201*年學校普法工作總結
樂民鎮(zhèn)第二中學201*年“六五”普法
工作總結
201*年是實施“六五”普法規(guī)劃的啟動年,今年,為了做好全校普法依法治理工作,我校堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,適應新形勢新變化,增強法律宣傳教育的針對性和實效性,深入推進依法治校工作,扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作,緊緊圍繞學校的教育工作,全面深入地開展法制教育,積極推進法制教育工作,為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境,F就我校201*所開展的法治教育工作總結如下:
一、開展的工作和取得的成績
(一)、學校領導高度重視法制教育工作,分管領導周密安排部署。1、成立“六五”普法領導小組
2、分管領導通過會議制定“六五”普法規(guī)劃。3、分管領導就各學期要開展的法制教育做成計劃。
(二)、形式多樣的法制教育形式,全面提高全體師生的法律意識。
1、上法制課。由教務負責法制課的編排,要求上法制課的教師寫出法制課教案。
2、廣播宣傳。利用校園廣播進行每月一次的法制宣傳教育。宣傳《義務教育法》!段闯扇吮Wo法》等法律。通過宣傳教育,全師生從中了解一些《義務教育法》、《未成人保護法》里面的法律知識。
3、法制專題講座。根據學校“六五”普法工作的需要,學校邀請法制副校長給學生上法制專題課。通過學習,師生也從專題講座里學到一些法律知識。
4、自學領悟。學校本學期組織教職工進行自學《義務教育法》的活動。通過學習后寫心得體會,教師對《義務教育法》的內容有了新的認識和新的體會。
5、板報宣傳。由團委組織刊出學校法制黑板報。由學生刊出班級法制黑板報。通過教室內外的法制黑板報的宣傳,全校師生也不同程度的了解了一些法律知識,提高領悟全校師生的法律素質。
6、利用國際禁毒日開展禁毒活動,通過活動對學生進行法律知識教育。
二、存在的不足
1、法制教育的任務重,時間少。工作要在短期里取得成績有困難。2、法制教育工作的開展人手少,牽涉的人員多、內容廣。所以在開展工作時,有人力部夠的現象。
3、學校法制工作的開展在一定程度上受一些不好的社會因素的影響,師生對法律的認識不到位。
三、今后的打算
1、在能完成教學任務的情況下,增加人力來主持法制教育工作。2、加強對學科滲透法制教育的管理,讓師生能在邊學邊用。3、加強學校全盤工作的協調力度,盡量不要讓其他工作影響法制教育的正常進行。
回首這一年,通過艱苦細致的工作,使全校師生的法律意識普遍
提高,工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距,這還有待于我們繼續(xù)努力,更進一步做好法制教育工作。
樂民鎮(zhèn)第二中學
二一二年元月
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十堰市實驗小學201*年度普法工作總結
201*年是實施“六五”普法規(guī)劃的啟動年,也是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年。今年,為了做好全校普法依法治理工作,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,適應新形勢新變化,增強法律宣傳教育的針對性和實效性,深入推進依法治校工作,扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作,緊緊圍繞全局教育工作,全面深入地開展法制教育,積極推進法制教育工作,為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境,F就我校法治教育工作總結如下:
一、學校高度重視法制教育工作,周密安排部署。201*年我校制定了法制實施計劃,并及時調整法制領導機構,確立一名領導去抓法制工作,由于責任靠實,安排扎實,督查及時,學校的法制工作落實得早,落實得快。在學校召開的各種會議上,領導都強調法制教育,并要求把法制教育融入到各項中心工作中去,用典型事例和現身說法強化法制教育,效果明顯。
二、大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識。
1、對我校學生進行交通安全法規(guī)教育,提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學校實行上下學排隊制度,認真落實中小學安全工作的各項要求,教育師生做文明人,行文明路。今年自7月我市交警支隊女子警隊成立以來,每天早上、下午上學和中午放學時間在我校斑馬線處負責學生的上下學安全,12月女子警隊的成員在我校道路安全模擬區(qū)現場為學生上了一堂交通安全法制課。
2、認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律,全面開展預防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學習教育。學校按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求,充分發(fā)揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用,結合素質教育的實施,狠抓“四個落實”,全面提高學生的法律素質。如:我校作為稅法基地,今年四月以“紅領巾稅宣小記者走近你我他”“我與護稅樹共成長”的主題教育活動;禁毒日、法制宣傳日都利用學校紅領巾廣播站進行宣傳教育、組織學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制小報、黑板報等行之有效的形式,從而讓學生樹立法制意識,學會依法保護自己。
3、整治校園及周邊環(huán)境,為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復就整治什么問題”的原則,作到“三防”“三不”,把校園及周邊各類隱患作為工作重點,認真組織實施安全校園創(chuàng)建活動,加強依法治校,依法治教工作。
三、不斷總結工作經驗,鞏固發(fā)展成果。
學校認真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況,總結工作經驗,尋找工作不足,分析原因,研究對策,完善措施,加大力度,使法制教育規(guī)劃的各項目標任務得以全面落實。同時,也為今后開展“六五”法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎。
總之,通過艱苦細致的工作,使全校師生的法律意識普遍提高,
各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道,工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距,有待于我們繼續(xù)努力,更進一步做好法制教育工作。
十堰市實驗小學
二一二年元月
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