薄弱環(huán)節(jié)工作總結(jié)

薄弱環(huán)節(jié)改造工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年

為全面貫徹落實黨的教育方針，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校的實際情況，向全體教職工廣泛征求意見，進(jìn)行學(xué)校發(fā)展大討論，集思廣益，尋求學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展之路。廣大教職工以高度負(fù)責(zé)的主人翁的態(tài)度和精神，嚴(yán)肅認(rèn)真地發(fā)表了自己的看法，并對學(xué)校未來發(fā)展提出了許多很好的建議。通過學(xué)習(xí)討論，全校教職工進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識，明確了學(xué)校目前的現(xiàn)狀及與人民群眾更高要求之間的差距，明確了未來發(fā)展的目標(biāo)，也深刻認(rèn)識到發(fā)展才是硬道理，只有堅持實事求是，從實際出發(fā)，更新發(fā)展觀念，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，形成科學(xué)發(fā)展共識，才能不斷前進(jìn)，跟上時代前進(jìn)的步伐，立于不敗之地，否則就要落伍，就要被時代洪流所拋棄。

大家一致認(rèn)為，在師德建設(shè)方面，學(xué)校建立健全了完善的師德考核制度，全體教職工關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，注重個人修養(yǎng)，為人師表，模范遵守教師職業(yè)規(guī)范，依法從教，廉潔自律，愛崗敬業(yè)，既教書又育人，無違規(guī)違紀(jì)行為，今后要進(jìn)一步嚴(yán)格要求，提高教書育人的自覺性和服務(wù)水平，爭做愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的模范，讓人民群眾更滿意。教學(xué)教研方面，今后應(yīng)在高效課堂上狠下功夫，真正實現(xiàn)輕負(fù)高效，提高課堂教學(xué)效率，使學(xué)生的各種能力得到更好的培養(yǎng)和發(fā)展，為終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)生德育方面，學(xué)校建立了完善的班級量化管理和考核評價辦法，注重了對學(xué)生的教育和管理，同時通過德育活動及家校聯(lián)系，提高了育人效果，多年來無學(xué)生重大違紀(jì)事件發(fā)生，今后還應(yīng)注重對學(xué)生人生觀、價值觀的正面引導(dǎo)和教育，講求實效，采用多種有效方法，使學(xué)生初步樹立正確的人生價值觀。

在改善辦學(xué)條件、育人環(huán)境方面。我們更應(yīng)承擔(dān)薄弱校改造的職責(zé)，一定要多方籌措資金，不等、靠、要，努力改善辦學(xué)條件；內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、開拓進(jìn)取，提高教學(xué)水平、優(yōu)化教學(xué)效果、全面提高辦學(xué)效益。雖然我們距離名校的差距還很遠(yuǎn)，但在今后薄弱環(huán)節(jié)改造的工作中，我們力爭達(dá)到“七個好”：校園環(huán)境好、教育設(shè)施好、領(lǐng)導(dǎo)班子好、教師素質(zhì)好、管理水平好、教育質(zhì)量好、人民群眾滿意好。

總之，經(jīng)過我校全體師生的共同努力，學(xué)校已經(jīng)形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)效果顯著，但距離上級的要求還有很大差距。今后我們要進(jìn)一步更新辦學(xué)理念，拓寬辦學(xué)思路，在打造學(xué)校特色、創(chuàng)建學(xué)校品牌上做文章，努力爭創(chuàng)名校。

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)上阿山圩孜小學(xué)

201*年7月

薄弱環(huán)節(jié)改造工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)上阿山圩孜小學(xué)

201*年7月

擴(kuò)展閱讀：哈密市四中消除薄弱環(huán)節(jié)工作總結(jié)

哈密市四中消除薄弱環(huán)節(jié)工作總結(jié)

（201*-201*學(xué)年第二學(xué)期）

哈密市四中201*年9月哈密市四中消除薄弱環(huán)節(jié)工作總結(jié)

（201*-201*學(xué)年第二學(xué)期）

本學(xué)期，我校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀。以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)教師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展�，F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅持校長負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。本期學(xué)校對每個班子成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整，從而使成員分工更加具體，職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。

二、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基矗我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，綜合學(xué)校和學(xué)生實際，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座，通過學(xué)校、家庭、社會三位一體的共同教育，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律意識和自我保護(hù)意識。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對各完小學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)效益。

2、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教務(wù)處按《哈密市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見，在過程管理上，采取平時督查，校級月查，中小期查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。期末通過抽考、統(tǒng)考等方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估，期末結(jié)束進(jìn)行綜合成績評估。這些有效舉措，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。

（三）加強(qiáng)音、體、美工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，完善教研組工作機(jī)制。通過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。

四、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法，教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

哈密市四中201*年9月2日

友情提示：本文中關(guān)于《薄弱環(huán)節(jié)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，薄弱環(huán)節(jié)工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《薄弱環(huán)節(jié)工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/632954.html

• 上一篇：學(xué)校教育教學(xué)工作薄弱環(huán)節(jié)改進(jìn)工作(總結(jié))匯報
• 下一篇：201*年“薄改項目”工作總結(jié)