關(guān)于校園的一角(300字4篇)的作文 本文簡(jiǎn)介:
校園的一角春天來(lái)了,老師帶我們?nèi)バ@里尋找春天。老師帶我們來(lái)到了主走廊,只看見光禿禿的淺黑色的石榴枝上露出了些新芽。風(fēng)吹過(guò),石榴樹搖搖擺擺的,像是給我們招手打招呼。石榴樹上開滿了橘紅色的花,那花比大理花還鮮艷,它引來(lái)了舞蹈家蝴蝶,還招來(lái)了許多歌唱小鳥,是我們的校園充滿了生機(jī)。仔細(xì)數(shù)一數(shù),一朵石榴花的
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校園的一角
春天來(lái)了,老師帶我們?nèi)バ@里尋找春天。
老師帶我們來(lái)到了主走廊,只看見光禿禿的淺黑色的石榴枝上露出了些新芽。風(fēng)吹過(guò),石榴樹搖搖擺擺的,像是給我們招手打招呼。石榴樹上開滿了橘紅色的花,那花比大理花還鮮艷,它引來(lái)了舞蹈家蝴蝶,還招來(lái)了許多歌唱小鳥,是我們的校園充滿了生機(jī)。仔細(xì)數(shù)一數(shù),一朵石榴花的花瓣大約在8到18片左右。仔細(xì)一看,花蕊是黃色的,那翠綠的葉子襯托著火紅火紅的花,仿佛像一個(gè)火紅的精致的小鈴鐺。那含苞欲放的花像一位害羞的姑娘,那半開半合的花像奧運(yùn)的火炬,尤其引人注目的是那盛開的花吐蕊怒放,像一團(tuán)團(tuán)火焰一樣,多美麗。
石榴樹后面的芒果樹像一個(gè)個(gè)挺定的士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。芒果樹的花一簇簇一叢叢,掛滿了枝頭。微風(fēng)一吹,芒果花隨風(fēng)飄落,像下起了雨,站在那兒,你會(huì)感到香氣撲鼻,舍不得離開。
我愛我的校園,更愛校園里的石榴樹。
校園一角
昨天下午,老師帶我們?nèi)ふ倚@里的春天。
走到生物園這邊,不禁感嘆:原來(lái)校園的生物園那么美!走在路上,看著美景。一棵棵紫荊花拔地而起,像堅(jiān)定的士兵一樣立在兩邊,守護(hù)著校園的生物園。紫荊花的葉,像一只只美麗的蝴蝶。紫荊藏在翠綠的葉子里,顯得格外漂亮,像一團(tuán)紫色的火焰。紫荊花的枝條在春風(fēng)中蕩漾,像在向我們招手。紫荊花的美是不可想象的,紫荊花從小在風(fēng)吹日曬中長(zhǎng)大成這樣茁壯的大樹,多么堅(jiān)強(qiáng),多么偉大!我撫摸著這大樹,喜愛之情越積越多。陽(yáng)光的照射下,紫荊花的樹影清晰地投在路上,好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。我們坐在路上,感覺(jué)紫荊花在甜蜜的向我微笑。我安靜地拿起圓珠筆,把紫荊花的美景記錄了下來(lái)。
原來(lái),春天的校園如此的美麗,我已經(jīng)深深的被迷住了。我愛紫荊花。我更愛這美麗的校園。
校園一角
昨天,劉老師帶著我們?cè)谛@里找春天。
來(lái)到校園的主走廊,走廊兩旁一條條粗壯的柱子挺立在邊上。柱子上介紹了琳瑯滿目的課外書,讓我們仿佛走進(jìn)了“書的世界”, 走廊的上方展示了許多書法作品,真是墨韻飄香。
走廊的右邊有石榴樹,石榴石剛長(zhǎng)出新葉,石榴花開滿枝頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊綠地毯上繡著幾顆紅寶石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著石榴花,美不勝收。我們深深的呼吸著它的芳香,輕輕地離開它,不去打擾它的寧?kù)o,不去玩耍它的美。石榴樹旁有幾棵茂盛的芒果樹,芒果樹開滿金黃色的花,它猶如士兵立在草坪上,讓人望而生畏。一陣風(fēng)拂過(guò)枝頭上的芒果花紛紛飄落,像下起金色的雨滴。金色的雨滴不但美麗而且芬芳撲鼻,吸引了許多蝴蝶.蜜蜂來(lái)這里唱歌跳舞。
芒果樹旁長(zhǎng)著一棵桂花樹,樹上開著一簇簇桂花,桂花的芳香十里飄香,讓人聞起來(lái)心曠神怡。
我愛校園的一角,我更愛我的校園。
校園的一角
春天來(lái)了,劉老師帶我們?nèi)フ掖禾。我們?lái)到了生物園,這里真美呀!五顏六色的花朵爭(zhēng)芳斗艷,各不相讓。
來(lái)到生物園,第一眼就看到了挺拔的玉蘭樹。雖然這時(shí)并不是玉蘭花開花的季節(jié),但我們可以聞到玉蘭花隱隱約約發(fā)出的香味,好像就要生長(zhǎng)出來(lái)。玉蘭樹像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的校園。
再往里走,就到了花的世界。我們模模糊糊地看見地上的一個(gè)個(gè)紫色的小斑點(diǎn),走近一看,原來(lái)是美麗的紫荊花。先不說(shuō)這些紫荊花的芬芳絢麗,就算是路邊這些不知名的小花也開得特別茂盛。這些鮮花就像綠色的長(zhǎng)毯上繡了幾個(gè)五顏六色的斑點(diǎn)。
這樣的樹生長(zhǎng)出這樣的花,這樣的花映襯著這樣的樹,再加上空氣清新,怎么可能不讓人喜歡這個(gè)生物園呢?
這就是我們校園的一角,我愛美麗的生物園,但我更愛我們的學(xué)校。
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