關(guān)于考試使我快樂(lè) 傅博的作文 本文簡(jiǎn)介:
考試使我快樂(lè)傅博如今,大家都認(rèn)為“考試就是中小學(xué)生的地獄,是中小學(xué)生的噩夢(mèng)”,但是我就不那么認(rèn)為,恰恰相反,我無(wú)比喜歡考試。雖然說(shuō)考試讓人壓力增加,但是在我眼里,第一次考試就一次知識(shí)的鞏固,一次對(duì)你上課是否認(rèn)真的一次測(cè)驗(yàn)。記得第一次考試的時(shí)候,我無(wú)比的緊張,因?yàn)檫@是我第一次考試,要是考不好的話就說(shuō)明
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考試使我快樂(lè) 傅博
如今,大家都認(rèn)為“考試就是中小學(xué)生的地獄,是中小學(xué)生的噩夢(mèng)”,但是我就不那么認(rèn)為,恰恰相反,我無(wú)比喜歡考試。
雖然說(shuō)考試讓人壓力增加,但是在我眼里,第一次考試就一次知識(shí)的鞏固,一次對(duì)你上課是否認(rèn)真的一次測(cè)驗(yàn)。 記得第一次考試的時(shí)候,我無(wú)比的緊張,因?yàn)檫@是我第一次考試,要是考不好的話就說(shuō)明自己這個(gè)單元還沒(méi)有完全掌握。
開(kāi)始動(dòng)筆了,只聽(tīng)見(jiàn)全班都在“紗紗”飛快地寫著,我也不甘落后,深深吸了一口氣,就放下緊張認(rèn)真地答題起來(lái)。
考試開(kāi)始了,我胸有成竹地上交了試卷,看著同桌,抓耳撓腮答不出題,我本想過(guò)去提醒一下,但又突然想起這是考試,如果我提醒的同桌的話,就算是作弊,要是讓老師知道的話,可是要直接扣5分的。
終于下課鈴響了,作為提早交卷的我不僅沒(méi)有平靜下來(lái),反而越來(lái)越忐忑。我不禁想:到底我會(huì)考幾分?希望是95分以上,這樣的話我就能獲得愛(ài)慕已久的一本書——《我找到了風(fēng)暴》。但是如果我考了90分以下,那我這個(gè)月可能就要在考試中度過(guò)了……
到了自習(xí)課,老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了,先是報(bào)90分以上的人,老師先是報(bào)了十幾個(gè)人,但都沒(méi)有,我不禁心一懸,怕自己沒(méi)有到90分,“傅博,99分!崩蠋焾(bào)到了我的名字,我竟還是全班最高,我開(kāi)心的笑出了聲,結(jié)果大家都像神經(jīng)病一樣的目光看著我。
從這以后,我就特別喜歡考試,即使我偶爾考差了,我也會(huì)從自己身上尋找缺點(diǎn),去找到自己哪些地方要更加努力,要更加去做練習(xí),更加改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式。
其實(shí)考試很簡(jiǎn)單,只要用一個(gè)好心態(tài)去面對(duì),則會(huì)成功!
指導(dǎo)老師:賈老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者的文章條理清晰,從一次考試經(jīng)歷的描寫到歸納喜歡上考試的理由,文中的銜接很自然,棒!
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