倡導(dǎo)文明新風(fēng).共建文明校園主題班會

倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園主題班會

為促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建文明和諧校園，自3月5日以來，我校各班學(xué)生陸續(xù)開展“講文明樹新風(fēng)構(gòu)建和諧校園”主題班會，借此在同學(xué)中推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，提高修養(yǎng)，爭取做有文明素養(yǎng)的公民。主題：講文明樹新風(fēng)構(gòu)建和諧校園時間：201*年3月4日3月10日地點(diǎn)：各班級教室對象：全校學(xué)生目的：1、向全班同學(xué)推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公民意識。

2、在自由快樂的氛圍中培養(yǎng)同學(xué)們講文明的良好素質(zhì)，讓講文明之風(fēng)深入人心。3、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和社會責(zé)任感、開創(chuàng)和諧校園的局面�；顒恿鞒蹋�

1、活動前期：策劃活動的內(nèi)容、步驟、細(xì)則，班委討論具體方案。2、活動中期：準(zhǔn)備材料，人員安排。

3、活動后期：全體同學(xué)進(jìn)行感悟和活動后期的思想總結(jié)。

活動主要內(nèi)容：

1、開場：待老師、同學(xué)入座后，主持人宣布“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”主題班會開始。

2、①開展班會各項活動，說說身邊不文明事；②就不文明現(xiàn)象提出自己的建議；

③師生互動，并舉辦相關(guān)知識競賽，讓和諧深入人心，讓同學(xué)們自然接受，并以此來拉近班主任和同學(xué)們的距離，更有利于文明班級的建設(shè)。④同學(xué)總結(jié)講話；⑤班主任總結(jié)；活動總結(jié)：

通過倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園活動，營造優(yōu)美環(huán)境，�；◥蹣�，構(gòu)建和諧校園。把文明寓于特色活動之中，使學(xué)生在活動過程中潛意識的注意到自己的行為，并勇于改正，完善自我。讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生健康成長的需要，本次班會旨在針對學(xué)生的特點(diǎn)采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，使學(xué)生明禮儀，改陋習(xí)，共建和諧明德校園。

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倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園主題班會

為促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建文明和諧校園，自3月5日以來，我校各班學(xué)生陸續(xù)開展“講文明樹新風(fēng)構(gòu)建和諧校園”主題班會，借此在同學(xué)中推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，提高修養(yǎng)，爭取做有文明素養(yǎng)的公民。主題：講文明樹新風(fēng)構(gòu)建和諧校園時間：201*年3月4日3月10日地點(diǎn)：各班級教室對象：全校學(xué)生目的：1、向全班同學(xué)推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公民意識。

2、在自由快樂的氛圍中培養(yǎng)同學(xué)們講文明的良好素質(zhì)，讓講文明之風(fēng)深入人心。3、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和社會責(zé)任感、開創(chuàng)和諧校園的局面�；顒恿鞒蹋�

1、活動前期：策劃活動的內(nèi)容、步驟、細(xì)則，班委討論具體方案。2、活動中期：準(zhǔn)備材料，人員安排。

3、活動后期：全體同學(xué)進(jìn)行感悟和活動后期的思想總結(jié)。

活動主要內(nèi)容：

1、開場：待老師、同學(xué)入座后，主持人宣布“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”主題班會開始。

2、①開展班會各項活動，說說身邊不文明事；②就不文明現(xiàn)象提出自己的建議；

③師生互動，并舉辦相關(guān)知識競賽，讓和諧深入人心，讓同學(xué)們自然接受，并以此來拉近班主任和同學(xué)們的距離，更有利于文明班級的建設(shè)。④同學(xué)總結(jié)講話；⑤班主任總結(jié)；

活動總結(jié)：

通過倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園活動，營造優(yōu)美環(huán)境，保花愛樹，構(gòu)建和諧校園。把文明寓于特色活動之中，使學(xué)生在活動過程中潛意識的注意到自己的行為，并勇于改正，完善自我。讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生健康成長的需要，本次班會旨在針對學(xué)生的特點(diǎn)采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，使學(xué)生明禮儀，改陋習(xí)，共建和諧明德校園。

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