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學(xué)生干部讀書月總結(jié)

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學(xué)生干部讀書月總結(jié)

涉外商貿(mào)學(xué)院

潤澤青春,沐浴書香

重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院

學(xué)生干部讀書月活動

總結(jié)書

主辦單位:共青團(tuán)重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院校團(tuán)委學(xué)生會承辦單位:共青團(tuán)重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院校團(tuán)委學(xué)生會

學(xué)習(xí)部

為進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,樹立正氣,促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及校園文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部在我校所起的帶頭作用。我校于11月3日正式開展主題為“潤澤青春,沐浴書香”的學(xué)生干部讀書月活動。通過讀書月活動的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營造了書香校園,總體達(dá)到了活動的目的,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

在讀書月活動啟動儀式過程中,團(tuán)總支書記任杰老師、團(tuán)委副書記周萬春老師、校團(tuán)委學(xué)生會干部以及各個二級學(xué)院學(xué)生干部代表積極參與,同時,團(tuán)委副書記周萬春老師以及團(tuán)總支書記任杰老師先后進(jìn)行了重要講話;隨后,在剛剛結(jié)束的讀書月活動頒獎暨閉幕儀式中,團(tuán)委副書記周萬春老師再次出席,頒發(fā)讀書心得一、二等獎,并在活動結(jié)尾進(jìn)行了發(fā)言。充分體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對此次活動的重視。

二、宣傳力度大

在讀書月活動準(zhǔn)備過程中,由我校校團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長馬水晶率領(lǐng)多名干事向各個學(xué)生會干部一一介紹該活動的主要內(nèi)容及意義,并動員各位學(xué)長、學(xué)姐積極參與,達(dá)到了一定的效果。

二、準(zhǔn)備工作充分

由校團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長李玉帶頭,我部派出多名干事進(jìn)行讀書月活動的準(zhǔn)備工作,包括書籍的準(zhǔn)備,整理;筆記本的購買以及登記表的準(zhǔn)備等,為讀書月活動的順利開展提供了有力的后援。

三、活動順利進(jìn)行

活動期間,由我校校團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部進(jìn)行輪班制在學(xué)生會辦公室值班,負(fù)責(zé)圖書的借閱,登記,以及筆記本的領(lǐng)

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取,活動大體順利,雙方積極配合,總體達(dá)到了活動的目的。

四、活動不足

至此,讀書月活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。我們在看到成功的同時,也會看到些許的不足。如:后動期間內(nèi),少數(shù)干事擅離職守,簽到后即離開;部分干事粗心大意,借出圖書或筆記本后忘記登記,致使筆記本部分損失;部分學(xué)生干部相應(yīng)力度不夠,參與積極性不強(qiáng)等等,望在以后的活動中引以為誡。

以上為讀書月活動的部分總結(jié),希望通過這次活動,能夠?qū)ξ倚5膶W(xué)習(xí)氣氛以及學(xué)生的讀書熱情起到一定的鼓舞作用,謝謝!

校團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部:楊雅婷201*年12月11日

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擴(kuò)展閱讀:讀書學(xué)習(xí)規(guī)章制度

四川師范大學(xué)成都學(xué)院

經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生會

讀書學(xué)習(xí)規(guī)章制度

經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生會

201*年5月四川師范大學(xué)成都學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生會

讀書學(xué)習(xí)規(guī)章制度

一、讀書學(xué)習(xí)制度建立的意義:

作為學(xué)生干部,首先我們是學(xué)生,就要把讀書學(xué)習(xí)放在第一位。建立讀書學(xué)習(xí)制度,一方面為了加強(qiáng)經(jīng)管系學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,提升學(xué)生干部的思想道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng),增強(qiáng)全系廣大學(xué)生的閱讀興趣,讓經(jīng)管系的“物”有文化味,“人”有書香味,讓閱讀真正成為學(xué)生的習(xí)慣。另一方面,可以以此為平臺,加強(qiáng)團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)生干部之間的交流,以良好的學(xué)習(xí)氛圍傳遞到工作中去,從而形成良好的工作氛圍。

二、讀書學(xué)習(xí)制度要求:

1、團(tuán)總支學(xué)生會各級干部課外讀書時間每天要保證一小時以上。2、讀書的種類應(yīng)豐富,可以是:本土文化、名人傳記、當(dāng)代文學(xué)、詩詞歌賦,以及關(guān)注當(dāng)前最新書籍。

3、各學(xué)生干部應(yīng)制訂自己的讀書計劃,完成閱讀任務(wù)。

4、團(tuán)總支學(xué)生會可以適當(dāng)轉(zhuǎn)變自身職能,在服務(wù)廣大同學(xué)時,也能在學(xué)生干部學(xué)習(xí)方面提供服務(wù)。

5、學(xué)生干部應(yīng)積極交流讀書心得體會,帶動全系廣大學(xué)生融入學(xué)習(xí)的氛圍之中。

6、學(xué)生干部在讀書學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣,在每次例會前交流讀書心得。

7、學(xué)生干部每人除準(zhǔn)備一個工作筆記本外,還應(yīng)該必須準(zhǔn)備一個讀書筆記本。學(xué)生會干部每學(xué)期或每季度向組織提交自己的讀書筆記或匯報讀書感悟等。

8、制定學(xué)生會讀書日,組織不定期的團(tuán)書館閱讀活動。

9、以部門為單位,加強(qiáng)內(nèi)部的讀書學(xué)習(xí)。每月向辦公室匯總本部門成員讀書學(xué)習(xí)的書刊名。

10、堅持開展讀書交流活動。組織干部把身邊的好書推薦出來,進(jìn)行相互學(xué)習(xí)和分享,從而形成濃厚的讀書氛圍。通過輕松的座談形式,定期選定一個討論的讀書主題,通過發(fā)表各自的讀書體會,達(dá)到學(xué)習(xí)交流的目的。

11、堅持個人學(xué)習(xí)與共同交流相結(jié)合,思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識相結(jié)合,專題學(xué)習(xí)與座談討論相結(jié)合。在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,力求在學(xué)習(xí)中提高干部的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)和工作能力。

12、每學(xué)期根據(jù)讀書考核情況,選出讀書學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀個人和優(yōu)秀組織。從而調(diào)動全系學(xué)生參與廣泛讀書學(xué)習(xí)的積極性。

三、讀書學(xué)習(xí)制度實(shí)施辦法:1、思想道德修養(yǎng)建設(shè)方面:

1)團(tuán)總支學(xué)生會每學(xué)期組織兩次團(tuán)組織生活,加強(qiáng)學(xué)生干部對黨團(tuán)知識以及對當(dāng)前社會熱點(diǎn)和國家政策的學(xué)習(xí)。團(tuán)組織生活主題由組織部根據(jù)當(dāng)月具體情況而定,策劃與活動的開展由幾個部門共同完成。(組織部負(fù)責(zé)各部門的分工安排)

2)每半月收集了解當(dāng)前時政熱點(diǎn),并在讀書交流日或例會上分享。(辦公室安排各部門輪流收集整理)

3)學(xué)生會定期組織觀看愛國或思想建設(shè)的影片,提升干部的思想素質(zhì)。

4)學(xué)生會以部門為單位,定期邀請學(xué)工辦相關(guān)老師做思想指導(dǎo),提升學(xué)生干部的素質(zhì)形象。

2、文化修養(yǎng)方面:

1)組織學(xué)生干部廣泛閱讀,培養(yǎng)閱讀愛好和閱讀興趣。著重加強(qiáng)學(xué)生干部在時政、歷史、文學(xué)等方面的閱讀。

2)在每月初的第一個星期四定為我系團(tuán)總支學(xué)生會讀書日(若遇特殊情況則退至下一周的星期四),組織一起到圖書館開展閱讀活動。各部門的讀書活動參與情況及效果,也納入到期末考核中去。

3)每學(xué)期開展兩次大型的讀書交流活動,探討讀書心得、分享讀書學(xué)習(xí)收獲。(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

4)每學(xué)期開展一次知識競賽,測評學(xué)生干部的閱讀質(zhì)量。

5)組織一些文學(xué)、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)等方面的講座,豐富組織的文化和社會生活。6)每學(xué)期開展兩次學(xué)習(xí)與生活資料的分享。(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))7)廣泛推存文學(xué)知識,提高學(xué)生干部的文學(xué)修養(yǎng)。

3、其它方面:

1)加強(qiáng)與外校學(xué)生會學(xué)生干部之間的溝通交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,促進(jìn)工作的優(yōu)化。

2)定期組織學(xué)生干部進(jìn)行素質(zhì)擴(kuò)展,提升干部的實(shí)踐綜合素質(zhì)。3)總辦法:整體上,由組織部和學(xué)習(xí)部牽頭,每個月根據(jù)規(guī)定不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織學(xué)生干部集中學(xué)習(xí),可以邀請老師輔導(dǎo)、舉辦專題講座、收看電教片、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗體會交流會等(根據(jù)當(dāng)月實(shí)際情況制定具體的活動形式);個體上,由每位學(xué)生干部每月課余時間閱讀相關(guān)書籍,每次例會時隨機(jī)抽相關(guān)干部談?wù)勛约旱淖x書心得,分享自己認(rèn)為有意義的段子,并向大家推薦一些積極健康的好書籍。附錄:

1、該讀書學(xué)習(xí)制度的實(shí)施均以部門為小單位進(jìn)行,各部門部長進(jìn)行考核監(jiān)督,可以根據(jù)部門需要自己制定一份考核標(biāo)準(zhǔn)。在各部門開例會時,由部長根據(jù)制定的考核辦法進(jìn)行統(tǒng)一檢查。每月匯總一次檢查結(jié)果,交予辦公室和學(xué)習(xí)部各一份存檔。

2、關(guān)于具體讀哪些書,由學(xué)習(xí)部向各部門提供參考書名。

3、該制度由組織部和學(xué)習(xí)部共同擬定,適用于經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生會所有學(xué)生干部,若實(shí)施期間有任何需要改進(jìn)的地方,組織部和學(xué)習(xí)部會做適當(dāng)調(diào)整。

經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生會

201*年5月

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