文明修身心得體會

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文明修身活動心得體會

文明修身活動已經(jīng)落下帷幕，而勞動時的情形卻不時在腦海中閃現(xiàn)。我想這次的修身活動對于我們每一個參與者來說必將是一次難忘的經(jīng)歷，更是我們在大學(xué)階段的一筆意義深遠(yuǎn)的寶貴財富，因為我們的勞動付出不光為校園的清潔與美好做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，也給我們的大學(xué)生活留下美好的回憶，最重要的是，在這次修身活動中我們收獲了許多意想不到的東西。也許，這次活動并非出自多數(shù)人的意愿，但是，無論如何，我們確確實實的努力付出了勞動，也真實地體會到懂得珍惜自己的勞動成果，由己及人。我想人人都能理解這一點(diǎn)，并且懂得珍惜他人的勞動成果，那么這個活動真正的價值及意義也就實現(xiàn)了。

在這次的活動中有很多令人難忘的情景。

剛開始，每天早上7點(diǎn)起床集合，每天3遍清掃校園，對于每一個同學(xué)來說都是比較辛苦的，尤其是早起，還有接受老師及校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與檢查，這些難免會引起一些同學(xué)的抱怨，但是再辛苦，我們都堅持了下來，而且在整個過程中我們也在逐漸進(jìn)步，有開始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動中享受快樂，使得勞動在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行，最后，我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。

印象最深刻的一次是一個早上，我們一隊成員在早起之后，按時來到目標(biāo)地點(diǎn)，此時我們多數(shù)同學(xué)已經(jīng)與起初有了很大的改變，尤其是對于勞動本身及態(tài)度上。我們沒有再抱怨早起又要勞動，取而代之的是一路歡聲笑語，于是勞動便在同學(xué)們的說笑聲中展開了，而且同學(xué)們掃得也更起勁，更認(rèn)真起來。也不知老師什么時候來到了我們的管轄區(qū)，只見老師滿臉對著笑容，卻什么也沒說，其實也無需說些什么，我們都知道這是滿意的笑容。此刻，我們的心靈獲得很大的滿足。

當(dāng)然，在這次活動中，有很多難忘的事情以及趣事，更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動中不能很好地比較出來，但是深入我們的日常生活，便會立竿見影，連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動告一段落后的第一個早自修來說。這一天，我早上7點(diǎn)鐘來到教室，比早自修時間提前半個小時，也許有著這一段不算少的時間但足以養(yǎng)成的某種習(xí)慣的支配，說真的早自修之前的半個小時突然被閑置了，感覺似乎有點(diǎn)不自然起來，于是我不由自主的選擇來到教室。無獨(dú)有偶，在我剛進(jìn)教室不一會兒，我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)，三五成群，接踵而至，最終的結(jié)果讓我有點(diǎn)驚訝，沒有遲到，也沒有踩點(diǎn)。我原以為，在這段時間的忙碌之后，同學(xué)們終于有機(jī)會松一口氣是會有所懈怠，但事實情況完全出乎我的意料。我想這應(yīng)該歸功于我們從文明修身活動中受益的

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一點(diǎn)吧。

也許，文明修身活動不能一下子使我們有多大程度地改變，但是，我相信這些變化是潛移默化的，也是意義深遠(yuǎn)的。盡管我們所做的是一些再普通不過的事情，盡管我們起初有多么的不情愿，但結(jié)果是我們做了，我們堅持了，做好了，也收獲了，這才是關(guān)鍵。所以，憑良心說，我們應(yīng)該感謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會，認(rèn)真為校園環(huán)境而做出的一份勞動的機(jī)會，以及讓我們有機(jī)會從一些尋常勞動活動一些使我們終身受益的感悟。

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文明修身心得

通過這次文明修身的活動“文明修身”的觀念已經(jīng)深入到了每個同學(xué)們的心中，通過這次教育活動，我深深的體會到，在我們有些同學(xué)的身上有一些不好的衛(wèi)生習(xí)慣、不文明的行為，文明修身必須要持之以恒；我還看到，社會上也還有相當(dāng)一些不文明的行為，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我有義務(wù)倡導(dǎo)、宣傳大家共同養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。作為新時代的大學(xué)生，我將從小事做起，誓“將文明進(jìn)行到底”，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭做文明使者，共創(chuàng)文明美麗校園，共展社會文明之風(fēng)。同時通過主題活動的開展我也得到幾點(diǎn)啟示：

1、廣大團(tuán)員青年要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在深化改革，擴(kuò)大開放，大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。

2、廣大團(tuán)員青年要堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。檢驗主題教育活動的效果，關(guān)鍵在于看團(tuán)員能否在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現(xiàn)學(xué)與用，知與行，說與做的統(tǒng)一。

3、創(chuàng)新精神是團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年實踐“三個代表”重要思想的動力和靈魂。廣大團(tuán)的干部只有具備良好的創(chuàng)新精神，才能在工作和學(xué)習(xí)中將團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)在一起，我們的主題教育活動才能取得真正的良好效果。

這就是我們在學(xué)校開展的一系列活動中得到的一些經(jīng)驗總結(jié)，我想有了這些經(jīng)驗的取得，我們的校園，社會將更加美麗.

大學(xué)生社會公德意識及基礎(chǔ)文明修養(yǎng)的欠缺，已成為高校校園里一道令人目不忍睹的“風(fēng)景”。這些不文明、不講公德的現(xiàn)象影響著學(xué)校良好風(fēng)氣的形成。有些方面，我們的大學(xué)生的公德意識甚至不如中小學(xué)生。這不能不促使我們對傳統(tǒng)的道德教育進(jìn)行深刻的反思。據(jù)網(wǎng)上調(diào)查的有一定代表性的大學(xué)生十大不文明行為依次是：一、偷竊他人財物

二、隨地吐痰、亂扔垃圾，缺乏環(huán)保意識

三、在會場、自習(xí)教室和圖書館內(nèi)手機(jī)不設(shè)為振動或頻繁接聽手機(jī)、發(fā)消息，擾亂他人四、語言不文明，出口成臟五、用完洗手間后不沖洗

六、毀壞公共設(shè)施，浪費(fèi)水、電、糧食.七、在校園公共場所，情侶過分親密八、觀看和傳播黃色書刊或音像制品

九、在宿舍打牌、唱歌、看碟時過分喧嘩，影響他人正常休息十、酗酒、吸煙

有時文明或是不文明的舉動只在我們的一念之間，正是因為有這樣那樣的想法，比如“別人都是這樣的，我為什么不行”，“反正我做了，也沒有人看見”，“我是有特殊原因才會這樣的”等這些遠(yuǎn)離社會主流文明要求的想法，才使得不文明現(xiàn)象不斷發(fā)生。當(dāng)我們沒有能力去要求別人該怎么做時，就要把握住自己做人行事的原則。你的某一種文明的行為可能就會觸動別人的感受，反思自己不文明的行為，進(jìn)而改正不足。文明的校園環(huán)境要靠大家來添磚加瓦，只要大家擰成一股繩，就會有文明的良性循環(huán)。文明素質(zhì)是評價大學(xué)生的一個重要標(biāo)志。大學(xué)生作為特殊的群體，承擔(dān)著傳承和創(chuàng)造優(yōu)秀文化的重任，代表著主流和未來，文明對他們來說，不應(yīng)只是一種習(xí)慣和理念，更應(yīng)是一種責(zé)任和光榮。減少并杜絕校園不文明現(xiàn)象需要每一個大學(xué)生的努力，把對文明禮貌的認(rèn)識提升到一個高度，“小題大做”地做好身邊的每一件小事，如離開教室隨手關(guān)燈、養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣等，并潛移默化地改變身邊的每一個人。同時，學(xué)校和社會要形成合力，加強(qiáng)對大學(xué)生道德文明的教育和培養(yǎng)，宣傳正面典型，樹立文明模范，遏制不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營造一個良好的文明道德環(huán)境，使我國成為一個名副其實的禮儀之邦。

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