學校成人教育工作計劃
201*年xx鄉(xiāng)中心小學成人教育工作計劃
一、指導思想
今年我校成人教育工作以“三個代表”和鄧小平理論重要思想為指導,樹立科學發(fā)展觀,圍繞我鄉(xiāng)工作總體目標,根據xx教體成[201*]1號文件精神,大力加強我鄉(xiāng)成人教育中心校建設;堅持以服務“三農”為宗旨,實施“富民工程”;圍繞新時期社會主義新農村建設,充分利用學校資源,積極參與試驗區(qū)建設,全力推進農村實用技術培訓。返鄉(xiāng)農民工及初、高中畢業(yè)培訓、掃盲后繼續(xù)學習培訓等工作,促百姓增收,促農村改革發(fā)展綜合試驗區(qū)的發(fā)展,為我縣新農村建設服務。
二、目標任務
1、積極協助鄉(xiāng)政府做好鄉(xiāng)成人教育中心建設,完成脫盲50人、脫盲后繼續(xù)教育100人、實用技術培訓200人。
2、開展農村勞動力轉移培訓、實用技術培訓、農村致富骨干培訓、各類成人教育培訓300人次。
3、開展農村應屆初、高中畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育、技術培訓。三、主要工作
1、和村委會配合,對文盲進行耐心教育,做其家人工作,讓他們的學習得到家人的支持,力爭讓每人能按要求到校學習。
2、農村勞動力轉移培訓。一方面引導初、高中畢業(yè)生回鄉(xiāng)人員和農村富余勞動力就地轉移。與幾家茶場、養(yǎng)殖場合作,依據不同人員特點和愛好有針對性地進行相關知識和技能培訓。如茶葉加工與貯藏、華英鴨、板栗嫁接、油茶栽種、縫紉與裁剪等技術。
3、農村實用技術培訓。以市場需求為導向,堅持“實際、實用、實效”的原則,大力加強以“新品種、新技術、新知識”為主要內容的農村成人文化技術培訓,直接有效地為“三農”服務,積極與鄉(xiāng)農業(yè)推廣中心、種、養(yǎng)殖大戶合作,通過培訓,大力推廣先進的科技致富項目。
4、在做好回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生調查摸底的基礎上,還要做好對他們及中青年農民創(chuàng)業(yè)教育工作。邀請本鄉(xiāng)有技術的致富能手現場說法,以期對參訓人員有啟發(fā)、促創(chuàng)業(yè)。
xx鄉(xiāng)中心小學二0一一年一月二十八日
擴展閱讀:成人教育中心校學校工作計劃
漣水縣義興鎮(zhèn)
201*年度社區(qū)教育中心工作計劃
一、指導思想
圍繞縣局工作的總體目標和創(chuàng)建教育現代化的要求,大力加強鎮(zhèn)成人教育中心校和社區(qū)教育中心校建設;堅持以服務為宗旨,實施“教育富民工程”;圍繞新時期社會主義新農村建設,努力把鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校建設成為集黨員干部教育、文化知識教育、職業(yè)技能教育、實用技術培訓、社區(qū)教育為一體的現代化農民學習、活動中心。
二、工作目標
1、積極協助鎮(zhèn)政府做好鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建設,使之力爭達到縣級社區(qū)教育中心建設標準,并充分發(fā)揮陣地作用。
2、開展農村勞動力轉移培訓、實用技術培訓、農村致富骨干培訓、企業(yè)職工培訓等各項培訓工作,各類成人教育培訓達萬人次。
3、開展農村應屆初中畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育,參訓、合格率均達99%。4、加強社區(qū)教育信息網站建設,不斷豐富、充實和更新網站的內容。5、認真做好創(chuàng)建教育現代化先進市臺賬資料的搜集、整理、歸檔工作。6、加強農科教示范基地的建設,積極而有效地為“三農”服務,積極與有關部門合作,努力做好鎮(zhèn)級實用技術和有關科技項目的推廣工作。
三、具體措施
(一)、規(guī)范學校管理、加強制度建設
1、認真學習,深入研究,進一步理清社區(qū)教育的發(fā)展思路
我們將認真學習貫徹《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,進一步提高和統一全社會對大力發(fā)展成人教育的認識,堅持科學發(fā)展觀,堅定不移地把發(fā)展職業(yè)教育和成人教育作為經濟社會發(fā)展的重要基礎和教育工作的戰(zhàn)略重點抓好、抓實、抓出成效;堅持“以服務為宗旨,以市場為導向”的方針,牢牢把握成人教育為“三農”服務的方向,采取積極措施,抓重點,切實推動成人教育不斷發(fā)展。
本年度,在縣創(chuàng)建教育現代化強勁東風推動下,我們將積極爭取鎮(zhèn)黨委、政府的支持,努力將鎮(zhèn)成教的陣地建設上臺階。加大中心的基礎設施建設,整合有關教育資源,努力建成達到省級社區(qū)教育中心建設標準,扎實有效地開展社區(qū)教育及各項培訓工作。
2、加強師德建設,提高教師整體素質。教師是學校的基石,教師是立校之本。教師的思想政治素質和業(yè)務水平的高低,直接決定了學校的教育質量。本學期,學校將采用不同的方法與途徑,有針對性地組織學習培訓。讓每位教師都能樹立終生學習,持續(xù)發(fā)展自己的理念,要設計自己的發(fā)展藍圖,明確個人的發(fā)展目標,有階段性個人發(fā)展計劃。能結合工作實際,提出適合自己特點的個人發(fā)展要求,選擇符合自己的發(fā)展道路。通過教師的個人發(fā)展,促進教學發(fā)展,推動學校發(fā)展。其次,學校要求每位教師的個人發(fā)展目標與學校發(fā)展目標相一致,并作為對教師考評的一項內容,學校還將對教師的發(fā)展情況進行階段性評價,作為對教師綜合考核的一部分。
3、嚴格學校管理制度化、規(guī)范化、科學化。教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現提高學校知名度這一目標,合格的學校需要科學的管理,科學的管理離不開規(guī)范的制度,只有形成團結、協作的發(fā)展態(tài)勢。學校聲譽的提高才有可能,所以完善和規(guī)范制度與科學的考核制度,是激勵教師努力工作、學校規(guī)范發(fā)展的重要保證。本學期,狠抓落實現有制度,進一步加強管理和規(guī)范性:
4、勞動力培訓籌備工作。提前做好培訓準備工作,主要包括:培訓前的培訓發(fā)動、報名工作,報名要確保參訓人員的信息登記齊全,以便培訓過程中隨時聯系;培訓過程中講師和學員之間的協調工作、后勤工作,培訓時相關負責老師提前到場,做好培訓準備,如親自授課,應做到不遲到、不早退、維持上課秩序、保證上課質量;完成培訓后應及時做好資料收集、存檔工作。(二)、創(chuàng)新學校工作,加強服務質量、提高學校聲譽
1、大力實施現代農民教育工程;培養(yǎng)鎮(zhèn)經濟、社會發(fā)展所繼續(xù)的高素質勞動者和高技能專門人才;以創(chuàng)建學習型單位、學習型企業(yè)為切入點,積極構建終身教育體系,推進學習型社會的形成,辦人民滿意的成人教育事業(yè)。在全面完成去年任務的基礎上,我校進一步創(chuàng)新學校工作,挖掘培訓資源,擴大學校辦學影響,加強服務質量、提高學校聲譽。
2、加強社區(qū)教育建設。與鎮(zhèn)其他部門的聯動下,爭取社區(qū)教育工作在上新臺階。開展學習型組織的創(chuàng)建工作,圍繞人人想學、處處可學,時時能學、終身好學的教育理念,形成學習型社區(qū),促進和諧社會的發(fā)展。抓住今年創(chuàng)建縣成人中心學校達標要求的機遇,努力工作,把我校建設成為一所達標的、有一定影響力的成教中心。
(三)結合實際,因地制宜,積極開展各項培訓工作
面向社會開展好四大培訓工作,不僅僅是學校生存發(fā)展的需要,也是促進就業(yè)和轉移就業(yè),致富一方百姓的重要舉措。本年度,我們將結合本鎮(zhèn)實際,密切與鎮(zhèn)有關部門合作,面向農村第一線,重點做好如下培訓工作。
1、農村勞動力轉移培訓工作。一方面引導初、高中畢業(yè)生回鎮(zhèn)人員和農村富余勞動力就地轉移。我們將在201*年底對鎮(zhèn)有關企業(yè)用工需求調查了解的基礎上,與鎮(zhèn)有關企業(yè)合作,實行定單培訓。具體做法是:根據企業(yè)的要求,由我校在信息網站和鎮(zhèn)有關宣傳欄發(fā)布招生即招工的信息,對招來的人員有針對性地進行相關知識和相關技能的培訓。培訓結束后,將人員送至用人單位。對參加特殊工種培訓的人員,我們與勞動部門一道幫助他們取得有關技能證書。另一方面借助我鎮(zhèn)在外獲取的外地單位用工需求的信息,我們將及時組織鎮(zhèn)富余勞動力進行短期培訓,向外輸出,努力完成縣局下達的培訓任務。
2、農村實用技術培訓工作。繼續(xù)做好農村實用技術推廣工作。以市場需求為導向,堅持“實際、實用、實效”的原則,大力加強以“新品種、新技術、新知識”為主要內容的農村成人文化技術培訓,直接有效地為“三農”服務,積極與鎮(zhèn)農業(yè)推廣中心、種、養(yǎng)殖大戶合作,通過培訓,大力推廣先進的科技致富項目,最終實現培訓一批農民、推廣一批技術、發(fā)展一項產業(yè)、振興一方經濟的目的。本年度,我們將把培訓的教室移到村農校、田頭,力爭全鎮(zhèn)農村各類從業(yè)人員培訓率達99%。
3、思想轉變創(chuàng)業(yè)觀念教育的培訓工作。我們在做好回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生調查摸底的基礎上,還要積極做好對他們及中青年農民的創(chuàng)業(yè)教育工作。邀請本鎮(zhèn)的致富能手、企業(yè)老板現身說法,談創(chuàng)業(yè)的過程,說致富的體會,以期對參訓人員有啟發(fā)、促創(chuàng)業(yè)。
4、加強對農村黨員致富骨干的培訓。開展以社會主義新農村建設為主要內容,對全鎮(zhèn)農村黨員致富骨干進行培訓。培訓采取先到現場參觀,感受新農村建設,再學習理論的形式進行。通過對他們講解社會主義新農村建設中黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用、以及農業(yè)結構調整等相關知識。加深對社會主義新農村建設新的理解,進一步發(fā)揮帶頭作用,帶動身邊農民朋友早日致富。
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