關(guān)于紅綠燈 洪心怡的作文 本文簡(jiǎn)介:
紅綠燈洪心怡我是一盞紅綠燈,來(lái)維持交通秩序,你們也可以叫我二郎神,因?yàn)槲矣腥谎劬,而且這三只眼睛的顏色也不同,分別是紅,綠,黃這三種鮮艷的顏色。新的一天又開始了,我又要開始執(zhí)行我的任務(wù)了。隨著一個(gè)懶腰,開始閃起了綠燈,讓那些等了一分鐘的汽車小主人們快點(diǎn)去送孩子上學(xué),去上班。來(lái)往的車真多啊,都是趕著
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紅綠燈 洪心怡
我是一盞紅綠燈,來(lái)維持交通秩序,你們也可以叫我二郎神,因?yàn)槲矣腥谎劬,而且這三只眼睛的顏色也不同,分別是紅,綠,黃這三種鮮艷的顏色。
新的一天又開始了,我又要開始執(zhí)行我的任務(wù)了。隨著一個(gè)懶腰,開始閃起了綠燈,讓那些等了一分鐘的汽車小主人們快點(diǎn)去送孩子上學(xué),去上班。來(lái)往的車真多啊,都是趕著來(lái)去干事情的,我看到我對(duì)面的車快沒有了,就開始亮紅燈的倒計(jì)時(shí)了,那輛小轎車的主人,為了趕上綠燈,就像離弦了的箭一樣,飛快的沖了過來(lái),可是他離我還有200米。我看到這一幕,氣得頭上的火冒了三尺高,氣得直跺腳。我想:他既然那么不遵守交通規(guī)則,我索性就馬上變成紅燈,讓他知道,是誰(shuí)都不能違反交通規(guī)則的。Yes,沒有順利地讓他過去,我望過去,看到他但不專心開車,還玩手機(jī),打電話,這也太沒有安全意識(shí)了。又過了一兩分鐘,綠燈了,他并沒有意識(shí)到,于是后面的車子急了,因?yàn)樗麄冓s著上班呢!后面一大串的喇叭聲,傳到了前頭,這時(shí)他才意識(shí)到該前行了。
有一位媽媽牽著女兒的手走到了馬路邊,突然,小女孩兒放開了媽媽的手,想要在沒人的幫助下自己過斑馬線,可是那時(shí),正是紅燈呢!而旁邊正有一輛小轎車開了過來(lái),我們可真為小女孩擔(dān)心!突然,我的紅眼睛閉上了,這下,我才放心!
今天,我等紅綠燈真驚險(xiǎn)!這讓我意識(shí)到了,每個(gè)人都不可以違反交通規(guī)則!
指導(dǎo)老師:鄭老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者由燈聯(lián)想到了紅綠燈,以自述的方式寫出了紅綠燈的外形和燈下的故事,兩個(gè)事例中間要注意過渡自然,希望能把新方法運(yùn)用到以后的寫作中。
關(guān)于紅綠燈 洪心怡的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,綠燈,洪心怡
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