小學教師個人讀書計劃 羅巍巍

201*201*學年讀書計劃

楊莊小學

羅巍巍201*年9月

書籍是人類進步的階梯。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人明理，讀書使人善辯。作為一名人民教師，為了促進教學實踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，更應該要讀書，汲取書籍的乳汁，積淀文化內(nèi)涵。我必須養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣，促進自己不斷更新理論素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，全面提升教育能力，爭做人民滿意的教師。一、讀書目標：

1、將“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，努力形成學習與工作的恰當結(jié)合，努力提高與時進的學習能力與創(chuàng)新能力，努力提高個人教育素質(zhì)。

2、通過學習教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務精良，勝任新課程教學，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。

3、通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。4、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型師生管理，塑造良好的教師形象。二、讀書內(nèi)容：

1、經(jīng)典閱讀：《平凡的世界》《論語》（下學期閱讀）2、教育教學類：《教育學》、《心理學》（下學期閱讀）

3、語文類：《小學語文名師新秀大辯課》、《于永正語文教學實錄薈萃》《馮慶元老師講語文》（下學期閱讀）

4、思想教育類：《教師的詩意生活與專業(yè)成長》、《陪孩子走過小學六年》（下學期閱讀）

5、不斷強化自己的專業(yè)知識，每年的高考題也需要熟悉。6、和學生一起讀書。三、具體安排：

本學期讀書安排時間事件第6周制定個人讀書計劃，選擇圖書。第7、8周《平凡的世界》補充網(wǎng)上資料第9、10周《教育學》和學生一起讀書第11、12周《小學語文名師新秀大辯課》寫讀書筆記第13、14周《于永正語文教學實錄薈萃》第15、16周閱讀《教師的詩意生活與專業(yè)成長》第17周第19周第20周撰寫讀書筆記，做高考題和學生一起讀書，寫讀書筆記總結(jié)個人讀書心得。四、主要措施：

1、認真閱讀，及時寫好讀書筆記，寫好心得體會，并積極參加各級部門組織的各項讀書活動，抓好自身政治業(yè)務和自主研修能力的提升。

2、每天確保一定的讀書時間。積極撰寫讀書筆記；保證讀書的效果，將學到的一些好的教學方法及時運用到自己的教學實際中。

3、按照讀書計劃，與同事交流讀書感受。

4、參加學校的交流活動，使自己不斷成長，成為一名文化底蘊深厚的教師。5、做到讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與實踐相結(jié)合，學以致用，注重實效；個人閱讀與集中學習相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高；讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程；讀書與不斷解放思想相結(jié)合，提高認識，創(chuàng)新工作思路。

讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作。

擴展閱讀：楊莊小學語文素養(yǎng)展示活動評選方案

楊莊小學學生語文素養(yǎng)展示活動評選方案

上周，各班級根據(jù)學校安排扎實開展了學生語文素養(yǎng)展示活動，為進一步激發(fā)學生讀書、寫字的興趣，培養(yǎng)學生讀書、寫字的良好習慣，展示各班級學生語文素養(yǎng)風采，為今后大力提高學生語文素養(yǎng)奠定基礎，在各班級開展語文素養(yǎng)展示活動的基礎上，制訂評選方案如下：

一、評選內(nèi)容:

1、二六年級，每級部評選優(yōu)秀讀書筆記5篇2、一、二年級，每級部評選“故事大王”5名。

3、三六年級，每級部評選背古詩和演講能手5名。4、一六年級，每級部評選小書法家5名。二、評委安排

一級部評委：刁玉倩、王亦花、丁猛猛、孟凡婷

二級部評委：王麗霞、杜萌萌、楊秀麗、馬香梅三級部評委：劉莉、鄧小玲、劉家春、吳啟寶四級部評委：欒美香、劉玉琴、朱光巖、毛麗華

五級部評委：羅巍巍、冷家勝、盧興梅、張琪六級部評委：李燕飛、韓少華、朱鳳鳳、唐新光三、評選具體安排

1、依據(jù)各班上交的讀書筆記和學生書法，評選優(yōu)秀讀書筆記和小書法家。2、評選“故事大王”和“背古詩、演講能手”：根據(jù)各班提供的一等獎學生名單，各級部評委于周二下午第二節(jié)到相應年級一班組織評選。

3、各項評選結(jié)果按統(tǒng)一格式于周三下午交課程部。入選率計算辦法：班級學生入選數(shù)年級參加學生總數(shù)。統(tǒng)一格式如下：

＿年級學生語文素養(yǎng)展示入選結(jié)果統(tǒng)計表

評委：時間：年級班“優(yōu)秀讀書入筆記”入選選名單四、其他安排

1、各級部主任根據(jù)安排方案認真貫徹落實。（1）各級部主任組織評委老師認真制定評選標準，做到評選客觀公正。（2）按時組織相關活動，按時上交名單。

2、評選結(jié)果作為評選優(yōu)秀班級的依據(jù)之一。

九龍街道楊莊小學201*年12月16日

“故事大入王”入選選“背古詩入和演講能選名單“小書法入家”入選選率合計入選率率名單率手”入選率名單

＿年級學生語文素養(yǎng)展示入選結(jié)果統(tǒng)計表

評委：時間：“優(yōu)秀讀書入年級班筆記”入選選名單“故事大入王”入選選“背古詩入和演講能選名單“小書法入家”入選選率合計入選率率名單率手”入選率名單

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