā)展程序，近年有2名入黨積極分子轉為預備黨員，同時吸納兩名業(yè)務能力突出的青年教師為入黨積極分子，為支部的良性發(fā)展不斷補充新鮮血液。

（三）扎實推進基層黨組織建設，不斷提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、落實領導點評制度。根據上級有關文件精神要求，我校黨支部為每個黨員教師建立了創(chuàng)先爭優(yōu)臺賬，如《黨員儲績卡》、黨員奉獻日臺賬等。領導定期對黨員的活動情況進行點評。支部書記對黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動中爭當“五帶頭”情況、存在的不足和努力方向在《創(chuàng)先爭優(yōu)活動民主評議工作臺賬》和《創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評登記表》中進行點評。

2、開展紀念中國共產黨成立90周年系列活動。為了謳歌了黨的光輝歷程和偉大成就，激發(fā)全體師生的愛黨愛國熱情，推進學習型黨組織建設和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，根據縣委縣政府、教育局黨委文件精神，我校黨支部全校范圍內積極開展“知黨情，明黨史，跟黨走”系列主題教育活動，在學生心中牢固樹立“共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的時代主旋律。在資金緊張的狀況下，我校黨支部將全體教職員工組成方陣，參加6月28日在五一廣場舉辦的紀念建黨90周年歌詠大會。全體教職員工以嘹亮的紅歌回顧了黨的光輝歷程，謳歌了黨的豐功偉績，表達了對黨和祖國的美好祝愿。

（四）加強師德建設，促進教師隊伍整體素質提高。

1、加強師德建設，打造一流教師隊伍。把“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻”作為師德建設永恒主題，堅持以教育為人民服務、為學生服務為核心，關心和促進每一個學生的全面發(fā)展，結合學校工作重點，加強班主任隊伍建設，定期召開班主任工作會議。為培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精湛、開拓進取的高素質教師隊伍，通過專家講座、集體學習、交流研討等形式，對教職工進行職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強教師教書育人的責任感和使命感。

2、認真學習貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范，規(guī)范教師的師德行為。通過舉行《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等專題學習活動，規(guī)范教師的師德行為。教師做到：對學生，嚴格要求，耐心細致，不粗暴，不放任自流；對工作，精益求精，充滿激情，不推托，不拖拉；對自己，自尊自立，自強不息，外塑形象，內強素質。

3、糾正和落實“查擺”過程中發(fā)現的問題和不足，促進黨員教師隊伍整體素質再提高。為深入推進支部建設、師資隊伍建設，進一步解放思想，我校黨支部將“查擺”工作作為支部建設中的一項日常工作來抓。重點查擺黨員教師在思想觀念、作風建設等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析思想根源，并認真查擺作風方面存在的突出問題，剖析形成原因，分析思想根源，做到擺問題真實具體，查原因客觀全面，談認識真誠深刻，確保不走過場，取得實效。

（五）充分發(fā)揮黨支部的核心作用，進一步完善民主管理、民主監(jiān)督的有效機制

1、進一步完善和規(guī)范以教代會為基本形式的民主管理、民主監(jiān)督制度，保證教職工的民主權利和合法權益。確保教職工在教育教學管理、獎金分配、人事制度改革、評優(yōu)評先、年度考核、學校建設、大宗貨物購買等重大問題上的知情權、參與權和決策權，充分調動教職工群策群力辦好學校的積極性、主動性。

2、推進學校民主建設，積極推行黨務公開、校務公開，健全民主決策程序和議事規(guī)則。我校黨支部堅持民主管理，認真做好黨務公開，監(jiān)督校務公開；學校對教職工的工作安排，考核獎懲等公正、公平、公開、合理。做到了“政策公開、程序公開、結果公開”，做好了教師評職晉級，人事工作，年度考核等工作，廣泛聽取群眾意見，以人為本，充分發(fā)揮教代會的職能作用，與教代會成員一道商議學校發(fā)展規(guī)劃，審議學校工作計劃和總結，參加教師評職晉級，年度考核等涉及教師利益的重大事項，充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用，集思廣益，為學校發(fā)展出謀劃策。

（六）切實做好黨務工作,確保支部的日常工作順利進行

建立健全支部的檔案資料,黨員日常教育管理工作規(guī)范，工作資料齊全。重視黨建資料的收集和整理，黨建資料納入學校統(tǒng)一的檔案管理；按時上交各種表冊、資料；建有黨員活動室，按上級要求訂齊黨報黨刊,并組織黨員集中或分散地認真學習；按時收齊黨費并如數上交縣直屬工委；努力完成了上級黨組織布置的各項任務。（七）加強對群團組織的領導，促進學校的全面持續(xù)發(fā)展1.指導學校工會工作，發(fā)揮工會組織作用。積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。學期結束，工會核查學校賬目開支情況。指導工會開展了“送溫暖”“結對幫扶”等活動，并利用節(jié)假日，如教師節(jié)、國慶、元旦等開展了多種形式的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活。尤其近半年，在支部書記張怡的大力支持下，我校少先隊、工會排練的《春韻》、《草原歡歌》、《祖國，請聽我說》等多項文藝節(jié)目均在縣委縣政府、教育局組織的活動中獲得一等獎。

2.做好退休教師工作。關心離退休老同志的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事；定期向他們通報學校工作，征求他們的意見、建議�？赐�離休教師，老師們都十分感謝組織的關懷。

總之，在張怡書記的堅強領導下，支部各項工作穩(wěn)步扎實開展，推動學校各項工作扎實開展。利辛師范附小展現出風清、氣順、勁足、和諧、創(chuàng)新的和諧新氣象。

利辛師范附小黨支部

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