學道德模范 誦中華經典 做有德之人總結
《學道德模范誦中華經典做有德之人》
主題實踐總結
為了進一步深入貫徹落實黨的十七屆六中全會深入推進未成年人思想道德建設,東長小學開展了以“學道德模范、誦中華經典、做有德之人”為主題,以《學道德模范誦中華經典做有德之人》大型系列專題片為基本教材,通過開展“學、誦、做”等教育實踐活動,引導學生把學習道德模范與加強中華美德教育結合起來,用道德模范人物身上體現出的傳統(tǒng)美德激勵引導廣大未成年人見賢思齊,樹立遠大理想,學習雷鋒精神、自覺踐行社會主義榮辱觀,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng),做一個有道德的人。
學校利用現有多媒體教學設備,采取以多功能教室為主會場,各班教室為分會場,組織學生統(tǒng)一觀看了“學道德模范、誦中華經典、做有德之人”電視專題片,大力推進學校德育建設。
專題片共五集,分別為助人為樂篇、見義勇為篇、誠實守信篇、敬業(yè)奉獻篇、孝老愛親篇。每集有兩名道德模范,反復誦讀3至4段經典名句。其中,既有從《論語》、《大學》、《中庸》、《孝經》、《周易》等五部中華經典中精選出的17段名言警句,也有在全國和首都道德模范群體中選取的周憲梁、陳光標、謝亮、孫茂芳、于凱、趙國強、劉子元、趙書兵、趙志良、宋麗萍等10位道德模范的典型事跡。全體學生對助人為樂、見義勇為、誠實守信、
敬業(yè)奉獻、孝老愛親五個方面的內容有了深刻的體會,班級同學對謝亮老爺爺表現的“義務指路”十年感到由衷的敬佩和驚訝。在觀看后,當時組織學生進行兩句“經典誦讀”,孩子們熱血沸騰,仿佛自己就是那一個個“小謝亮”。仿佛也漸漸明白如何做人。。
該片是一部熔思想性、教育性、藝術性、大眾性于一體,引導廣大青少年學習道德模范、弘揚中華傳統(tǒng)美德的優(yōu)秀文化產品。觀看結束之后,全校師生掀起了學習中華傳統(tǒng)美德的高潮,先后開展了以“踐行文明我當先孝道雅行伴我行”主題隊會,并要求學生在課余時間寫一篇讀書筆記或心得體會。
通過開展“學道德模范、誦中華經典、做有德之人”主題教育實踐活動,號召同學們學習雷鋒,樹立遠大理想、堅定信念,培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。像雷鋒那樣,以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,學習中華民族傳統(tǒng)美德,樹立社會主義榮辱觀,誠實守信、文明有禮,團結友愛、助人為樂,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個有道德的人。
此次活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近中小學生的原則,以“學道德模范、誦中華經典、做有德之人”為主題,以中小學生為主體,以《學道德模范誦中華經典做有德之人》大型系列專題片為基本教材,以“學、誦、做”為教育實踐方式,通過觀看道德系列專題片、誦讀中華經典教育活動、召開“學、誦、做”
主題班會、開展道德實踐活動,引導廣大中小學生把學習道德模范與加強中華美德教育結合起來,用道德模范來激勵引導廣大中小學生學習“道德模范”、“美德青少年”的精神,樹立遠大理想,培養(yǎng)愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的情感,學習雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記,自覺踐行社會主義榮辱觀,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng),做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的青少年。
活動以學道德模范傳承中華傳統(tǒng)美德,以誦中華經典傳承中華傳統(tǒng)文化,以做有德之人傳承中華傳統(tǒng)精神,不僅豐富了校園文化、拓展了德育資源、傳承了中華美德、還促進了學生健康成長。
東長小學
201*年5月
東長小學開展“學道德模范、誦中華經典、做有德之人”主題隊會
東長小學開展“學道德模范、誦中華經典、做有德之人”主題隊會
東長小學學生在多功能教室觀看紀錄片
擴展閱讀:學道德模范 誦中華經典 做有德之人誦讀經典總結
書香浸潤校園經典滋潤童年
達旗第七小學“學道德模范誦中華經典做有德之人”經典詩文誦
讀活動總結
根據學校及教育局要求,我班在6月14日組織全班學生收看了《學道德模范、誦中華經典、做有德之人》專題片。
子曰:積善之家,必有余慶。積不善之家,必有余殃。己所不欲,勿施于人
子曰:人而無信,不知其可也,大車無,小車無,其何以行之哉。
在經典名句的反復吟誦下,孩子們懷著神圣的感覺和我一起觀看了影片,仿佛穿越時空與數千年前的先賢與今日的道德模范“共話”道德。
專題片共五集,分別為助人為樂篇、見義勇為篇、誠實守信篇、敬業(yè)奉獻篇、孝老愛親篇。每集有兩名道德模范,反復誦讀3至4段經典名句。其中,既有從《論語》、《大學》、《中庸》、《孝經》、《周易》等五部中華經典中精選出的17段名言警句,也有在全國和首都道德模范群體中選取的周憲梁、陳光標、謝亮、孫茂芳、于凱、趙國強、劉子元、趙書兵、趙志良、宋麗萍等10位道德模范的典型事跡。全體學生對助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親五個方面的內容有了深刻的體會,班級同學對謝亮老爺爺表現的“義務指路”十年感到由衷的敬佩和驚訝。在觀看后,當時組織學生進行兩句“經典誦讀”,孩子們熱血沸騰,仿佛自己就是那一個個“小謝亮”。仿佛也漸漸明白如何做人。
“學道德模范、誦中華經典、做有德之人”主題教育實踐活動,通過號召同學們學習雷鋒,樹立遠大理想、堅定信念,培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。像雷鋒那樣,以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,學習中華民族傳統(tǒng)美德,樹立社會主義榮辱觀,誠實守信、文明有禮,團結友愛、助人為樂,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個有道德的人。
最后,在同學們嘹亮的《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中我認為同學們肯定將將積極地投入到實踐活動中。在班級中、校園中、社區(qū)里,開展日行一善、小小志愿者、隨手撿起一片紙等活動,傳承雷鋒精神,增強道德意識,養(yǎng)成文明習慣,爭做美德少年。
達旗第七小學二一二年六月十四日
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