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白沙中學(xué)整臟治亂工作計劃

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白沙中學(xué)整臟治亂工作計劃

白沙中學(xué)整臟治亂工作計劃

為進一步貫徹落實縣整治辦201*年“整臟治亂”工作安排,結(jié)合我校工作實際情況,特擬定本學(xué)期“整臟治亂”工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明校園”為主題,打造靚麗校園,優(yōu)化育人環(huán)境,積極開展“整臟治亂”活動,創(chuàng)建文明、整潔工作環(huán)境。

二、成立整臟治亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:楊廷義

副組長:韓靜任光輝

成員:汪育茂張官清王懷勇伍華林彭再沖徐明

朱毅史勛武龔成各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政工處,任光輝任辦公室主任,張官

清同志具體辦公。

二、工作目標(biāo)

1、校園環(huán)境:一是加強學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持,做到每天一大掃,校園內(nèi)教室、操場、功能教室等無果皮紙屑。無亂丟亂扔,做到教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生良好。二是學(xué)生和教師工作區(qū)無亂堆亂放現(xiàn)象。三是垃圾存放區(qū)要按時處理填埋,

確保無異味。四是要按時對廁所進殺毒殺菌,確保無異味,無蛆、無蚊蠅。五是校園墻壁無亂涂亂畫,墻面干凈清潔。六是辦公室物件擺放整潔,桌面無灰塵,無亂丟亂扔。

2、校園周邊環(huán)境:一、校門進出入場所干凈整潔,校園周邊無堆放垃圾,無亂搭亂建及非法擺攤設(shè)點現(xiàn)象。二是學(xué)生途經(jīng)道路無白色垃圾,無亂丟亂扔。

三、工作措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、不斷提高“整臟治亂”工作的力度。根據(jù)實際,建立整臟治亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為“整臟治亂”第一責(zé)任人,主要領(lǐng)導(dǎo)親自管,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到責(zé)任層層分解,層層落實,實現(xiàn)“齊抓共管”的工作機制。

2、加強學(xué)生的環(huán)境教育,促進學(xué)生“整臟治亂”意識的提高。加大對“整臟治亂”的宣傳力度,促進“整臟治亂”工作宣傳進課堂,提高師生的知曉率、支持率和參與率,形成全民參與、全民共建的良好局面。每班每期要有“整臟治亂”主題班會教育活動。

3、加大檢查評比力度,促進工作扎實開展好班級衛(wèi)生評比制度,可根據(jù)實際情況納入班主任工作考核內(nèi)容。同時,學(xué)校要加強對各辦公室、功能教室的衛(wèi)生工作檢查,對工作不力的要提出指導(dǎo)。

4、落實責(zé)任,使“整臟治亂”工作落到實處。

二O一一年九月五

擴展閱讀:普安縣白沙中學(xué)201*_201*整臟治亂計劃

普安縣白沙中學(xué)整臟治亂工作計劃

為進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作,徹底消除“臟、亂”現(xiàn)象,推進學(xué)校建設(shè)。根據(jù)省、州、縣“整臟治亂”會議及文件精神,結(jié)合本校實際,制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)(一)指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,全面貫徹教育方針,以“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明校園”為主題,積極開展“整臟治亂”活動,創(chuàng)建文明、整潔、靚麗的校園。(二)基本原則

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各司其職,協(xié)調(diào)配合;誰主管、誰負責(zé)。(三)總體目標(biāo)

半年重點治理,一年見成效,徹底消除“臟”、“亂”現(xiàn)象。二、整治重點和主要區(qū)域(一)重點內(nèi)容

“五臟”:公共廁所臟、教學(xué)區(qū)域臟、宿舍區(qū)域臟、食堂區(qū)域臟、草坪區(qū)域臟。

“五亂”:亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂講流話。(二)主要區(qū)域教學(xué)區(qū)、宿舍、廁所、食堂。三、保障措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),協(xié)調(diào)配合

按照師生齊抓共管,建立由校行政主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,成立“整臟治亂”領(lǐng)導(dǎo)小組,解決“整臟治亂”工作中的問題。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室工作職責(zé):負責(zé)制定全!罢K治亂”工作計劃。(二)建立長效機制,實現(xiàn)規(guī)范管理

建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。把“整臟治亂”工作層層抓落實,工作實績列為對班級和教師個人考核內(nèi)容。因臟亂問題突出的班級和教師個人,要及時整改。

(三)搞好宣傳發(fā)動,廣泛動員全校師生參與、充分利用校園廣播,黑板報、宣傳欄,手抄報、舉辦多種形式宣傳活動,廣泛深入地做好“整臟治亂”宣傳教育工作,使學(xué)生充分認識“臟”、“亂”的危害,自覺投入到“整臟治亂”活動中來。動員師生改陋習(xí)、樹新風(fēng)、治臟亂、搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。201*年9月4日

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