三岔河鎮(zhèn)九年制學(xué)校201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期升國(guó)旗儀式活動(dòng)總結(jié)

三岔河鎮(zhèn)九年制學(xué)校201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

升國(guó)旗儀式活動(dòng)總結(jié)

從201*年9月1日起，我校在本學(xué)期進(jìn)行了升國(guó)旗儀式二十余次，升國(guó)旗的主題分別涉及到愛(ài)國(guó)教育、勤學(xué)善思、端正思想、規(guī)范行為、孝敬父母、感恩社會(huì)等諸多形式主題，在國(guó)旗下，同學(xué)們莊嚴(yán)地向祖國(guó)表達(dá)了熱愛(ài)之情，加深了自己的愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)，接受了愛(ài)國(guó)主義教育。

在升國(guó)旗儀式中，也出現(xiàn)了多次失誤和不足，但經(jīng)過(guò)改善最終取得了圓滿的成功，通過(guò)反思，并積極為下次儀式做好充分準(zhǔn)備，看到了隨后幾次旗手們出色的表現(xiàn)，每個(gè)師生的臉上都洋溢著贊許的笑容。

201*年已經(jīng)過(guò)去了，我們又迎來(lái)了201*年，我們?cè)诨仡欉^(guò)去的同時(shí)，也在期盼著201*年里有更出色的表現(xiàn)，我們是祖國(guó)的棟梁，要懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)家，遵守國(guó)家規(guī)章制度，升國(guó)旗代表著一顆崇高的愛(ài)國(guó)之心，雖是一個(gè)小舉動(dòng)，但卻蘊(yùn)藏著國(guó)之大愛(ài)，五星紅旗是中華民族不屈的象征，讓我們深深的祝福她。

回顧過(guò)去，我們心潮澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿懷，在新的學(xué)期里，我們有決心將升旗儀式舉行的更加莊嚴(yán)而豐富多彩。

三岔河鎮(zhèn)九年制學(xué)校201*年1月6日

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小學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校圍繞學(xué)期初制定的的各項(xiàng)工作重點(diǎn)目標(biāo)，認(rèn)真抓好落實(shí)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng)。發(fā)揮少先隊(duì)作用，多次開(kāi)展全校性的各種德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；開(kāi)展了“喜迎十八大”的讀書(shū)比賽和改革開(kāi)放成果圖片展示活動(dòng)；推進(jìn)以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等為主要內(nèi)容的行為養(yǎng)成教育活動(dòng)，建立了“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”進(jìn)行督查，學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣有了很大好轉(zhuǎn)；組織教師、班主任到學(xué)生家中進(jìn)行“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，聆聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)，使學(xué)校、家庭聯(lián)系更為密切。

二、抓好素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。嚴(yán)格參照《小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》，結(jié)合崗位責(zé)任、量化考核等，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，教學(xué)常規(guī)檢查每學(xué)期兩次，做到檢查到位，反饋及時(shí)，提出指導(dǎo)意見(jiàn)，整改有效，納入學(xué)期考核中。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)、合理地安排課程表、作息時(shí)間表，并認(rèn)真督查執(zhí)行情況。2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益。課堂是教學(xué)工作的主陣地，要求細(xì)化為各自的教學(xué)行為。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、教師互聽(tīng)課，要求老師進(jìn)行教學(xué)反思，注重平時(shí)教學(xué)得失的積累，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，并提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)。加強(qiáng)教學(xué)研究，參與網(wǎng)絡(luò)研修與教學(xué)研討，努力做到人人學(xué)做課件、能利用多媒體資源進(jìn)行教學(xué)。三、切實(shí)加強(qiáng)安全管理教育。為保證師生安全，爭(zhēng)創(chuàng)“和諧平安校園”，人人確立“安全第一”的意識(shí)，制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全責(zé)任制。安排好值日，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動(dòng)崗，加強(qiáng)課間巡查，保障學(xué)生在校期間的安全，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，每天按時(shí)在校門口迎送學(xué)生上下學(xué)。利用板報(bào)、校會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防暴、防火、防電、防騙、防溺水的“五防”教育活動(dòng)，組織開(kāi)展了安全常識(shí)講座及防震、防火自救演練，堅(jiān)持做到了每學(xué)期進(jìn)行兩次自救演練。教師、班級(jí)每周都安排一定的時(shí)間宣傳安全教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握自護(hù)本領(lǐng)，提高自護(hù)自救能力。兩次發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組，定期對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查，防患于未然，學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，正常投入使用。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》抓好學(xué)生秋冬季常見(jiàn)病和傳染病的預(yù)防工作，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報(bào)制度。關(guān)注學(xué)生心理健康，不斷交流疏導(dǎo)，做學(xué)生生活和學(xué)習(xí)上的良師益友。

四、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作。學(xué)校積極推進(jìn)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，用制度保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并在全校開(kāi)展了廣播操和眼保健操比賽很好地推廣了新的廣播操。

五、積極改善育人條件。在上級(jí)對(duì)教學(xué)點(diǎn)扶持基礎(chǔ)上，我校添置了31臺(tái)計(jì)算機(jī)，多媒體設(shè)備1套，學(xué)校又先后投資多元改善教室、辦公室文化，努力為學(xué)生、教師創(chuàng)設(shè)好的環(huán)境氛圍和育人條件。

回顧半年的工作，我們還存在一些問(wèn)題，如教師多媒體教學(xué)手段運(yùn)用不充分，家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密，學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。下一步，我們要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，抓好落實(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)，讓上級(jí)放心，讓家長(zhǎng)滿意。

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