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關(guān)于成長的滋味 (有小標(biāo)題)的作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-04-26 14:10:38 | 移動(dòng)端:關(guān)于成長的滋味 (有小標(biāo)題)的作文

關(guān)于成長的滋味 (有小標(biāo)題)的作文 本文簡介:

成長的滋味武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)五(2)班李可(第二講)在每一個(gè)人的童年中,都含有四種美妙的“味道”,那就是酸、甜、苦、辣。在我的成長中,這四種味道也不可或缺,值得我細(xì)細(xì)品味。酸的難受在我的童年中,酸獨(dú)占鰲頭。每一次放學(xué)回家,媽媽總是對(duì)我“指手畫腳”。看到班級(jí)QQ群后,媽媽就已經(jīng)開始嘮叨:“你看一看

關(guān)于成長的滋味 (有小標(biāo)題)的作文 本文內(nèi)容:

成長的滋味

武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)五(2)班 李可(第二講)

在每一個(gè)人的童年中,都含有四種美妙的“味道”,那就是酸、甜、苦、辣。在我的成長中,這四種味道也不可或缺,值得我細(xì)細(xì)品味。

酸的難受

在我的童年中,酸獨(dú)占鰲頭。每一次放學(xué)回家,媽媽總是對(duì)我“指手畫腳”?吹桨嗉(jí)QQ群后,媽媽就已經(jīng)開始嘮叨:“你看一看人家劉夢蝶,寫得又快又好,再看看你自己,慢吞吞的,結(jié)果呢?交了作業(yè)人家劉夢蝶得到了表揚(yáng),你呢?也就只得到了一個(gè)甲!”每一次媽媽說到這個(gè)事,我就會(huì)心里特別難受,就像吃了酸檸檬一樣。親愛的老媽,你能不能不要把我跟別人相比呀?我也是有優(yōu)點(diǎn)的,難道你只有戴了放大鏡才看得到嗎?

酸檸檬的滋味,你,嘗過嗎?

甜的夢幻

我愛甜的滋味,想必大家應(yīng)該吃過糖果吧?糖果的甜,已經(jīng)到心里去了。在我的童年時(shí)光里,最美好的是爸爸媽媽陪我一起玩的時(shí)光,當(dāng)我們一起漫步在楓樹林中時(shí);當(dāng)我們一起騎車在公園中尋找春天時(shí);當(dāng)我們一起無所顧忌地玩游戲時(shí)……是讓我感覺到心里最甜的時(shí)候。

苦的況味

吃過苦瓜的人都知道,那到底有多么的難受,苦得你眉頭直皺。在上學(xué)時(shí),我最痛苦的時(shí)候是作業(yè)多,有時(shí)作業(yè)只要一多,我就可以寫到九點(diǎn)三十分,一寫完整個(gè)人都感覺累癱了。所以我認(rèn)為這就是真的苦的況味了。但是,媽媽曾經(jīng)說過:“吃得苦中苦,方為人上人!”所以這份成長的辛苦,我一定要扛下來。

辣的無言

每當(dāng)我不聽話的時(shí)候,媽媽就會(huì)打我,那時(shí)不光是身上火辣辣的,連心中也是火辣辣的。如同吃完了辣椒,嘴中辣辣的感覺,簡直是難以言表。但是,辣過之后才會(huì)云淡風(fēng)輕,“知錯(cuò)就改,善莫大焉”不是?

成長的滋味,悠長悠長的,每一種都值得我用心體味……

精彩點(diǎn)評(píng):成長是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;成長亦是一首詩,詩里有許多無法言喻的情愫?煽傻奈恼聵(gòu)思十分巧妙,四種滋味俱全才是真正的成長!細(xì)細(xì)體味一下自己修改和老師修改的部分,通讀一下全文哦!

指導(dǎo)老師:林娜

曬曬我們的課間生活

武漢市武昌區(qū)中山路小學(xué)五(1)班 陳雨越(第二講)

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一聲清脆的下課鈴聲打破了教室的寧靜。教室內(nèi)外,立馬呈現(xiàn)出一派熱鬧非凡的情景!

美食小站

一股誘人的香氣縈繞在教室里,原來是我們班的小矮人——徐菲航拿出了兩袋辣條,這可是現(xiàn)在的熱門零食!班病钡囊宦,我們班的一大半人都圍了過去,辣條還未到嘴,已經(jīng)垂涎三尺。過了一會(huì)兒,每個(gè)人手里都有一小條辣條,他們都如獲至寶地將辣條放進(jìn)嘴里,津津有味地品嘗起來。吃完后,嘴角留著的一點(diǎn)油也舍不得擦掉,真是一群“貪吃鬼”!

讀書天地

班上還有一些文靜的女生和男生對(duì)此美味無動(dòng)于衷,因?yàn)樗麄冇懈玫木袷臣Z。他們是一群小書迷。(其中就有我啦。┯械娜嗽诳础吨熳郧迳⑽募罚械娜嗽诳础恫槔砗颓煽肆S》,還有的人在看《繁星·春水》……而我正在看蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》,書中阿廖沙的成長經(jīng)歷深深地牽動(dòng)著我的心。我們這些小書迷們以讀書為樂,個(gè)個(gè)都如同兔子般安靜,沒有發(fā)出任何一點(diǎn)聲音,真是一片“書香天地”啊!

游戲空間

班上還有一些瘋男生,正在操場上肆意地奔跑著、跳躍著、叫喊著……他們有的三五成群在一起玩游戲,有的在一起講悄悄話,還有的在一起玩健身器材……他們玩得不亦樂乎,仿佛忘記了所有的煩惱。他們笑著鬧著,沉浸在他們自己的天地中,沉浸在有趣的游戲中,沉浸在簡單的快樂中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,一股燦爛的陽光正從他們身上散發(fā)出來呢!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一聲清脆的上課鈴聲又響起了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)了教室,經(jīng)過了課間的充電,我們又可以精神抖擻地學(xué)習(xí)了!

精彩點(diǎn)評(píng):同學(xué)們的課間生活,真是豐富多彩,動(dòng)靜相宜!既有美食解饞,又有書香縈繞,還有游戲開懷,雨越的選材很有校園特色哦!好好揣摩一下語言表達(dá)的技巧,有時(shí)只需添加一兩個(gè)詞,句子的味道就出來了哦!

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