農(nóng)村義務(wù)教薄弱學校小學改造計劃工作實施匯報

農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校小學改造計劃工作實施匯報

一、學校基本情況

該小學受多方面條件限制，經(jīng)濟基礎(chǔ)比較薄弱，地方財政比較困難，辦學條件簡陋，小學校屬于薄弱學校，在各級黨委、政府及教育部門的重視下，積極爭取該校列入農(nóng)村薄弱學校改造，對小學校舍進行全面建設(shè)，建筑面積1648平方米教學樓一幢，有教師辦公室（會議室）、小禮堂及多間教師休息室，學生運動場、活動場所等附屬設(shè)施比較完善，符合條件的農(nóng)村完全小學。為了加強對學校教學設(shè)備管理工作，將各功能室管理和實驗教學、信息技術(shù)教育納入學校常規(guī)管理，要建立和完善管理與使用的各項規(guī)章制度，逐步做到我校教學設(shè)備管理自動化、網(wǎng)絡(luò)化，管理工作制度化、規(guī)范化、科學化，開齊開足實驗實踐課程、信息技術(shù)課程，各功能室要全天候開放，服務(wù)教學及培訓。逐步建立、健全學生實驗操作、勞技（勞動）和計算機操作考查、考核制度，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的投資效益。從而切實提高我校教育教學質(zhì)量。制定以下制度：一、成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導

學校首先成立領(lǐng)導小組，設(shè)立專任負責教師。負責教師完成教學儀器、音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材的到校移交、建卡、分類造冊等相關(guān)工作；負責完成實驗室和室外體育器材的安裝、調(diào)試等工作；校長要精心組織、加強領(lǐng)導，確定一名校級干部主抓，落實相關(guān)人員親自負責該項工作，負責整個項目實施中的收貨、登記造冊、現(xiàn)場監(jiān)督、安裝、調(diào)試、驗收等工作。二、科學管理，合理安排

1、完善基礎(chǔ)設(shè)施。按有關(guān)規(guī)定對校舍進行改造，建成符合教學要求的教室及各類特種室；學校運動場地要達到有關(guān)標準；教學儀器、音體美器材、圖書等均能滿足教學需要。

2.建立健全各項管理制度。使各種教學儀器、圖書和多媒體教學設(shè)備，在學校日常教育教學活動及各種活動場所的管理和使用都有制度保證且管理規(guī)范。(附：教學儀器、音體美器材、圖書、多媒體教學設(shè)備管理和使用制度）

3.改善校園環(huán)境。實現(xiàn)道路硬化、校園綠化、環(huán)境凈化；校園內(nèi)各種活動場所均呈現(xiàn)出較濃厚的文化氛圍。

4.建成符合標準的微機室、語音室，正常開設(shè)信息技術(shù)課、英語課。

5、提高教師素養(yǎng)，對教師進行培訓，并建立長效機制。（附：建立長效機制的方案）

三、采取措施，加強管理

1、按照學校固定資產(chǎn)管理規(guī)定做好設(shè)備的管理。

2、根據(jù)學校教學實際需求做好教學設(shè)備的調(diào)配的管理使用，確保教學裝備能夠滿足學校實驗教學及音體美活動正常開展。

3、完善實驗隊伍建設(shè)。按照國家課程規(guī)定，確保全部教學實驗正常開展。（做好入庫記錄，使用記錄，）

4、規(guī)范實驗室設(shè)備日常管理及制度建設(shè)工作。四、存在問題

由于我校仍處于欠發(fā)展地區(qū)，區(qū)、鎮(zhèn)經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，對教育投入仍然有限，教育教學經(jīng)濟仍緊。老師年齡偏大；教學設(shè)備和教程設(shè)置與城區(qū)學校仍有較大差距，電腦未普及；課程設(shè)置方面，由于師資力量問題，音體美老師緊缺，音美需開設(shè)。我們要進一步樹立崇文重教意識，在發(fā)展過程中，不斷改善其教育環(huán)境，激發(fā)師生教與學的積極性，

杜莊小學

201*年11月

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農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校東湖小學改造計劃工作自查報告

一、學�；�本情況

東湖小學受多方面條件限制，經(jīng)濟基礎(chǔ)比較薄弱，地方財政比較困難，辦學條件簡陋，小學校屬于薄弱學校，在各級黨委、政府及教育部門的重視下，積極爭取該校列入農(nóng)村薄弱學校改造，對小學校舍進行全面改造，學生運動場、活動場所等附屬設(shè)施比較完善，符合條件的農(nóng)村完全小學。為了加強對學校教學設(shè)備管理工作，將各班班通管理和實驗教學、信息技術(shù)教育納入學校常規(guī)管理，要建立和完善管理與使用的各項規(guī)章制度，逐步做到我校教學設(shè)備管理自動化、網(wǎng)絡(luò)化，管理工作制度化、規(guī)范化、科學化，開齊開足實驗實踐課程、信息技術(shù)課程，各功能室要全天候開放，服務(wù)教學及培訓。逐步建立、健全學生實驗操作、勞技（勞動）和計算機操作、考核制度，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的投資效益。從而切實提高我校教育教學質(zhì)量。制定以下制度：一、成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導

學校首先成立領(lǐng)導小組，設(shè)立專任負責教師。負責教師完成教學儀器、音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材的到校移交、建卡、分類造冊等相關(guān)工作；負責完成實驗室和室外體育器材的安裝、調(diào)試等工作；校長要精心組織、加強領(lǐng)導，確定一名校級干部主抓，落實相關(guān)人員親自負責該項工作，負責整個項目實施中的收貨、登記造冊、現(xiàn)場監(jiān)督、安裝、調(diào)試、驗收等工作。二、科學管理，合理安排

1、完善基礎(chǔ)設(shè)施。按有關(guān)規(guī)定對校舍進行改造，建成符合教學要求的教室及各類特種室；學校運動場地要達到有關(guān)標準；教學儀器、音體美器材、圖書等均能滿足教學需要。

2.建立健全各項管理制度。使各種教學儀器、圖書和多媒體教學設(shè)備，在學校日常教育教學活動及各種活動場所的管理和使用都有制度保證且管理規(guī)范。(附：教學儀器、音體美器材、圖書、多媒體教學設(shè)備管理和使用制度）

3.改善校園環(huán)境。實現(xiàn)跑道硬化、校園綠化、環(huán)境凈化；校園內(nèi)各種活動場所均呈現(xiàn)出較濃厚的文化氛圍。

4.建成符合標準的微機室、語音室，正常開設(shè)信息技術(shù)課、英語課。

5、提高教師素養(yǎng)，對教師進行培訓，并建立長效機制。（附：建立長效機制的方案）

三、采取措施，加強管理

1、按照學校固定資產(chǎn)管理規(guī)定做好設(shè)備的管理。

2、根據(jù)學校教學實際需求做好教學設(shè)備的調(diào)配的管理使用，確保教學裝備能夠滿足學校實驗教學及音體美活動正常開展。

3、完善實驗隊伍建設(shè)。按照國家課程規(guī)定，確保全部教學實驗正常開展。（做好入庫記錄，使用記錄，）

4、規(guī)范實驗室設(shè)備日常管理及制度建設(shè)工作。四、存在問題由于我校仍處于欠發(fā)展地區(qū)，區(qū)、鎮(zhèn)經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，對教育投入仍然有限，教育教學經(jīng)濟仍緊。老師年齡偏大；教學設(shè)備和教程設(shè)置與城區(qū)學校仍有較大差距，目前有三個班級安裝了班班通；但存在問題，課程設(shè)置方面，由于師資力量問題，音體美老師緊缺，音美需開設(shè)。我們要進一步樹立崇文重教意識，在發(fā)展過程中，不斷改善其教育環(huán)境，激發(fā)師生教與學的積極性，

東湖小學

201*年11月

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