中青班學習心得

珍惜崗位規(guī)范用權(quán)廉潔為民

**市201*年中青班領(lǐng)導干部培訓班學習心得體會

**鎮(zhèn)黨委書記**（201*年9月）

8月2日至8月31日，我有幸參加了**市201*年中青班領(lǐng)導干部培訓班集中學習。此次培訓領(lǐng)導重視，從市委組織部部長**的開班動員，到市委常委、常務副市長**、市人大常委會副主任**等領(lǐng)導的精彩授課；學習日程安排緊湊有序，學習形式靈活，采取集中授課、實地考察與辯論研討相結(jié)合的方式進行；學習內(nèi)容精廣相濟，極具理論性、系統(tǒng)性，且理論和實踐結(jié)合緊密。本人通過認真聽取了胡錦濤總書記“七〃一”重要講話、**市經(jīng)濟形勢分析以及黨性修養(yǎng)等專題報告，到北京大學進行導地培訓學習，進一步拓寬了視野，更新了觀念，理清了思路，達到學有所獲的目的。下面結(jié)合實際，談三點學習體會。

體會一：領(lǐng)導干部要加強學習，提高理論素質(zhì)和執(zhí)政能力。新的形勢下，面對新的挑戰(zhàn)，許多新事物需要我們?nèi)�學習、去探索、去實踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯�、去回答、去解決。這對我們的理論修養(yǎng)和知識水平都提出了新的更高的要求。時代在進步，社會在發(fā)展，科技進步日新月異，知識更新日益加快，學習如逆水行舟，不進則退。正如古人所言，“士三日不讀書，便語言無味，面目可憎”。這次學習培訓，市委領(lǐng)導、專家教授那淵博的知識、精深的理論功底和犀利的社會洞察力，使本人深切感受到學習的重要性，感覺到一個領(lǐng)導干部不學習、不愛讀書，就會缺少靈氣、迷迷糊糊，就難以適應工作的需要。我們平時經(jīng)過的事情越多，越感到“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”的

深刻含義。作為領(lǐng)導干部，只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。因此，作為領(lǐng)導干部不但要加強理論方面的學習，還要學習現(xiàn)代經(jīng)濟、管理、法律等方面的知識，努力提高自身的理論素質(zhì)和執(zhí)政能力。

體會二：領(lǐng)導干部要真抓實干、開拓創(chuàng)新

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。首先，要解放思想、更新觀念。作為領(lǐng)導干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。我們所干的許多工作，都沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒，必須更新觀念，大膽創(chuàng)新，勇于提出新的工作思路。其次，要克服自滿思想。我們不能滿足于已有的成績，要進一步解放思想，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，爭取更大成績。第三，要克服畏難情緒。人是要有一點精神的。面對困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣；面對問題，要有解決問題的決心；面對挑戰(zhàn)，要有應對挑戰(zhàn)的辦法。真抓實干、開拓創(chuàng)新，還要注意處理好幾個關(guān)系：一是解放思想與實事求是的關(guān)系。解放思想、開拓創(chuàng)新，是建立在實事求是基礎(chǔ)上的。離開實事求是談解放思想，只能是不切實際的空想；離開實事求是談改革創(chuàng)新，就會脫離實際。二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。創(chuàng)新是揚棄，而不是全盤否定、推倒重來、割斷歷史。我們只有把好的東西繼承下來，這樣才能進步。三是借鑒他人新鮮經(jīng)驗與結(jié)合本地實際的關(guān)系。借鑒他人先進經(jīng)驗為我所用，改進和完善自己的思路和做法，是創(chuàng)新的重要方式之一。但借鑒不等于照搬照抄。一定要把學到的先進經(jīng)驗和方法，與本地區(qū)的實際情況結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。

體會三，領(lǐng)導干部要自覺做珍惜崗位、規(guī)范用權(quán)、廉潔為民的模范胡總書記在“七〃一”重要講話中指出：“我們必須始終把

人民利益放在第一位，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉�！弊鳛轭I(lǐng)導干部，如何行使權(quán)力，當好廉潔為民模范。關(guān)鍵是如何正確認識手中的權(quán)力。權(quán)力是什么？我認為，它至少具有三層的含義：其一，權(quán)力是責任。權(quán)力與責任成正比關(guān)系，有多大的權(quán)力，就應當承擔多大的責任，權(quán)力越大，責任也就越重，平時常說的權(quán)責統(tǒng)一就是這個道理。作為單位的“一把手”的責任既要“對上”負責，做到政治上時刻清醒，決策上堅決執(zhí)行，全局上得力謀劃；要“對下”負責，為單位謀利益，為干部群眾謀利益，承擔起“創(chuàng)一番事業(yè)”，“保一方平安”的責任。其二，權(quán)力是一種奉獻。領(lǐng)導干部擁有一定的權(quán)力，承擔著相應的責任，如果想不辱這份權(quán)力，創(chuàng)出應有的業(yè)績，那就需要一種奉獻精神。它要求領(lǐng)導干部要吃苦在前、享受在后，特別是遇到急難險阻的工作、突發(fā)性的事件，領(lǐng)導干部更是要沖鋒陷陣奔赴一線。其三，權(quán)力是一把雙刃劍。權(quán)力在本質(zhì)上具有二重性，既可以成為為人民服務的工具，也可以變?yōu)橹\取個人私利的資本；既可鍛煉人，使人建功立業(yè)，也可以腐蝕人，使人身敗名裂。胡錦濤總書記在西柏坡考察時強調(diào)指出，“在新的歷史條件下，能不能堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，能不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的誘惑，對每個黨員特別是領(lǐng)導干部是一個很現(xiàn)實的考驗�！睖丶覍毧偫碓�經(jīng)親切地對身邊的干部說：“必須懂得一個真理，這就是政府的一切權(quán)力都是人民賦予的，一切屬于人民，一切為了人民，一切依靠人民，一切歸功于人民”，而政府的工作人員“除了當好人民的公仆以外，沒有任何特殊的權(quán)力”。這些教導要求我們要認真思考手中的權(quán)力是用來干什么的，怎么用才符合黨紀國法，才符合人民群眾的意愿。

通過這次學習培訓，我深深體會到：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記就是一個班長，要當好這個班長，就要學會怎么去做人、做事、做官。俗話說：“做官先做人，萬事民為先”，“當官的不為民做主，不如回家種紅薯�！编l(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，是全面建設(shè)小康社會的領(lǐng)路人，是社會主義新農(nóng)村的組織者、實施者，是確保社會穩(wěn)定的第一責任人。要想得到廣大群眾的支持和擁護，就必須心系群眾，伏下身子，把感情投入到為人民群眾服務中去，切實為民辦實事、好事。同時，我也清楚地認識到：影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的主要問題是經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱、交通基礎(chǔ)設(shè)施落后、農(nóng)村增收渠道不多等問題，要解決這些問題，就必須以科學發(fā)展觀總攬經(jīng)濟社會發(fā)展全局，不斷提升鎮(zhèn)域經(jīng)濟綜合實力，以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為主線，著力實施城鎮(zhèn)化建設(shè)，不斷改善村容村貌，以構(gòu)建和諧社會為目標，大力加強經(jīng)濟建設(shè)、機關(guān)效能建設(shè)、民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和生態(tài)建設(shè)，從而進一步加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展，人民群眾得以安居樂業(yè)。

總的來講，這次培訓班學習收獲頗多，既加強了學習，又增長見識，不僅提高了理論水平，找到差距，明確了努力方向，更教會我深入思考自己的角色和職責。我決定用這次培訓班學到的知識運用到實踐中，學以致用，在今后的工作中更加用心學習、細心思考、熱心工作，以創(chuàng)新的理念，開闊的思路和奮發(fā)有為的拼搏精神，努力構(gòu)建和諧**和致富**百姓。

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市委黨校中青班學習心得體會

9月中旬12月中旬，我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第

21期中青班學習。三個月以來，在領(lǐng)導親切關(guān)懷、黨校周密安排、老師精心講授、班主任悉心指導下，我聆聽了黨校老師們的專題課、領(lǐng)導們的專題報告，開展了拓展訓練、學員論壇、社會調(diào)研等活動，同學們靜心讀書、潛心研究、用心交流，獲得累累碩果，深有體會，受益匪淺。學習中，我自覺按照教學計劃，課堂上認真聽講，仔細領(lǐng)會；自學時間刻苦讀書，結(jié)合實際深入思考，努力做到：在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”，堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用，堅持做到真學、真信、真懂、真用。系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀，加深了對科學發(fā)展觀的深刻認識，黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高，對目前國內(nèi)外經(jīng)濟形勢有了深入的了解，從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎(chǔ)。這次培訓課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富，內(nèi)容涉及到黨的理論、經(jīng)濟、法律等多方面，對我們的生活和工作都非常實用；形式也多樣化，從理論學習到實地參觀調(diào)研，從老師講解到同學小組討論，讓我們真正開闊了視野，填補了知識空白。在教學計劃中，安排了領(lǐng)導講課，針對我市發(fā)展、建設(shè)等進行有針對性的講解，使我們將理論學習和現(xiàn)實實踐進一步有機的結(jié)合，對我們今后的現(xiàn)實工作有很強的指導意義。

一、我的感受

【一】增強了理論，豐富了知識，學到了真經(jīng)。

一是比較系統(tǒng)地學習和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等基本原理，特別是進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解和把握，對貫徹落實科學發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認識，提高了理論水平，增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

二是認真學習了反映當代世界政治、經(jīng)濟、科學、法制和文化等方面的新知識，使我更進一步明確了目前所面臨的形勢是機遇與挑戰(zhàn)并存，希望和困難共在，在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下，應該如何更有效地吸收人類文明進步的共同成果，并為我所用。此外，對反映時代特點的領(lǐng)導學、管理學等方面的專題輔導，都使我終生受益。

三是在老師的啟迪下，進行了專題研究、學員交流，撰寫了畢業(yè)論文，能結(jié)合黨務工作實際問題進行一些研究。同時，還利用黨校良好的學習環(huán)境，閱讀了政治、經(jīng)濟、文化類書籍。通過學習，拓寬了知識面，促進了知識更新，提高了駕馭實現(xiàn)工作和應付復雜局面的能力。

【二】加強了黨性鍛煉，黨性覺悟和黨性修養(yǎng)有增強

一是通過理論學習加強黨性修養(yǎng)。加強黨性修養(yǎng)關(guān)鍵是加強世界觀的改造。我通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增強了以科學理論為指導，認識和分析現(xiàn)實問題的能力，更加牢固地確立了一個共產(chǎn)黨黨員所必須確立的科學信仰，

進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀。

二是通過黨性教育和黨性鍛煉實踐活動加強黨性修養(yǎng)。學習期間，學員部和班支兩委組織我們學習考察和參觀，接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈和老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績，這在我心靈深處受到了強烈的震撼和深刻的教育，使我更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念、增強了黨的宗旨意識和黨性觀念。

三是通過嚴格的黨組織生活加強黨性修養(yǎng)。學習期間，不僅嚴格按照規(guī)定組織黨員組織生活會，同時每次組織生活會上同學之間的相互交流和黨性分析都給予我很大啟示，使我深受教育，黨性修養(yǎng)得到了進一步加強。

四是通過嚴守各項紀律加強黨性修養(yǎng)。從進黨校的第一天起，我就認真學習了《學員手冊》，并以此作為一種規(guī)范、約束自己的思想、言論和行動，在班上我尊重老師、維護集體、關(guān)心團結(jié)同學。學習期間，我嚴格遵守黨的政治、組織、廉政紀律，無論在學習、生活中，還是出外考察、調(diào)研，都十分注意個人形象和修養(yǎng)，嚴格自我教育和自我管理，做到了自重、自省、自警、自勵，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準衡量自己、陶冶自己。

【三】提高了能力，開闊了視野，見識有了長進

一是提高了能力。通過學習馬克思主義哲學和我黨長期的革命建設(shè)實踐，運用馬克思主義哲學世界觀觀察分析問題形成的一整套行之有效的領(lǐng)導方式和工作方法，自覺觀察問題、分析問題的能力明顯提

高，處理問題的方式方法也更加完善。我黨“解剖麻雀、以點帶面、點面結(jié)合、從群眾中來到群眾中去，一般號召與個別指導相結(jié)合”等工作方法，對我啟發(fā)很大。堅信自己在今后的工作實踐中，面對復雜問題，一定能有更理性的思考，更準確的判斷，更合理的解決辦法。學習和掌握馬克思主義的唯物辯證法，使我從感性認識到理性認識，從個別實例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高，使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性，從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，掌握工作主動性的能力得以增強，使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性、準確性有了保障。通過學習領(lǐng)導科學與管理學方面的知識，我更進一步增強了科學領(lǐng)導的意識和藝術(shù)，進一步提高了執(zhí)行民主集中制的自覺性和堅定性。

二是開闊了視野。黨校組織開放式異地教學，使我開闊了視野、增長了見識。學習期間，黨校組織我們赴外地學習考察。通過異地教學，我進一步加強了對落實科學發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會的認識，增強了對推進我市三個文明建設(shè)和“三化”進程，實施中部崛起戰(zhàn)略的緊迫感。通過考察，外地真抓實干圖發(fā)展的嶄新理念和生動實踐給我觸動和啟發(fā)，促使我用一種更加求真務實、更加理性系統(tǒng)、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實科學發(fā)展觀，為促進我市科學和諧、快速發(fā)展貢獻自己的年華。黨校組織的互動式教學以及一些專題研討活動，使我對一些理論的實踐問題有了更廣、更多角度、更深刻的認識，老師們的扎實功底，同學們的各抒己見，開闊了我的思路和視野，幫助和啟發(fā)我更加辯證地、全面地看待現(xiàn)實生活中的一些問題，我積極

參與了這種互動式教學，增長了自己的理論知識。此外，在黨校集體生活，也更培養(yǎng)了我的集體主義精神和團隊精神。在校期間，同學們互相關(guān)心、互相愛護和幫助，促進了共同進步，使我倍感集體的溫暖，我也因此從老師和同學身上吸收到了很多長處，這對我的工作和生活將會終身受益。

二、我的感悟

盤點三個月的學習，我收獲的是精神的振奮、思路的開闊、理論的升華、觀念的更新，使我在為人、為官、為學方面有了一點新的感悟。

一是為官先為人。常言道：“做官一陣子，做人一輩子”。對于我們基層干部來說，就是要始終牢記自己是人民群眾中的一員，與群眾同甘共苦，而不能高高在上，脫離群眾，通過高尚的人格力量來感染群眾。而要擁有這種高尚的人格力量，就必須心里裝著百姓，做個實實在在的人。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，每天都在基層工作，一言一行都代表著黨的形象，更要常修身，勤修德，謙虛謹慎、戒驕戒躁、恪盡職守、清正廉潔，常存“服從于領(lǐng)導、服務于群眾”之心，時刻保持清醒頭腦，走好從政為官的人生路。

二是為官干為本。干部干部，是干當頭的，不干怎么當干部？通過學習黨的執(zhí)政能力建設(shè)、推進和諧社會建設(shè)、公共管理、法律與行政等課程，我深刻地認識到自己作為新時期的基層干部，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，首先，要從自己的工作和基層環(huán)境的實際出發(fā)，樹立好責任意識，緊緊圍繞發(fā)展建設(shè)的大局，積極思考，認真謀劃，多做一些合

民情、順民意、促發(fā)展的大事，統(tǒng)籌兼顧、科學決策、和諧發(fā)展。其次，要具備服務于民的本領(lǐng)。為民服務的前提就是要求干部能干事，能干成事，具備執(zhí)政為民的能力和為民服務的水平，具備良好的個人意志、組織決策、知識理論。這就要求我們不斷加強學習，積極實踐，努力探索，煉就一身為群眾工作的過硬本領(lǐng)，樹立干事創(chuàng)業(yè)的良好形象。再次，要有一股沖勁和闖勁。中湖集鎮(zhèn)提質(zhì)改造和幾個重點工程拆遷，每一個人付出了大量的心血和汗水，但我們的任務還很重，工作還很多，壓力還很大，我們還必須坐的穩(wěn)、沉的住，埋頭苦干，加壓奮進，推動中湖快速發(fā)展、快出形象、快成規(guī)模。

三是為官勤為道。為學于勤，就是要勤讀書、勤思考、善謀略，爭做學習型干部。古語說得好，“為學日進”。只有先學一時才會先干一步，只有深學一點才會高人一籌，只有在學而知之、學而用之中才能脫貧、脫俗、脫愚，增強自己提高科學判斷形勢的能力、應對復雜局面的能力、依法行政的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力。為學于勤，要遠離浮躁，遠離誘惑，遠離應酬，擠出時間，把別人吃飯的時間用在讀書上，獨守孤燈，心無旁騖，博覽群書，快樂地讀書，恬靜地思考，厚積而薄發(fā)。在聆聽了老師們精辟入里的講課后，在老師們廣博高深的學識熏陶中，再次點燃了自己心中學習的激情和動力，重新找回了學習的方向和目標，努力使自己成為適應時代發(fā)展要求的復合型干部。

三、我的感想

一是勤于學習，在加強理論學習上不斷錘煉自己。努力學習業(yè)務知識和涉及經(jīng)濟、科技、法律以及國家和本市的經(jīng)濟方針政策等知識，不斷擴展知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，努力做到理論功底扎實，業(yè)務素質(zhì)精良，知識水平提高，跟上時代前進的步伐。加強以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)，離不開勤奮學習。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，只有掌握正確的理論，才能有正確的思想和行動。不能認為已經(jīng)在黨校進行了系統(tǒng)的理論學習，就可以放松對錯誤思想的認識，而是要下真功夫，花大力氣，努力在“三個代表”重要思想的認識上達到新的高度，從而認真貫徹“三個代表”的重要思想。

二是勇于創(chuàng)新，在投身社會實踐中不斷錘煉自己。建立創(chuàng)新的意識，跳出固有的思維模式，用有敢想、敢闖、敢為的理念，及時調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法，學習和引入新理念、新模式,保持工作的新鮮度，在工作中精益求精，以積極主動的姿態(tài)適應新形勢和新任務的需求。必須堅持在社會實踐中經(jīng)受考驗，反對關(guān)起門來修身養(yǎng)性。切實做到堅持兩個“務必”，謙虛謹慎戒驕戒躁，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良作風，要把公道正派的原則和職業(yè)道德的規(guī)范融入到本職工作的具體實踐中去，并用實踐及其結(jié)果對照檢查自己的思想和行動，以便在今后的實踐中更好地堅持公道正派。

三是嚴于律己，在改造主觀世界中不斷錘煉自己。要加強以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)，就必須改造主觀世界，努力提高黨性修養(yǎng)。要增強政治責任感，正確對待權(quán)力，使用權(quán)力，把黨和人民賦予的權(quán)力用來為人民服務；要經(jīng)常反省自己，檢點自己，堅持真理，

修正錯誤，使自己的行動切實符合“三個代表”的要求；要筑牢反腐防線，做到警鐘長鳴，保持清正廉潔。遵循黨的宗旨，躬身實踐，執(zhí)政為民。作為一名中青年干部，作為黨的基層組織負責人，我將嚴格要求自己和本單位工作人員，正確處理個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和得到的關(guān)系問題。自覺接受組織、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，把清正廉潔作為自身的職業(yè)操守，提高勤政廉政的意識。低調(diào)做人，謙虛處事，多為新區(qū)加快建設(shè)深入思考建言獻策，多為群眾謀求幸福和利益，做理性智慧、大氣開明、真誠善良的人。嚴格黨內(nèi)生活，健全監(jiān)督機制，是加強以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)的必然要求。我們要自覺地將自己置于黨組織和其他黨員的監(jiān)督下，接受組織的教育和幫助，貫徹執(zhí)行民主集中制原則，切實增強黨的觀念和組織紀律觀念，提高思想政治水平，更好地認識和糾正缺點錯誤，不斷完善自己。

三個月的學習生活，對于我來說彌足珍貴，加強了理論修養(yǎng)，優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)，提升了綜合素質(zhì)。在緊張有序的學習生活中，我不僅收獲了許多寶貴的知識，而且結(jié)下了深厚的師生、同學友誼。我將以這次學習為一個良好的起點和開端，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上做出驕人的業(yè)績。

市委黨校第二十一期中青班學員：

201*年12月20日

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