創(chuàng)建學習型黨組織工作總結(jié)

卡黨發(fā)（201*）128號

中共卡壩鄉(xiāng)委員會

關于學習型黨組織創(chuàng)建工作總結(jié)

縣委組織部：

為認真貫徹落實縣委提出的開展“創(chuàng)先爭優(yōu)建設學習型黨組織”活動的要求卡壩鄉(xiāng)黨委主要從四方面開展了工作：一、周密部署，確保工作落實

成立領導機構(gòu)�？▔梧l(xiāng)成立了以王學軍書記為組長的關于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)建設學習型黨組織”活動領導機構(gòu)。楊為民、曹久卡等為成員。領導機構(gòu)成員各司其職、各負其責，為活動的成功開展打下了良好的組織基礎。

制定實施方案。卡壩鄉(xiāng)黨委結(jié)合工作實際，制定了《卡壩鄉(xiāng)黨委建設學習型黨組織實施方案》，此方案從指導思想、目標任務、活動內(nèi)容、方法步驟、組織保障等各方面都進行了詳細的安排部署，確保此項工作有序開展。

二、廣泛宣傳，營造良好氛圍

召開動員大會。6月14日，卡壩鄉(xiāng)黨委召開了“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動建設學習型黨組織”動員大會，傳達了縣委對此項活動的具體安排和要求。王書記對我鄉(xiāng)開展這項工作提出了幾點要求：一是要充分認識到這次活動的重要意義，樹立先進意識、先進理念，真正把思想和行動統(tǒng)一到這次活動中來。二是領導干部、黨員要帶頭學習，充分發(fā)揮模范帶頭作用。三是各村黨支部、全體干部職工要積極組織、參與學習，嚴格遵守學習制度，做好學習筆記。四是各支部班子和黨員干部個人分別對照“五個好”和“五帶頭”來要求自己，自我剖析，找差距、找不足。

狠抓信息工作。以黨建信息為載體，開辟創(chuàng)先爭優(yōu)信息專欄，及時上報全局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況。三、加強學習、深化學習效果

卡壩鄉(xiāng)黨委通過抓“四個層面”的學習，深化學習效果。組織中心組學習。為貫徹落實建設學習型黨組織動員部署會議精神，卡壩鄉(xiāng)黨委及時召開黨組擴大會進行學習和安排部署。會上王書記要求大家要通過“四強化一創(chuàng)新”，推動學習型黨組織建設。一是強化統(tǒng)計干部培訓和輪訓工作。二是強化班子成員集中學習。三是強化干部崗位在職學習和自學。四是強化網(wǎng)絡學習。五是創(chuàng)新學習形式與載體。組織支部成員進行學習。認真學習了縣委領導的相關重

要講話。黨總支書記王學軍提出各支部和黨小組要積極開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，認真組織、開展學習，并要有簽到，有記錄。中心組確保每月集中學習不少于一次，黨支部每月至少集中學習一次，黨小組每周至少集中學習一次。

201*年12月4日

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****社區(qū)創(chuàng)建學習型黨組織工作總結(jié)

立足自身特點創(chuàng)新工作方法,積極建設學習型社區(qū)黨組織

為了盡快提高社區(qū)黨建工作水平，***社區(qū)黨總支致力于學習型黨組織的建設，通過努力學習，逐步實現(xiàn)了知識和能力結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化，提高了社區(qū)黨建工作的水平和質(zhì)量。在建設學習型黨組織的過程中重點做好三方面的工作。一、在內(nèi)容安排上堅持“三個結(jié)合”

一是結(jié)合自身特點學。黨總支及時聘請一些經(jīng)驗豐富的老黨員、老干部，以拉家常、做家訪的形式，對社區(qū)黨員和群眾進行教育和引導，及時緩沖了矛盾。二是結(jié)合工作需要學。為了早日進入新角色，社區(qū)黨總支以建設學習型黨組織為契機，組織社區(qū)干部認真學習社區(qū)建設、社區(qū)黨建相關知識，堅持學以致用的原則，健全完善了社區(qū)黨總支和居委會的各項工作職責，確保社區(qū)建設各項事業(yè)有章可循。社區(qū)黨總支一班人還反復認真研究討論面臨的形勢，針對新形勢、新任務確立學習的新內(nèi)容。通過舉辦社區(qū)居民治安防范、消防知識、計劃生育、假冒偽劣商品知識、交通安全知識及老年群體防病保健等多種內(nèi)容的講座，推動社區(qū)黨員和群眾在生活方式、思維方式等方面，逐步適應城市化的要求。三是結(jié)合群眾利益學。社區(qū)黨總支一班人堅持以學習加快發(fā)展的本領為中心，堅持發(fā)展不動搖，力爭在發(fā)展中維護提高群眾利益，經(jīng)過學習討論，確保社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。二、在推進措施上堅持“三個規(guī)范”一是規(guī)范組織。成立了以社區(qū)黨總支為龍頭，社區(qū)班子成員、社區(qū)工作人員、黨員骨干、居民骨干為骨架，全體居民參與的學習網(wǎng)絡。成立了理論學習組、政策形勢宣傳組、居民實用知識技術(shù)培訓組、群眾文藝骨干組等學習小組。社區(qū)黨總支負責理論知識、政策形勢學習活動，黨員骨干、居民骨干負責實用技術(shù)和群眾文化學習活動。二是規(guī)范制度。堅持抓好“三會一課”、民主生活會等學習制度的實施。通過每季度召開一次黨員大會，每月召開一次支委會議、一次黨小組會議，每月組織一次黨課，每年組織一次民主生活會的形式，推動學習制度化、規(guī)范化。在此基礎上，還形成了組長問責制、年終考核評比等制度，確保學習活動有始有終。

三是規(guī)范要求。在學習中努力做到“六有”：有教材、有安排、有考勤、有記錄、有心得體會、有專用筆記。面對人人需要學習、人人終身學習的現(xiàn)實情況，我們特別對參學率緊抓不放，無論年長年少，只要是黨支部組織的活動，沒有特殊的不可改變的情況，都要正常參加，在扎實有效的學習中，確保黨支部的向心力、凝聚力。

通過建設學習型黨組織，社區(qū)黨總支的工作思路更加明確，黨員干部的為民服務意識進一步增強，帶頭在工作中學習，在學習中工作。黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了加強。社區(qū)經(jīng)濟實力得到了增強，社區(qū)穩(wěn)定得到了有效維護，社區(qū)居民真正得到了實惠，和諧社區(qū)建設正展示出全新的魅力。

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