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實驗幼兒園201*年下學期工作總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 23:39:25 | 移動端:實驗幼兒園201*年下學期工作總結

實驗幼兒園201*年下學期工作總結

實驗幼兒園201*年下學期工作總結

這一學期,我園高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,深入踐行科學發(fā)展觀,以“創(chuàng)建省級示范幼兒園”為目標,進一步與時俱進、更新觀念、拓寬思路、加快發(fā)展。并緊密聯(lián)系幼兒教育實際、大力加強師資隊伍建設,一切以幼兒發(fā)展為本、為辦成一流環(huán)境、一流師資、一流園風、一流質量的名幼兒園而付出了艱辛努力。一學期在教育局的親切指導下,在園領導班子的正確領導下,全園教職工團結協(xié)作,取得了可喜的成績,現(xiàn)總結如下:

主要成績:

1、參加第三批深入學習科學發(fā)展觀活動,全體教職工的政治思想素質得到大幅度的提升。

2、迎接省相關部門領導來園檢查指導婦女兒童工作,獲上級好評。

3、三位教師參加綏化市“學前教師教學基本功大賽”,大家齊心協(xié)力通過說、做、評課,獲得了特等獎的好成績,展現(xiàn)了國辦園教師的整體素質,為我市幼兒教育爭光添彩。

4、成功舉辦了示范引路課和現(xiàn)代教育技術和學科整合教學大獎賽,全園教師在活動中積極準備,通過各自的教學展示,為我園的教學模式的探索和研究起到了十分重要的作用。

5、全園教工熱心公益,獻愛心扶助弱勢群體,“慈善救助一日捐”活動取得圓滿成功。經過兩天時間,全園教職工共捐款達元,退休教職工共捐款達元。體現(xiàn)了我園教職工對弱勢群體的關愛和愛心。

具體措施:

一、積極爭取多方支持,加大投入力度,不斷提高軟硬件設施建設水平

為進一步改善辦園條件,完善幼兒園的軟硬件設施,在市委、市政府、市教育局、市財政局及各界的大力支持下,園領導多方籌措資金,不斷加大育人環(huán)境的改造力度。加大投入,優(yōu)化美化教學環(huán)境,改善辦學條件,對幼兒園的園舍、環(huán)境、設施進行了較大規(guī)模的建設。對于幼兒園現(xiàn)代化辦公加大了投入力度,購置了相應的辦公設備,為工作提供的方便。對幼兒園的門廳及各室進行了童趣化的裝飾,使我園的面貌煥然一新,成為美侖美煥的幼兒童話世界。充實了教玩具及師、幼用書;經過裝修布置后的教學樓,寬敞明亮,色彩斑斕;電子琴教室、舞蹈室、美術室、蒙臺梭利教室、資源室、活動室、教師辦公室、衛(wèi)生室等各項教學設施齊全;園內、花草蔥郁,處處洋溢著童心、童趣,富有現(xiàn)代化特色,是幼兒生活、學習的美好樂園。

二、利用多種形式,加強教育培訓,不斷提高教職工隊伍的整體素質。

教職工隊伍的素質關系到幼兒園的發(fā)展,長期以來我園十分重視職工隊伍的素質建設。為提高教師隊伍的素質,我園采取請進來、送出去的方法,開展各種專業(yè)培訓,讓教師更新觀念、不斷學習新知識。在園內先后舉辦了落實《幼兒園教育指導綱要》培訓班、計算機培訓班、法律知識培訓班、新課程改革培訓班、教學教法培訓班等,聘請專業(yè)教師來授課,進一步開拓了教師視野。我園適時抓住機遇,選送骨干教師到市及地區(qū)觀摩各類教學活動,讓教師及時了解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法,并在自己的日常教學中自覺地加以運用、創(chuàng)新和發(fā)展。與此同時園內還堅持在教師員工中開展崗位技術練兵活動,如:開展教師優(yōu)秀課評比、優(yōu)秀教案評比、教師優(yōu)秀練功作品評比等活動,促進教職工之間的相互交流、相互學習與相互提高。另外我園積極鼓勵教師,學習幼教及相關專業(yè)知識,提升自己的各項素質,合理搭配對班,使師資隊伍的結構更加合理,知識化、專業(yè)化程度得到進一步提高。通過行之有效的手段,我園師資隊伍的素質得以顯著提高。

三、拓寬辦園思路,開展特色教育,增強幼兒園的市場競爭力。

1、為進一步拓寬辦園思路,激發(fā)辦園活力,提升幼兒園的辦學理念,深化課程改革。面對當今現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢,結合我園的辦園實際,我們提出了“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的辦園理念,堅持走特色發(fā)展之路,工作中,我們牢固樹立以“科學創(chuàng)新促發(fā)展”的思想,本著人性化管理、人文化關懷的理念,以“全面發(fā)展、綜合提高”為宗旨,以“走出去、請進來、留得住、學得好”的辦園思路為指導,嚴守“科學啟智、快樂育人”的八字園訓。從強化管理入手,以優(yōu)化育人環(huán)境為突破口,營造以“合作、交流、商量、分享”為特征的園文化,不斷強化幼兒的綜合素質的提高,處處體現(xiàn)讓幼兒多動腦、多動手、多參與、多樂趣、快發(fā)展的幼教主旋律。

2、以完善幼兒園課程結構為關鍵,以本課程開發(fā)為重點,以實施研究性學習為突破口,以轉變教師的教學方式和幼兒的學習方式為目標,不斷深化課程改革,突破了傳統(tǒng)教學思想束縛,突破了傳統(tǒng)教學方式的束縛,突破了傳統(tǒng)落后教學手段的束縛。實現(xiàn)了教師由過去的“講師”向“導師”轉變,由過去的注重知識傳授向注重能力培養(yǎng)轉變,由過去注重教學結果向注重教學過程轉變,由過去注重教法向注重學法轉變,由過去注重繼承向注重創(chuàng)新轉變的“五個轉變”。通過每學期對各科教學活動制定科學合理的教學活動計劃,及時跟蹤聽課,關注個體發(fā)展,客觀詳細總結使教學質量明顯提高。

3、我園重視開展教科研活動及特色教育活動。抽調骨干教師,嘗試新的教學方法,積極參加課題研究,潛心鉆研,反復實驗,精心為教學活動準備材料,使教研活動迅速在園內全面展開,并達到預期目的和效果。走特色教育教學之路是我園當前的發(fā)展方向。目前教師們正以飽滿的熱情、好學的精神積極投入到這項活動之中,園內引進了蒙特梭利教育、開設了臺灣時代佳音英語、千字童、蠟筆畫、電子琴、舞蹈等特長班。給幼兒的藝術素質發(fā)展提供了充足的空間和保障。特色教育的開展,深受幼兒的喜愛和家長的好評,幼兒參加各級各類比賽均取得優(yōu)異成績,使我園的聲譽和知名度進一步得到提高。

四、適應形勢需要,強化內部管理,認真搞好各項工作。

新時期的幼教發(fā)展突飛猛進,對我園的各項工作提出了更高的要求。我園繼續(xù)以“紅花獎”、“園丁獎”等名師工程的系列活動為依托,讓每位教師盡顯身手,盡現(xiàn)才能,提高一線教師的崗位待遇,活化法定的班主任津貼費,尤其在生源的引進,鞏固和提高上,我們專門出臺了獎懲說明,設立了生源引進、鞏固提高貢獻獎,形成職、責、權、利四位一體化管理新格局,呈現(xiàn)出人人求上進,個個爭上游的快速發(fā)展新局面。

1、堅持以保障幼兒身心健康為出發(fā)點,積極推行幼兒保育工作,建立幼兒成長記錄檔案,健全各項衛(wèi)生保健制度,加強對疾病預防、健康檢查及衛(wèi)生消毒工作的管理,科學合理的安排幼兒一日活動,全面提高幼兒保育工作的質量。同時我園在市衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導下,嚴格按照《市餐飲業(yè)食品衛(wèi)生量化標準》,對食堂進行了規(guī)范改造工作。

2、堅持以“安全第一、預防為主”的方針,抓安全工作不放松,做為幼兒安全工作重心之一。我園嚴格執(zhí)行各項安全制度,強化安全檢查、管理。將門衛(wèi)、食堂、食品采購和驗收、及大型玩具的巡查等重點安全工作責任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。同時還注重結合工作實際,開展形式多樣的安全學習、強化職工及幼兒的安全意識,防患于未然。3、注重搞好與幼兒家長的交流和溝通。重視讓家長參與幼兒園的管理,利用家長問卷調查、家訪、家長開放日、親子活動、家長學校、家園信息反饋箱等有效手段,讓家長了解幼兒在園的一日生活,從而指導、促進幼兒園工作的提高。時刻給幼兒提供無微不至的關懷,為家長解除后顧之憂。

在市教育局的正確領導下,在幼兒家長的指導和幫助下,我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》為準繩,堅持以努力爭創(chuàng)“七個一流”即:“一流的師資隊伍;樹立一流的教育理念;營造一流的育人氛圍;運用一流的服務態(tài)度;創(chuàng)造一流的餐飲質量;開拓一流的教育管理模式;達到一流的開發(fā)育人效果”為工作方針,無論在軟硬件建設還是在教學、保健與管理各方面都有了質的飛躍。

如今,我園全體教職工正以飽滿的熱情投入在爭創(chuàng)省級文明單位,創(chuàng)建讓領導放心、幼兒向往、家長滿意的國辦一流品牌園所的工作之中,取得成績的同時,我們將繼續(xù)進取,為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻!

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實驗幼兒園201*年上學期工作總結

201*年的上學期在孩子們的歡聲笑語中飛馳而過,實驗幼兒園的工作在各級領導的親切關懷下,在園領導班子的正確帶領下,在全園教職工的團結協(xié)作下,在社會各界的大力支持下,結合年初制定的工作計劃,大力貫徹落實市教育局關于開展師德師風建設年的活動精神,我園在順利地完成了上級下達的各項任務的同時,教育教學質量顯著提高,育人環(huán)境得以進一步改善,全園工作開展的卓有成效,F(xiàn)總結如下:

一、完善管理機制,營造和諧氛圍

我園確立了以人為本的理念,努力營造人文化、人性化的和諧工作氛圍。強化幼兒園管理,在黨支部監(jiān)督保證,教職工民主參與管理的前題下,“以人為本,依法辦園”是我園形成現(xiàn)代管理理念,完善現(xiàn)代管理技能,修訂現(xiàn)代管理方法和手段的根本保障。本學期中,我園在實現(xiàn)管理科學化方面進行大膽的改革與實踐,加大內部管理體制的改革的力度,探索出一種自我約束、自我完善的幼兒園管理機制,實現(xiàn)園內人員最佳群體組合,幫助教職工從自身中提升認識,萌發(fā)做主人翁的意識,促使教職工職業(yè)觀念的轉變。為規(guī)范教職工日常工作程序,提高工作質量,我們采取自下而上修改、調整教職工一日工作程序的方法。在一線教工提出意見、建議的基礎上,園領導班子匯總、討論再從宏觀的角度予以調整。為規(guī)范日常工作、確保工作質量及為學年考核工作提供了良好的前提條件。從而促進我園管理水平和保教質量的提高,以優(yōu)質的保教成果吸引生源,逐步擴大社會幼教市場的占有份額。

二、加強特色教育,爭創(chuàng)特色幼兒園。

今年我園繼續(xù)以“建雙高(高標準、高品位)奔兩化(特色化、現(xiàn)代化)爭創(chuàng)省級示范幼兒園”為工作目標,重點以環(huán)境教育為突破,加大特色活動的開展,提升辦園品位,擴大國辦幼兒園的社會聲譽,全力打造國辦園的特色一流、知名品牌形象。本學期我們通過多種途徑,開展了豐富多彩的特色教育活動。繼續(xù)開設了蒙臺梭利教育課,同期開設電子琴、佳音英語、舞蹈、繪畫等特色教育班。在我園的園本課程中,在原有的經典國學“三字經、弟子規(guī)”的基礎上,增加了有關環(huán)保、禮儀、感恩、啟蒙閱讀、千字童等內容,老師們根據(jù)班級及幼兒情況,在日常教育和實際操作中讓課程真正適合幼兒的年齡特點和認知特點,為幼兒的學習和發(fā)展服務。

1、3月份以來,全園開展了“開園紅”評比和節(jié)約糧食活動,全園師生在比教、比學、比提高、比效果的氛圍中為新學期的工作開了個好頭。

2、4月8日,我園在電子琴教室進行了“我愛我?guī)煛庇變貉葜v比賽活動。通過學前班,大蒙班,大普班6位教師的精心籌備,共有16名幼兒準時參加了演講比賽,評選出特等獎5人、一等獎4人、二等獎7人。我園的5名幼兒在4月13日參加了全市中小學生我愛我?guī)熝葜v比賽均獲得了特等獎的好成績,受到了現(xiàn)場評委和家長的高度贊揚。

3、5月19日上午,我園三名幼兒參加了在師范附小隆重舉行的全市幼兒才藝技能大賽。與來自市直10所小學的小選手們在繪畫、故事、聲樂、舞蹈和器樂五個項目的比賽中展開了激烈的爭奪,展示了我園藝術教育的成果,展示了我園幼兒健康向上的良好精神風貌。

4、以“喜迎六一、我愛畫畫”為主題的繪畫比賽在5月份取得圓滿成功,在各位教師的輔導、積極響應下,5月21日各班的幼兒都遞交了參賽作品,作品充分體現(xiàn)了主題鮮明、構思新穎、顏色對比強烈的特點。

5、5月26日下午,我園幼兒的舞蹈《恭喜恭喜》參與演出了市婦聯(lián)組織的“愛心獻春蕾”六一文藝匯演活動。時間緊,節(jié)目質量要求高,在二次彩排和演出中我園都得到了市婦聯(lián)、劇團等組織的高度認可和與會人員的高度贊揚。在十多個節(jié)目中只有包括我園在內的5個節(jié)目在我市的《新聞報道》進行的播出,這也是對我園節(jié)目給予的肯定!

6、5月27日上午,市關工委的領導來我園參加了我園慶六一文藝演出,并選了優(yōu)秀節(jié)目參與了市關工委組織的“黨是陽光我是花祖國是媽媽”六一文藝匯演專題片的錄制,并在肇東電視臺播放。進一步體現(xiàn)了上級對我園的重視,并擴大了我園的聲譽。

三、加大投入力度,創(chuàng)建舒適育人環(huán)境

在園內資金緊缺的情況下,園領導多方籌措資金,與廠商協(xié)調負債引進大型玻璃鋼組合滑梯一組,并安放在我園門前最醒目的位置,在原有的大型娛樂設施的基礎上再次為在園幼兒和新入園幼兒的活動、娛樂提供了新的設施,受到了家長的歡迎和孩子們的喜愛,使我園的育人環(huán)境再一次的上檔升位。5月份,后勤人員利用很多休息時間對園內的花壇進行了花草栽種,使我園的內外充滿了生機,各處香氣襲人,真正起到了綠化、香化、美化我園的作用。

四、狠抓安全衛(wèi)生,確保幼兒身心健康發(fā)展

安全工作是幼兒園工作的重中之重。結合上級的要求我園加大了管理力度,重新調整、明確了園內安全保衛(wèi)組織機構人員及分工,建立了安全管理責任網絡,形成責任到人,安全到位的管理體系。重新修改、補充了我園各項具體的安全管理制度;全園教職工簽訂了安全責任狀,從園長起逐級落實責任,牢固樹立“預防為主、安全第一”的思想。同時,針對我園現(xiàn)狀,我們把日常安全常識滲透到幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)的教育之中,對幼兒的安全教育有計劃、有反思、有措施。全園還制定了安全消防緊急疏散預案并進行了預演。充分地保障師生的安全,使得本學期中無任何責任事故發(fā)生。

健康的身體和心理是兒童成長的基石,我園一直把衛(wèi)生保健工作做為重點,強調的是身體和心理健康的同等重要。并得到了防疫站及有關部門的好評。我園認真做好計劃免疫和預防疾病工作,對各種幼兒易發(fā)病做到了早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,收到了較好的效果;建立健全各種制度和幼兒健康檔案,做好年度體檢和五官保健工作,全園體檢率96%;做好體弱兒、肥胖兒的管理并進步完善了體弱兒的管理工作,今年幼兒園還專門研究了有關幼兒飲食配餐的知識,使幼兒飲食搭配更具科學性。消毒工作更是嚴格堅持消毒制度,沒有絲毫放松,由于措施得力使得我園沒有出現(xiàn)一些私立園傳染病大面積爆發(fā)的情況。在心理健康方面,我園建立了完善的心理健康機制,教師保健人員對兒童的心理健康教育有計劃、有實施、有檢查、有分析,特別強調走進孩子的心靈,了解他們的實際需要,用兒童的語言去講述兒童自己的故事。由于體制完善,全園上下重視,我園兒童心理健康,活潑開朗,文明有禮貌。為此,也受到家長的一致好評,使園衛(wèi)生保健工作趨于現(xiàn)代化。

五、豐富職工生活,打造高素質的愛心群體

我園工會在上級工會的領導下,繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務,認真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工積極參幼兒園的民主管理,共同構建和諧校園,較好地完成了各項工作和任務。

1、不斷加強理論學習,提高教職工思想道德素質我園工會圍繞幼兒園的中心工作,在教職工中積極開展師德師風、獻愛心送溫暖、扶貧幫困等教育活動,使教職工在活動中得到教育,提高政治思想素質。

2、以教職工喜聞樂見的形式,開展教職工的政治思想教育活動,在活動形式上不斷創(chuàng)新。激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻的熱情,提高大家的思想覺悟;通過教師座談會、相互談心等形式,準確把握教職工的思想動態(tài),及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況,并做好疏導工作;結合教育行業(yè)特點,在園內倡導文明新風,塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養(yǎng)。

3、、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能,推進幼兒園民主建設。全面貫徹上級工會關于“校務公開”的意見、精神,全力推進園務公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。

4、依法維護教職工合法權益,為教職工辦實事、好事。密切聯(lián)系廣大教職工,全心全意為教職工服務,反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調動教職工積極性的重要途徑。

5、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,為教職工排憂解難。有教工生病住院(包括家屬),全園教工都會從百忙中抽時間探望,為病榻上的同時送去一份心靈上的安慰;教職工婚喪喜事工會都會組織人員前去慰問,把幼兒園的關心送到每一位教職工的心坎上。真摯的關心為廣大教職工解除了后顧之憂,積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設中,為幼兒園發(fā)展作貢獻。

6、做好教職工體檢和保險工作,組織了教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康。

7、培養(yǎng)新黨員,為黨供給新鮮血液,并在上級精神的指導下,進入社區(qū)服務,走上街頭宣傳,體現(xiàn)出了國辦園教職工特有的精神風貌。

8、為了提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質量,工會開展了一系列文明、健康、向上的文體活動,如慶祝三八節(jié)、五一勞動節(jié)等活動;跳大繩等娛樂活動,使全園教職工逐漸形成團結和諧的人際關系;健康向上的心理狀態(tài);敬業(yè)奮進的校園氛圍,從而激發(fā)教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中,教職工之間互相幫助,互相關心、愛護的精神得到了弘揚,集體凝聚力增強了。

六、建立幼兒園網站,緊跟信息化建設的步伐

在信息化建設方面,我園雖然較一些大校起步晚,但是絲毫沒有落后。我園經過了長時間的努力,建成了自己的網站。在5月8日,正式鏈接到了市教育局網站,成立了專門的信息化工作領導小組,在及時更新園內網站的同時大家還紛紛向上級網站投稿,使社會各界能夠在第一時間看到我園的最新動態(tài),對我園有了更多的了解和認識。

回顧一學期來的工作,我們在取得一些成績的同時也進一步的找到了差距,提高了認識。為了能完善下學期的工作,期末之際,我園會將本學期我園的熱點、重點工作繼續(xù)加以分析總結。在上級組織的支持和幫助下,在全園教職員工的團結協(xié)作、開拓進取中,讓實驗幼兒園得到更好的發(fā)展,推動我園下學期的工作能更上一層樓。

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