關于我和狗的故事的作文 本文簡介:
我和樂樂的故事六(3)班陳嘉瑤早晨,太陽姐姐才露出了半邊臉,像一個害羞的小女孩。小狗樂樂就在床邊“汪汪汪”地叫著,它就像一個比鬧鐘還準時的鬧鐘。每天早上天還沒亮,它就在我的桌子上趴著等我起來,還不時發(fā)出“哼哼”的不滿聲。我起了床,首先就是到一樓,伸伸腿,彎彎腰,做做早操。這時,淘氣的樂樂就跑了上來,
關于我和狗的故事的作文 本文內(nèi)容:
我和樂樂的故事
六(3)班 陳嘉瑤
早晨,太陽姐姐才露出了半邊臉,像一個害羞的小女孩。小狗樂樂就在床邊“汪汪汪”地叫著,它就像一個比鬧鐘還準時的鬧鐘。每天早上天還沒亮,它就在我的桌子上趴著等我起來,還不時發(fā)出“哼哼”的不滿聲。
我起了床,首先就是到一樓,伸伸腿,彎彎腰,做做早操。這時,淘氣的樂樂就跑了上來,跟我一起做。過了幾分鐘,樂樂就躺了在地上,不停地打滾,又用頭蹭我的腳,這分明又是在撒嬌了。不用說,肯定是那調(diào)皮的家伙肚子又給餓壞了。之后我走進廚房,拿了一些粥給樂樂喝,沒想到我還沒放下,它就在我的身邊跳來跳去。我轉(zhuǎn)過身拿東西,再看看樂樂,它已經(jīng)把粥喝了一半了。這只“小饞貓”真像它的主人,那么愛吃,而且那么能吃。就像一個“吃貨”,還一邊吃一邊哼哼叫著“謝謝你啊,我親愛的小主人!”
記得一個陽光明媚的星期天下午,家里只剩下我和樂樂了。我優(yōu)哉游哉的在花園里和樂樂散步 ,樂樂的步伐越走越慢了,眼睛更被猛烈的太陽光照的睜不開了,可能是要睡覺了。我慢慢的把它抱上沙發(fā),和它一起睡覺?墒撬贿吽X就一邊在踢我,就像一個剛剛滿月的小孩子一樣。突然間我想起了一個念頭。于是我找來了一條繩子,悄悄地把樂樂的腳小心翼翼地綁住了。等樂樂醒來后,它在痛苦的掙扎著,臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦,我卻坐在一旁想看戲一樣哈哈大笑。這時候,爸爸回來了,他大聲的喊著:“快把繩子解開,樂樂會受傷的!贝藭r此刻,此分此秒,我看著樂樂的眼睛里發(fā)出了祈求的目光,頓時,我的心里一陣悸動,我慚愧了!我馬上解開了繩子,爸爸也把我給狠狠的教訓了一頓。樂樂自己蹲在了一個角落上,對我更是不理不睬了。我把樂樂最喜歡喝的牛奶帝到了它的面前,樂樂面無表情,傲然地把身子一扭,背對著我。最后,我拿著面包,誠心誠意地想它道了個歉了,樂樂似乎都得了我的話,一步一步的向我走來,并用嘴巴蹭我的臉。
雖然狗是一種令人討厭的動物,但是我家的樂樂可不是這樣。它賦予人的思想和行為,它也懂得喜怒哀樂,它也會關心他人。也許這就是我家的樂樂。
我和小白的故事
六(3)班 潘朗軒
說起小白,他是我家曾經(jīng)養(yǎng)過的一只小狗,它長了一身的白毛,身上還有一個個不規(guī)則的棕色的小班點,它從小的時候就來我家了,它和我一同長大,有關的故事,還真不少!
一天,我?guī)獬錾⒉,它是第一次外出,對周圍的事物投以好奇的眼光,它左看看右看看,十分興奮。我看著它興高采烈的樣子,不禁覺得有一些好笑,我?guī)е吡艘粫䞍,它的興奮也漸漸褪去了,漸漸地,它開始累了,舌頭伸出口外散熱,我看它也累了,就和它一起回家,由于我為了讓它舒服,給他解了帶子,它也很乖,不到處亂跑,在回家的路上,它看見了一個水灘,于是它便沖過去,不顧我的勸阻,在那一個水灘中不斷的玩耍,我也管不了,因為我知道它一定會自己跑回來的,我走了一會兒,它便跑了,它的樣子真讓我哭笑不得,他一身雪白的毛十分凌亂,還多處了幾處黑斑,它還渾然不知,真讓我哭笑不得,它見到我笑,也開心的不得了。
它不僅是我的狗,也是我忠誠的好朋友,好知己,那一天。
一天晚上,我獨自一人在家,看著窗外漆黑一片,我不覺得害怕,這畢竟是我第一次獨自一人在家里,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出恐怖片中的場景,這時,一聲狗叫把我驚醒了,我看了看它,發(fā)現(xiàn)它不停的叫,還不停地轉(zhuǎn)圈,我看了看,明白了它想“自由”,于是我把它的繩子解開,繩子解開后,它開始滿屋子亂跑,我看著它的樣子,臉上露出一絲微笑,它自己亂走了一會兒后,看見我無聊,于是便用嘴叼著一個小球來到我身邊,放下球后用它溫熱的舌頭舔我的腳背,便看向周圍,發(fā)現(xiàn)它正在看著我,眼睛里流露出興奮和期待,我看了看它腳邊的球,想了想,便知道它想讓我和它一起玩球,一開始我還是為了消磨時間,后來我的興趣慢慢被它挑起,我開始認真玩起來,雖然我每一次扔球都很刁鉆,但是他總能把球接住,然后把球再扔給我,我玩得很開心,忘了我是獨自一人在家里,我和它玩得很開心,一直玩到爸爸媽媽回家之后才沒有玩下去。
雖然現(xiàn)在小白已經(jīng)不在人世了,但是我還一直記得它和我之間所發(fā)生的事,我永遠忘不了小白,忘不了我與她一起發(fā)生的趣事,現(xiàn)在,每當我凝望它生前所系的繩子,我都會想起它生前那可愛的樣子,那跑來跑去的樣子......
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