李村中學(xué)201*年度反邪教工作計(jì)劃
**中學(xué)201*年度反邪教工作計(jì)劃
邪教是反社會、反政府、反科學(xué)、反人類的,它是一種具有危害性、對抗性
的破壞力量,影響國家安全和社會政治穩(wěn)定。為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣關(guān)于同“法輪功”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)。我校以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命”主題:通過反邪教警示教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力,充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“法輪功”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代,進(jìn)一步凈化校園文化,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。在縣教育局的大力支持下和正確指導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局關(guān)于反邪教活動(dòng)的實(shí)施意見精神,開展了“崇尚科學(xué),反對邪教,珍愛生命”的警示教育活動(dòng),我校反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)推動(dòng)預(yù)防青少年迷信邪教工作的深入開展,促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí),致使邪教在我校無法滲透。根據(jù)預(yù)防青少年迷信邪教工作任務(wù)要求,開展了一系列活動(dòng),取得了一定成效,現(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:一、明確指導(dǎo)思想
不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我校秩序穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
二、健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù)
根據(jù)我校實(shí)際情況對學(xué)校預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善:有校長###任組長,主管德育工作的副校長###任副組長。下設(shè)辦公室,由政教主任###任辦公室主任。各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離邪教、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
三、我校預(yù)防邪教采取的措施及開展活動(dòng)的情況
1、發(fā)揮德育法制周副校長作用,以報(bào)告會警示學(xué)生:緊貼學(xué)生實(shí)際,以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離邪教”為主要內(nèi)容,深入各班定期舉辦法制專題講座。校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年迷信邪教典型案例進(jìn)行剖析,說明目前青少年信邪教主要原因是對邪教性質(zhì)的茫然和無知,重點(diǎn)講解了什么是邪教、邪教的危害,同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種邪教問題進(jìn)行解答,提高了學(xué)生的意識,自我保護(hù)意識,使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué),依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時(shí),由派出所民警同志不定期向師生匯報(bào)近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,向師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《反邪教法規(guī)》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時(shí)了解當(dāng)前違法犯罪的狀況,進(jìn)一步敲響警鐘。增強(qiáng)了全體師生的法制意識、遵紀(jì)守法的意識及對邪教的防范意識,提高他們的自我保護(hù)能力。
2、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長作用,加強(qiáng)教師的法制觀念,通過加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時(shí)幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題;發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處;利用家庭這個(gè)青少年成長教育的重要課堂,努力提高家長的法制意識和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識,營造家庭和諧、守法環(huán)境。
3、充分利用各種紀(jì)念日,有針對性地開展法制教育:學(xué)校工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施綱要紀(jì)念日,法制宣傳日等有利時(shí)機(jī),有針對性和側(cè)重點(diǎn)的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動(dòng)。號召學(xué)生做小小宣傳員,與家長、鄰里進(jìn)行交流;開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng),向未成年人宣傳毒品危害,普及毒品預(yù)防知識,還在中學(xué)開展“手拉手”系列活動(dòng),并組織了《未成年人保護(hù)法》知識競賽。營造法制氛圍,取得良好效果。
4、提高自我保護(hù)、安全自救,抵御侵害能力:預(yù)防工作小組非常關(guān)注我校未成年人身心變化,不斷加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng),通過青春期教育、心理生理輔導(dǎo)、避險(xiǎn)救護(hù)演習(xí),引導(dǎo)他們克服成長期綜合癥狀,抵御邪教思想侵蝕,提高自我保護(hù)能力。在我校舉行了實(shí)地滅火演練、地震逃生演練,增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識;學(xué)生通過上交通安全課,培養(yǎng)了學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。在暑假到來前,對學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電等行為進(jìn)行教育,保障學(xué)生平安祥和的度過假期。通過種種措施使學(xué)生掌握必要必備的科學(xué)自防自救方法,提高對歪理邪說預(yù)防和識別能力。
5、結(jié)合文明禮儀教育,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè):我校預(yù)防工作小組緊密聯(lián)系當(dāng)前重點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)了將預(yù)防青少年人犯罪與文明禮儀、公民道德宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,教育青少年做文明守法公民,杜絕了違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。我校預(yù)防工作小組切實(shí)配合教育局文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),將文明禮儀教育同反邪教教育有機(jī)銜接起來,在全校青少年中發(fā)出倡議“塑造講文明、重禮儀、愛科學(xué)、遵紀(jì)守法的當(dāng)代代青少年良好形象”,組織了文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng),積極組織學(xué)生參與社會公益活動(dòng)。在公民道德宣傳活動(dòng)期間,從社會關(guān)注的問題入手,廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng)。
6、建立預(yù)防長效機(jī)制,加強(qiáng)溝通、逐步完善隊(duì)伍建設(shè)
建立了由學(xué)校德育工作辦公室等相關(guān)部門參加的預(yù)防學(xué)校青少年篤信邪教、違法犯罪工作聯(lián)系會議制度,堅(jiān)持每月召開聯(lián)系會議,溝通信息,協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、服務(wù)等相關(guān)事務(wù)。及時(shí)對工作出發(fā)現(xiàn)的各種問題進(jìn)行深入調(diào)查研究,在保護(hù)青少年權(quán)益的基礎(chǔ)上,通過預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。逐步完善幫扶隊(duì)伍建設(shè)。通過在學(xué)校,發(fā)揮集體作用,對問題學(xué)生進(jìn)行一幫一、多助一接對幫教活動(dòng);不斷加大對校園周邊交通、治安工作力度,解決困擾學(xué)生出行的安全問題,加強(qiáng)校園內(nèi)外治安工作力量,確保學(xué)生人身安全和穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序;由學(xué)校負(fù)責(zé)法制教育、心理輔導(dǎo)教師組成的志愿者隊(duì)伍,對問題青少年進(jìn)行有針對性的教育輔導(dǎo);加大社會關(guān)注力度,保障青少年合法權(quán)益,通過社會幫扶解決困難的青少年的生活、家庭問題,減少或杜絕因過早輟學(xué)步入社會或因貧困問題走上違法道路的現(xiàn)象發(fā)生。四、我校對防范和處理邪教的意見及建議1、進(jìn)一步加大社會反邪教的宣傳力度。
2.利用放假通知書,宣傳反邪教知識。
3.印發(fā)各種反邪教宣傳材料下發(fā)到各班,各班利用班會對學(xué)生開展反邪教宣傳教育。.
4、各法制宣傳部門多開展一些圖片展、講座活動(dòng)。
總之,預(yù)防青少年迷信邪教工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我校還要繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取、扎實(shí)工作,積極探索新時(shí)期、新形勢下預(yù)防青少年迷信邪教工作的新思路、新方法、新途徑,創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,使青少年遠(yuǎn)離邪教影響、健康成長。
**鎮(zhèn)初級中學(xué)201*年5月
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雙臺鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校201*年度反邪教工作計(jì)劃
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),建設(shè)和諧校園,維護(hù)社會穩(wěn)定,凈化教育系統(tǒng)校園樂土,徹底杜絕我校師生參與邪教組織,結(jié)合我校實(shí)際,使反邪教警示教育工作認(rèn)真落到實(shí)處,特?cái)M定我校本期反邪教警示教育工作計(jì)劃:
一、健全反邪教組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)
反邪教警示教育工作是學(xué)校、社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會之前提。我校高度重視反邪教警示教育工作,把反邪教警示教育工作落到實(shí)處,建立健全反邪警示教育工作組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),責(zé)任到人。
二、組織機(jī)構(gòu)
反邪警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:吳慶忠
副組長:王澤民崔立友
成員:胡春明劉凱盛朝霞及各班主任三、嚴(yán)明制度,落實(shí)到位
我校要把反邪教警示教育工作納入學(xué)校工作規(guī)劃,做到深入細(xì)致,建立反邪警示教育各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真開展反邪教警示教育活動(dòng)。從學(xué)校到教師,從教師到學(xué)生,務(wù)必切實(shí)加強(qiáng)對反邪教警示教育相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有部署地開展警示教育活動(dòng)。
1、認(rèn)識到位。學(xué)校反邪教教育活動(dòng)的重要性不光領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識,我們每個(gè)老師和學(xué)生都要認(rèn)識。學(xué)校通過宣傳發(fā)動(dòng),引導(dǎo)全體師生員工認(rèn)識清楚反邪教教育的重要性。
2、工作到位。學(xué)校各有關(guān)部門要極力配合,相互協(xié)作,使有關(guān)反邪教教育活動(dòng)的每項(xiàng)工作有人抓,有人管。
3、經(jīng)費(fèi)到位。為了更好地開展教育活動(dòng),學(xué)校拿出專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),盡力保證保證活動(dòng)的順利開展。
四、抓好反邪教育工作,認(rèn)真開展反邪教警示教育活動(dòng)1、高度重視反邪教宣傳工作。積級配合鄉(xiāng)綜治辦、司法所和派出所進(jìn)行反邪教警示教育的宣傳工作,使廣大家長和學(xué)生了解邪教是什么?邪教對青少年健康成長有何影響?邪教對社會、家庭、對人有何危害?教育的對象包括學(xué)生、家長和老師。
2、加強(qiáng)警示教育陣地建設(shè)。學(xué)校充分依托宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播、電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)站、家校平臺等宣傳陣地,定期和適時(shí)地開展反邪教警示教育。
3、每年在學(xué)生中開展六個(gè)一活動(dòng)。
1)發(fā)一封警示教育倡議信。我們向全校師生發(fā)出倡議,認(rèn)真學(xué)習(xí)反邪教警示教育宣講提綱,堅(jiān)決不參加任何邪教活動(dòng),而且要求老師向家屬,學(xué)生向家長進(jìn)行宣傳教育。
2)辦一次警示教育主題講座。由校長面向全體老師講授《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》,使老師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,并且要求每個(gè)老師要上交學(xué)習(xí)心得體會,更重要是再通過我們的老師去教育學(xué)生。
3)開展一次主題班會課。在班主任的指導(dǎo)下,每班每學(xué)年開展一次反邪教警示教育課,要求有計(jì)劃有組織有記錄。
4)觀看一次警示教育片。通過校園廣播或電視系統(tǒng)每年法制教育周和安全教育周期間觀看一次反邪教警示教育片。
5)設(shè)計(jì)一次反邪手抄報(bào)。在主題教育的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生自己收集相關(guān)信息和材料,編制手抄報(bào)。
6)撰寫一篇心得體會文。在反邪警示教育活動(dòng)中,要求每生寫一次心得體會,并向父母作一次宣講,班上出一期宣傳專欄。使青少年學(xué)生對邪教有明確的認(rèn)識,能明辨是非,區(qū)分美丑,防止我校師生參與邪教。
201*年2月5日
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