轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展、惠民生工作總結(jié)

轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展、惠民生工作總結(jié)

按照區(qū)委的轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展、惠民生活動(dòng)統(tǒng)一安排部署，我深入該村了解真實(shí)情況，掌握一手資料，經(jīng)過一個(gè)多月的努力，各項(xiàng)工作取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展�，F(xiàn)將我陶家村基本工作總結(jié)如下：

我們首先對(duì)陶家村進(jìn)行充分調(diào)查了解，摸清了村莊現(xiàn)狀，找出了存在的問題。（1）現(xiàn)狀：陶家村莊村位于底張辦事處東部，全村237戶，1147人，黨員28人，村支部班子3人。耕地1220畝，人均耕地1.06畝，村民收入主要依靠外出務(wù)工和糧食作物生產(chǎn)，是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村。(2)存在問題：一是村兩委班子戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。二是村里沒有辦公活動(dòng)場(chǎng)所。村人均耕地偏少，資源貧乏，經(jīng)濟(jì)落后，外出流動(dòng)人員偏多，四是村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，年集體經(jīng)濟(jì)純收入不足6000元。

通過排查，找準(zhǔn)問題，加強(qiáng)與辦事處黨工委溝通協(xié)調(diào)，全力解決排場(chǎng)中存在的村民具體問題；選定具有代表性問題探尋思路和對(duì)策，逐步解決重點(diǎn)問題；建立長(zhǎng)效機(jī)制，解決難點(diǎn)問題。推動(dòng)工作。開展調(diào)研，了解基層和群眾所想、所需、所難，為上級(jí)決策提供情況和依據(jù)。加強(qiáng)指導(dǎo)，幫助基層和群眾找準(zhǔn)發(fā)展瓶頸、理清發(fā)展思路、制定發(fā)展措施。深入實(shí)際，把接受教育的課堂延伸到基層，把服務(wù)群眾的平臺(tái)拓展到一線，不斷改進(jìn)駐村工作。抓好宣傳。通過召開座談會(huì)、印發(fā)資料、等方式，宣講中央、省、市、區(qū)委經(jīng)濟(jì)會(huì)議精神，宣講黨的惠民政策，抓住當(dāng)前西咸一體化改革試點(diǎn)建設(shè)重大機(jī)遇，統(tǒng)一思想，提高村民凝心聚力

包村工作雖然取得了一定成績(jī)，但還有一些問題需要下大力氣加以解決。下一步我們將在轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展、惠

民生活動(dòng)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加大包村工作力度，壯大集

體經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入，增強(qiáng)村集體凝聚力、戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)后進(jìn)村整頓工作新突破，向區(qū)委、陶家村群眾交一份滿意的答卷。

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按照上級(jí)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展、惠民生”主題教育活動(dòng)的統(tǒng)一安排部署學(xué)習(xí)階段中，積極參加了院組織的集體中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，按上級(jí)要求認(rèn)真和系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話。使這次教育活動(dòng)，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必然要求，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要，是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)效能加強(qiáng)的重要保證，在機(jī)關(guān)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展、惠民生”主題教育活動(dòng)主題教育活動(dòng)很有必要。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足本職工作。

在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，通過不斷的學(xué)習(xí)，改進(jìn)了學(xué)風(fēng)，使自己的理論水平有了明顯的提高，堅(jiān)定了理想信念。有了理想信念，才有了精神支柱，才能統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)一致、立足本職、克己奉公。

二、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，遵守職業(yè)道德。

在教育活動(dòng)中，每個(gè)人都肩負(fù)著重大而光榮的責(zé)任。因此，必須充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)在社會(huì)中的地位和作用，職業(yè)沒有高低貴賤之分，崗位也沒有高低貴賤之分，在黨的事業(yè)中，不同的職業(yè)、不同的崗位只是黨為廣大人民群眾服務(wù)的分工不同，必須樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律等觀念，努力學(xué)習(xí)掌握一流的職業(yè)技能，遵守職業(yè)道德規(guī)范，在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

三、提高職業(yè)能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)。

現(xiàn)在的世界是千變?nèi)f化的，因循守舊，不注重職業(yè)能力的提高，那么就要落伍，就談不上服務(wù)。因此，職業(yè)技能也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷補(bǔ)充新知識(shí)、新理論，不斷提高管理能力、分析解決問題的能力、協(xié)調(diào)組織能力等。要立足本職工作，不斷提高職業(yè)能力，才能“踐承諾、促發(fā)展”爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)。決不能把主題教育活動(dòng)停留在口頭上空泛論論、無所作為，而是要以人民群眾的利益為重，做好本職工作，就是對(duì)黨最好的回報(bào)。

四、熱愛事業(yè)，建設(shè)和諧文化

繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化，建設(shè)和諧文化，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)，要有中華民族精神及至國(guó)家意識(shí)，為社會(huì)主義服務(wù)，為人民服務(wù)”的雙為方向。要圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想和精神，大力倡導(dǎo)有利于改革開放與和諧社會(huì)建設(shè)的思想和精神，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步和人民幸福

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