政風行風第二階段工作總結

攀枝花市第六小學政風行風建設年活動

征求意見階段工作小結

我校政風行風建設年活動根據(jù)區(qū)教育局《攀枝花市東區(qū)教育系統(tǒng)政風行風建設年活動實施方案》（攀東教委[201*]11號）的精神，按照“整體部署，分步實施，糾建并舉，扎實推進”的工作思路，以轉變工作作風、密切干群關系為目的，以提高隊伍素質(zhì)和行業(yè)形象為根本，抓住熱點，突出重點，攻破難點，扎實開展行風評議工作，取得了明顯效果。

一、深化認識，精心部署，扎實開展政風行風建設年活動我校開展這次政風行風建設年活動，再次接受群眾評議和監(jiān)督，是鞏固和擴大行風建設成果的客觀需要，更是牢固樹立“辦人民滿意學�！钡谋举|(zhì)要求。今年以來，為了抓好這次政風行風建設年活動，我們在總結過去行風評議經(jīng)驗的基礎上，注重堅持“五個結合”，即行風評議工作與認真搞好教學日常工作相結合，與教育各項改革相結合，與黨員保持先進性教育和紀律學習教育活動相結合，與加強黨風廉政建設和教師隊伍建設相結合，與創(chuàng)建和諧校園相結合。為了使各階段工作見實效，對政風行風評議工作分四個階段實施：一是宣傳發(fā)動階段，確定了工作目標任務和方法步驟，以黨支部為核心開展工作。二是征求意見階段，①在教職工中通過開民主座談會，了解群眾心聲，傾聽群眾呼聲意見和建議。②向?qū)W生征求意見，找出學生需要什么。③邀約社會各界人士對教育關心的熱難點問題以及教育的發(fā)展問題進行意見征集。三是集中整改階段，對各方意見和建議進行梳理，落實部門責任，并提出限期整改方案，特別是群眾關心的熱難點問題、敏感話題要出重拳整治，給社會滿意回復。二、本階段具體工作

（一）以宣傳動員為切入點，增強工作責任感。為了增強全校教職工做好政風行風建設年活動工作的責任感，提高參與行評的主動性和積極性，我校采用多種形式進行宣傳動員。一是學校領導班子專門召開會議學習傳達東區(qū)教育局政風行風建設年活動精神，認真學習了區(qū)教育局《攀枝花市東區(qū)教育系統(tǒng)政風行風建設年活動實施方案》（攀東教委[201*]11號）的精神。二是召開全體教職工參加的動員大會，書記羅登武、校長梁紹全作了全面的動員和部署。強調(diào)指出抓好政風行風建設年活動是新時期提高學校辦學聲譽,辦人民滿意學校的重要手段，全校教職工必須進一步解放思想，轉變觀念，樹立奮發(fā)有為、開拓進取、團結合作、清正廉潔的新作風。通過廣泛宣傳學習，形成了人人積極參與行評，在行評中不斷提升工作責任感和事業(yè)心,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

（二）以落實責任為著力點，落實評議工作的具體措施。為了增強評議工作的針對性和計劃性，學校根據(jù)實際細化了工作措施，成立了工作領導小組,制定了《攀枝花市第六小學政風行風建設年活動實施方案》，將考核評估量標內(nèi)容逐一分解落實到每一個責任人；針對教育收費、師德師風等熱點問題，進行討論、分析。（三）、加強學習，對癥下藥，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。學校領導高瞻遠矚，以“黨風建設”等活動為契機，確立了周一下午教職工大會。先后組織全體教職工學習教育系統(tǒng)工作人員“十要十不要”、《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》《老師，你聽我說》。同時利用周一教職工會議及時傳達省市區(qū)“嚴禁教師有償補課”、“推銷教輔材料”“嚴禁亂收費”等文件精神。號召全體教師教學相長，樹立“三人行，必有我?guī)煛币庾R。利用坐班、集體備課，互相學習、互相聽課等，內(nèi)增素質(zhì)，外樹形象，努力鑄就高素質(zhì)的教師隊伍。

（四）、廣泛查找，廣開言路，樹立學校的的新形象。學校堅持“以建為主、以評促建、標本兼治、糾建并舉”的原則，抓好政風行風建設年活動工作。開學伊始，我校就緊緊抓住“自查”與“他查”兩個重要環(huán)節(jié)，做到查找不全面不徹底不放過。在“自查”方面，學校利用期初收費，向廣大學生家長和學生分發(fā)“攀枝花市第六小學政風行風建設征求意見表”；學校廣泛征求廣大教職工的意見，對于“有償補課、推銷教輔材料、體罰學生、收費、師德師風”等群眾關心的熱點、難點問題學校經(jīng)常利用教職工會議進行宣傳教育；在“他”查方面：學校在公共場所設立“校長信箱”、公布“校長郵箱”、公示“有償補課”舉報電話等；學校還組織全校性家長會，要求班主任、教師進行家訪，積極聽取家長的意見和建議。在自查過程中，我們還要求全體教職工做到直面問題，不護短、不遮丑，全面收集各方面各渠道反映上來的問題，以摸清學校政風行風建設的真實情況，把存在的問題一一歸類。通過自查和他查，校行評辦整理出6個共同存在的且有代表性的問題，其中把“加強青年教師培訓加大辦學硬件設施力度”作為學校重點整改項目，同時校行評辦把6個共同存在的問題制作為“攀枝花市第六小學政風行風存在問題整改一覽表”在校務公開欄公開，責令責任部門限時整改，接受所有人員監(jiān)督，為下一個階段整改工作打下基礎。

（五）、同心協(xié)力，扎實推進，取得階段性的成效。活動是手段，整改時目的，發(fā)展是根本。如今學校初步確立了“依制管人”制度，全體教師能以“攀枝花市第六小學校規(guī)章制度”、“攀枝花市第六小學校教師崗位職責”為經(jīng)軸，有的放矢開展日常工作，教師積極性提高，教學生活次序井然，教學常規(guī)管理規(guī)范，校風班風實現(xiàn)根本好轉；校務公開、學校收費日益規(guī)范，沒有發(fā)現(xiàn)亂收費現(xiàn)象，深得民心；廣大教職工衷于本職，關心愛護學生，德藝雙馨，沒有發(fā)現(xiàn)教師體罰學生以及佩帶手機進入教學區(qū)的現(xiàn)象；學生第二課堂活動開展的有聲有色，寫字課、講故事開展的轟轟烈烈，初步凸現(xiàn)學校的辦學特色，學生們都能扮演一種角色，找到一種愛好，成為新時代的合格小學生。

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XX醫(yī)院

民主評議政風行風第二階段工作小結

根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局系統(tǒng)民主評議政風行風各階段安排部署，在第二階段，我院利用發(fā)放問卷調(diào)查表、走訪周邊單位等方式開展調(diào)查，征求意見，廣納諫言，認真查找存在的問題，為下一步工作打下了堅實的基礎，樹立良好的行業(yè)形象并取得實效，現(xiàn)小結如下：

一、主要做法：

（一）、制定了第二階段工作計劃。

（二）、公布政風行風投訴電話：07102868390。（三）、設置了意見箱。

（四）、多種形式廣泛征求意見：

1、召開院領導班子、職能科室、各科主任、護士長會議，認真分析和查找我院政風行風方面所存在的問題，研究對策，逐項進行整改。2、利用義診活動，廣泛聽取群眾對醫(yī)院的意見及建議。3、發(fā)放調(diào)查表征求意見。

4、召開工休會，聽取患者及家屬意見。

二、院行評辦收集到的相關意見：

1、醫(yī)務人員服務態(tài)度方面的問題，主要存在解釋工作不耐心，服務不周到，不規(guī)范。

2、部分職工勞動紀律松懈，上班遲到、早退、脫崗、串崗，有時患者來我院就診找不到人等。

3、在醫(yī)院管理方面，職責不夠明確，導致有些工作管理不到位。

4、醫(yī)療質(zhì)量還有待進一步提高，尤其是病歷書寫質(zhì)量，合理用藥，尤其是合理使用抗菌素情況還有待進一步加強。5、衛(wèi)生單位不夠衛(wèi)生問題。

6、醫(yī)院安全管理方面還存在薄弱環(huán)節(jié)，患者財務被盜、車輛丟失等。三、整改措施：

1、針對勞動紀律松懈，衛(wèi)生單位不衛(wèi)生問題，醫(yī)院成立了以院長唐超為組長，副院長李宏偉、張學國為副組長，院辦主任唐鳳霞為成員的領導小組，重點整頓勞動紀律和衛(wèi)生單位不衛(wèi)生問題，嚴格考勤制度，由院辦牽頭，定時或不定時按照各科排班表進行抽查，開展對各自包干區(qū)衛(wèi)生進行督察。

2、針對醫(yī)院在管理方面職能不夠明確等問題，院領導班子立即召開會議，重新進行分工，進一步明確責任，做到各盡其責。

3、針對醫(yī)院安全管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，加強了人防與技防措施，增加了門衛(wèi)工作人員，實行工作小組值班，對重點部位重點部門加裝了攝像頭，實行24小時不間斷監(jiān)控。

4、針對服務態(tài)度、醫(yī)療質(zhì)量、服務收費方面的問題，我們將進一步完善各方面的制度，加強對職工的思想教育，不斷轉變服務理念，規(guī)范服務行為，不斷提高服務質(zhì)量和服務水平。

XX醫(yī)院201*-8-30

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