“文明禮儀我先行”+主題團日活動總結

“文明禮儀我先行”主題團日活動總結

為加強我校學生基礎文明建設，提升校園文化品味，打造優(yōu)美的育人環(huán)境，促進學生更好的成長、成才、成功，我校啟動“文明禮儀我先行”主題團日活動，我班也積極響應號召，于201*年10月27日在學校足球場開展主題團日活動。

活動圍繞“什么是文明，如何做到文明”展開：短暫的商議后，我們班的同學各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋，在班長的帶領下，一路說說笑笑，很快就到了足球場。一開始還只是一兩團廢紙，后來越走越快，發(fā)覺卻發(fā)現(xiàn)路上的垃圾越來越多，而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿，不一會兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動了一個小時，但卻讓我們體會到了勞動的艱辛，體會到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習慣，沒有環(huán)境保護的意識，隨手亂扔紙屑，使得我們的公共場所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，保護好我們的環(huán)境，讓我們的家園更加美麗。

不可否認此次主題團日活動是成功的，但也有一些不足之處，我們在接下來的活動中會不斷進步、取長補短，相信在大家的共同努力下，主題團日活動會更加精彩。

本次活動不僅加深了同學們對文明的認識，也提高了同學們“做文明先鋒，創(chuàng)優(yōu)秀班級”的積極性。通過本次活動，相信同學們會提高自身素質，同時監(jiān)督身邊同學，做文明學生，創(chuàng)文明校園。

大家在宿舍樓A棟樓下聽指揮

朝我們的目標前進

我們勞動這并快樂著。

“我們齊心協(xié)力，開動腦筋，得到的戰(zhàn)利品!”

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“創(chuàng)優(yōu)當先鋒，文明我先行”主題團日活動之“校園文明，我們在行動”活

動總

結數(shù)學與統(tǒng)計學院級數(shù)應二班團支部201*年11月24日

“創(chuàng)優(yōu)當先鋒，文明我先行”主題團日活動之“校園文明，我們在行動”活動總結為了提高大學生的文明素質，積極響應校團委的號召，在我支部成員的組織策劃下，09級數(shù)學與應用數(shù)學二班團支部于11月21日到11月23日開展了為期三天的“創(chuàng)優(yōu)當先鋒，文明我先行”主題團日活動之“校園文明，我們在行動”室外活動，并取得圓滿成功�；顒幽康�

社會在發(fā)展，文明在進步，大學生作為受教育程度較高的群體，理應在文明建設中走在社會的前列，并自覺擔起引領社會公眾向更加文明發(fā)展的重任，然而如今部分大學生的思想行為和道德素質遠不能令人滿意，因此開展一次文明教育活動成為必要且緊迫的事情�；顒觾热莼仡櫍�

第一，在活動開展前期，對活動事項進行討論時發(fā)現(xiàn)，豐富的課外實踐活動，成為了我支部主題團日活動的一大特色。從到學校各個場所張貼文明標語、扶自行車到校園角落撿垃圾，這一系列的實踐活動，不僅充實了團日的內容，同時還給予了同學們寶貴的經驗與回憶。由此可見，課外實踐活動具有特殊的意義，我們會繼續(xù)堅持下去。

第二，通過團日活動進行組織和準備工作，我們深感，講求團隊地位的重要性，一項任務的開展，絕不是單靠個人主義就能完成的，它需要團結與合作。在準備活動的過程中，我們也不可避免地，有過分歧與爭論，但由于大家的相互理解與協(xié)調，問題常常是在民主的方式下迅速解決。因此，我們應當保持這種和諧的班級氛圍，使我們這個“大家庭”走得更遠。

第三，在團日活動正式開始時，我們每一個人都能夠明確自己的職責和角色。小組各自開始行動，充滿熱情，都圓滿的完成了小組的任務。

第四，在活動的宣傳方面，我支部成員都參與做文明卡片，使我團支部的宣傳版面在所有的版面中成為了道亮麗的風景。活動重點

此次活動重點在于提高支部成員的文明意識，用我們小集體的力量在全校范圍內倡議文明，帶動更多的人加入到我們的文明行列，同時為校園文明做貢獻，提高學生的實踐能力，引導同學從身邊做起，培養(yǎng)良好的品質和文明行為習慣�；顒咏涷�

從活動的組織，到活動的正式開展，離不開支部每一位成員的努力。在這次活動中，我們一起行動，共同參與，有過困難，也有過分歧，然而，整個過程下來，積淀做多的，是09數(shù)應二班的凝聚力。為著同一個目標，朝著一樣的方向，在朝夕的交集與磨合中，增加著彼此的了解，加深了彼此的友情。集體是一個大家庭，也是一個大熔爐，每一個人置身其中，都有著不可替代的位置與角色，平時看似分散的我們，在關鍵時刻，卻成為了一個團結而不可分割的整體�；顒痈形�

在這次活動中，我們更多地感悟到的是，我們不僅僅是我們自己，而是安師中的一個文明分子。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。作為國家未來的承擔者，我們的一言一行，都代表著國家。我們需要不斷增強自身的道德意識，形成良好的文明習慣，并努力提升文化知識水平，成為一個真正全面發(fā)展、具有綜合素質能力的新時代的中國人�；顒有Ч�

通過這次“校園文明，我們在行動”團日活動，我支部全體成員在思想上對文明的意義，都有了更為深刻地認識。過去，或許我們對于“文明”的理解，只是一個被抽象了的空洞的詞語，而現(xiàn)在，我們深感，文明不僅僅，也不應當只是一種泛泛而談，它是確確實實地貫穿于整個民族、社會以及學校的發(fā)展之中的。文明的構成，決不只是簡單的十二個筆畫，它需要我們每一個人的努力與拼搏。大到一個群體的突出貢獻，小到一個普通個體的行為舉止，無不是文明的組成部分。此外，我們還認識到，愛國主義精神的教育，對于文明建設也具有重要意義。一個文明的人，首先應當是一個熱愛自己集體的人，其次再通過文明的行為舉止，為自己處于的集體做貢獻，發(fā)揮自己的力量。

因此，作為當代大學生的我們，當之無愧地應當承擔起繼承優(yōu)良道德傳統(tǒng)，發(fā)揚優(yōu)秀文明風范的責任。從現(xiàn)在做起，從自己做起，我們每一個人，都是校園文明建設的主力軍，更將是今后文明舞臺上的主角！

我們小集體的力量不能杜絕校園的不文明，但是我們的行動讓更多的人感受到了身邊的不文明，我們09數(shù)應二班團支部全體成員倡議更多的人可以約束一下自己的不文明行為，共同為我們的校園文明做貢獻，用自己的實際行動帶動整個學校的發(fā)展。

數(shù)學與統(tǒng)計學院團總支09級數(shù)應二班團支部201*年11月24日

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