201*年勤工部個(gè)人總結(jié)

新學(xué)期個(gè)人工作概況（勤工部）

1.上學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，參加勤工助學(xué)部已經(jīng)一年半的時(shí)間了，在此期間，我一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上，并且努力將工作做到最好，踏踏實(shí)實(shí)，從不松懈。

上學(xué)期，我擔(dān)任了勤工助學(xué)部第二副部長(zhǎng)，主管圖書館，安全保衛(wèi)辦，后勤處三大部門，并且做好對(duì)每個(gè)部員的監(jiān)督，另外，我還在大學(xué)生活動(dòng)中心值班，協(xié)助部長(zhǎng)，李阿姨做好活動(dòng)中心的日常工作。

整體來看，上學(xué)的工作進(jìn)展的基本順利，包括：學(xué)校義務(wù)活動(dòng)中的人員調(diào)動(dòng)、活動(dòng)中心的日常值班、院系舉行文藝晚會(huì)，各類演講比賽、會(huì)議等期間的音響燈光操作以及場(chǎng)內(nèi)協(xié)助工作，尤其是在上學(xué)期末各院系元旦晚會(huì)中，我們勤工部所有成員都盡心盡力的完成了上級(jí)所安排的所有任務(wù)。2.假期感受

談及我的假期生活，可謂“平淡而不失幸福”。今年寒假中，我在家主要幫助父母干干家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)；然后就是和離別已久的朋友們聚會(huì)聊天；空閑時(shí)間再看看課本，記一記單詞，最后就是歡歡喜喜陪著家人過大年。如今的我早已成人，已沒有了童年時(shí)與伙伴放鞭炮、打燈籠的習(xí)慣，取而代之的是成熟之后的穩(wěn)重，雖說相對(duì)于小孩子我的假期略顯平淡，但是我卻因擁有親人和朋友的陪伴而倍感幸福與甜蜜。3.期末成績(jī)的看法

我個(gè)人上學(xué)期的成績(jī)差強(qiáng)人意，“革命尚未成功，同志仍需努力”。上學(xué)期平均成績(jī)81.1，績(jī)點(diǎn)就是3.1.相對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)還是相差甚遠(yuǎn)。究其原因，我想有以下兩點(diǎn)：（1）平時(shí)忙于事務(wù)性的工作，沒有充分地利用好時(shí)間，導(dǎo)致復(fù)習(xí)效果不佳。（2）學(xué)習(xí)方法還是欠缺，需要盡快與成績(jī)好的同學(xué)交流探討，以提高自身。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好的成績(jī)，為將來打好基礎(chǔ)。4.本學(xué)期的工作計(jì)劃

（1）繼續(xù)協(xié)助部長(zhǎng)管理好勤工助學(xué)部的日常工作，確保工作做細(xì)

做好，給上級(jí)老師一個(gè)滿意的結(jié)果。

（2）加快成立監(jiān)督、宣傳、組織三大小組，將日常事務(wù)分類處理。（3）深入部員內(nèi)部，體貼關(guān)心部員，經(jīng)常與他們交流，找出自己

在工作中的不足，并及時(shí)改正。

（4）更加有效地管理好三大部門，及時(shí)與老師、負(fù)責(zé)人溝通，避

免一些負(fù)面問題的出現(xiàn)。

（5）這學(xué)期，要做好部員考察工作，將優(yōu)秀的部員推舉擔(dān)任學(xué)生

干部，做好干部交接工作。

以上就是我個(gè)人新學(xué)期的工作概述，望老師閱讀完后提出批評(píng)或建議，謝謝！

學(xué)生：馬琳

日期：201*年2月26日

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第七篇貧困生資助

7.1勤工助學(xué)崗位管理

勤工助學(xué)崗位是我院一項(xiàng)資助基本工作，本學(xué)期對(duì)勤工助學(xué)崗位進(jìn)行了很大的調(diào)整，勤工助學(xué)崗位由原來的衛(wèi)生清潔提升為助研助教助管方面新崗位。崗位改革提升了崗位質(zhì)量，為貧困學(xué)子解決困難的同時(shí)更好的培養(yǎng)了能力。

7.1.1崗位分布

我院勤工助學(xué)崗位分為固定崗位和臨時(shí)崗位。固定崗位主要是我院助研助教工作崗位，主要人員為13級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難新生，臨時(shí)崗位主要是我院采取多種方法積極與學(xué)院、校外合作，開拓勤工助學(xué)崗位，如校報(bào)的發(fā)送等。

7.1.2崗位監(jiān)督

為了保證分配的工作得以及時(shí)有效的完成，我院勤工部人員將對(duì)工作崗位進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，每周多次檢查，并采取了獎(jiǎng)懲措施，將工作考核分為四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀、良好、合格、不合格考核情況，并直接和工資掛鉤。對(duì)于優(yōu)秀崗位，我們?cè)u(píng)選出“勤工助學(xué)崗位之星”給予表彰鼓勵(lì)；對(duì)于情況惡劣者，我們將進(jìn)行談話，督促他們改正，屢教不改的，我們將直接取消其工作，安排其它申請(qǐng)人。遇到節(jié)假日需要加班等特殊情況，我院勤工部人員會(huì)通過電話或短信的方式督促他們按時(shí)按質(zhì)的完成工作。

7.1.3崗位考核表及工資發(fā)放表

每月底，我們都根據(jù)學(xué)生在勤工助學(xué)崗位上的表現(xiàn)做好工資考核表和發(fā)放表，并及時(shí)送交資助辦，以便工資能及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放到位，切實(shí)解決部分同學(xué)的經(jīng)濟(jì)困難問題。

在我院成為博士點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)單位之后，我院的各項(xiàng)工作也受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。我們明白自己肩負(fù)的責(zé)任，我們會(huì)更加努力做好我院勤工助學(xué)崗位管理工作，爭(zhēng)取在自己力所能及的范圍內(nèi)，為我院的榮譽(yù)和發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

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7.2貧困生工作

貧困生資助是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧校園的有效保證。我們利用新生入學(xué)須知以及會(huì)議等形式向貧困生宣傳國(guó)家、省和學(xué)校的資助政策、措施，讓家長(zhǎng)、學(xué)生、教職工對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。

7.2.1貧困學(xué)生入學(xué)“綠色通道”

為保證不讓任何一個(gè)大學(xué)生因家庭貧困失學(xué)，學(xué)校在迎新工作中開通了新生入學(xué)“綠色通道”，即讓貧困生先入學(xué)后交學(xué)費(fèi)。

“綠色通道”主要從三個(gè)方面給貧困生提供方便：①緩交學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。

對(duì)因家庭經(jīng)濟(jì)困難而一時(shí)交不起學(xué)費(fèi)的學(xué)生采取先上學(xué)，再分清情況采取不同的資助措施解決學(xué)生的困難。

②發(fā)放生活補(bǔ)貼。

③在迎新點(diǎn)設(shè)立咨詢臺(tái)，給新生及其家長(zhǎng)提供助學(xué)貸咨詢服務(wù)。

開學(xué)不久，我院已啟動(dòng)學(xué)費(fèi)緩交工作，我院學(xué)生會(huì)成員收集需要辦理學(xué)費(fèi)緩交同學(xué)的信息，其中需要辦理緩交的同學(xué)包括辦理生源地貸款且在生源地未把錢匯入學(xué)校的同學(xué)、需要進(jìn)行生源地助學(xué)貸款但為申請(qǐng)的同學(xué)以及家庭十分困難不能在短時(shí)間繳納學(xué)費(fèi)的同學(xué)。我院憑著細(xì)心到位的工作，順利完成了此項(xiàng)工作。

7.2.2貧困生認(rèn)定

國(guó)家助學(xué)金是國(guó)家為保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)而專門設(shè)立的一種資助，對(duì)我院貧困生上學(xué)著實(shí)起著雪中送炭的作用。我院貧困生活動(dòng)開展經(jīng)過了以下程序：

學(xué)院開會(huì)→各班開班會(huì)（有班主任參與）→按學(xué)院分配的名額班級(jí)同學(xué)推薦→貧困生名單→填評(píng)議小組名單（有班主任簽名）→按班級(jí)交貧困生資料（家庭貧困調(diào)查表、個(gè)人申請(qǐng)表）→學(xué)院審核→學(xué)校審核

我院最終完成了590多名材料齊全且符合要求的貧困生資格認(rèn)定工作。

由于吸取了以往工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，本次貧困生認(rèn)定工作進(jìn)行的比較順利，期間未出

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現(xiàn)重大問題和失誤，我院圓滿完成了學(xué)校下發(fā)的任務(wù)。

7.3助學(xué)貸款

今年的貸款政策是，對(duì)于已經(jīng)開通生源地助學(xué)貸款的地區(qū)，學(xué)校不再辦理該地區(qū)學(xué)生的高校助學(xué)貸款業(yè)務(wù)。生源地助學(xué)貸款的辦理需要學(xué)生本人和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，按照具體要求辦理貸款。我院及時(shí)下發(fā)了《201*年度國(guó)家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款辦理指南》，確保學(xué)生了解生源地貸款相關(guān)要求和具體流程。

落實(shí)早、效率高，本學(xué)期開學(xué)后，我院共收到多位學(xué)生辦理生源地貸款的回執(zhí)單和受理證明，我部門人員“一對(duì)一”協(xié)助學(xué)生做好生源地貸款的后期工作，并按要求及時(shí)上報(bào)校資助辦，統(tǒng)一錄入系統(tǒng)，順利協(xié)助同學(xué)辦理了生源地貸款。

7.3.1生源地助學(xué)貸款辦理

根據(jù)上級(jí)要求，我們?cè)?01*年10月底在全院范圍內(nèi)開展了生源地助學(xué)貸款的申請(qǐng)審查工作。在省學(xué)貸中心的指導(dǎo)和校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,我院積極貫徹有關(guān)助學(xué)貸款文件精神，努力做好國(guó)家助學(xué)貸款新機(jī)制的宣傳工作，加大學(xué)生貸款材料的審核力度，進(jìn)一步加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育。通過全校上下的共同努力，學(xué)生貸款工作已取得階段性成果。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)生源地貸款的推薦和支持，本年度的貸款人數(shù)有所增加。

7.3.2年度付息通知

每年我們學(xué)校都有為數(shù)眾多的困難學(xué)生辦理了助學(xué)貸款，國(guó)家開發(fā)銀行每一筆助學(xué)貸款的還款期限是7年，其中學(xué)生本科在讀期間和讀研期間，貸款利息由政府財(cái)政貼息，畢業(yè)之后的利息由學(xué)生自己償還。

然而，由于對(duì)助學(xué)貸款相關(guān)政策的不了解和與學(xué)校聯(lián)系過少等因素的影響，很多貸款尚未還清的畢業(yè)生沒有按時(shí)付清貸款利息。為了不讓貸款學(xué)生無意中拖欠貸款利息，產(chǎn)生不良信用記錄，從而影響以后的生活，學(xué)校組織各學(xué)院開展對(duì)貸款尚未還清的畢業(yè)生進(jìn)行年度付息通知工作，提醒他們按時(shí)付息。

我部門對(duì)此次通知工作十分重視，認(rèn)真組織了副部長(zhǎng)和委員輪換值班，通過學(xué)生手機(jī)和家庭電話、QQ群、電子郵箱等形式，發(fā)動(dòng)一切可能的力量全力聯(lián)系諸位已畢業(yè)生，分階段

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認(rèn)真落實(shí)完成了此項(xiàng)工作。截止12月初，我們共通知了我院近四百筆貸款尚未還清的畢業(yè)生，在12月20日之前在指定的還款支付寶賬戶存足年度利息。

7.4國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)及助學(xué)金評(píng)定

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生資助工作，為做好本次國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金的評(píng)審工作，我院專門成立了由黨委副書記、輔導(dǎo)員以及院勤工助學(xué)部成員組成的獎(jiǎng)助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本年度的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審工作。

在學(xué)院學(xué)工辦和全體學(xué)工人員的努力下，按照省財(cái)政廳、教育廳以及學(xué)校下達(dá)給我院的國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金名額、資金控制數(shù)及其他有關(guān)補(bǔ)助、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，我院201*年共有468名學(xué)生獲得資助,所獲資助總金額為154.4萬元。具體資助人數(shù)以及金額如下：

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金資助名額4人，資助金額3.2萬元；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金資助名額61人，資助金額30.5萬元；國(guó)家助學(xué)金資助名額403人，其中一等134人，二等133人，三等136人，資助金額120.7萬元。

7.5其他特色工作

7.5.1向特困新生“送溫暖”----御寒棉衣發(fā)放

作為我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)特色資助項(xiàng)目----為特困新生“送溫暖”活動(dòng)，歷來受到學(xué)校師生和社會(huì)媒體的普遍關(guān)注，并獲得了大家的一致好評(píng)。

201*年冬季伊始，學(xué)校又如期組織了“新生御寒棉衣發(fā)放儀式”。在12月初，湖南的天氣驟然變冷，我院及時(shí)為39名特困新生送上了御寒棉衣，讓大家感受到了國(guó)家和學(xué)校資助工作帶來的溫暖。同時(shí)，我們還聯(lián)系了院報(bào)道團(tuán)對(duì)此次棉衣發(fā)放工作進(jìn)行了全程報(bào)道，以進(jìn)一步擴(kuò)大我校這一特色資助工作的影響力。

7.5.2“誠(chéng)信”教育系列活動(dòng)

201*年5月到6月份，我們勤工助學(xué)部開展了“誠(chéng)信”主題教育活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，主要針對(duì)在校生中的貧困生及貸款學(xué)生。活動(dòng)包括：

（一）畢業(yè)生征信知識(shí)與誠(chéng)信還款宣講

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（二）征信知識(shí)與誠(chéng)信還款知識(shí)宣傳簽名活動(dòng)（三）貸款畢業(yè)生談話及還款操作指導(dǎo)活動(dòng)工作方案

（四）201*-201*學(xué)年貧困生及貸款工作會(huì)（五）勤工助學(xué)崗位“崗位之星”表彰活動(dòng)（六）三院聯(lián)合“誠(chéng)信義賣，無人售水”活動(dòng)

在各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行中，我院學(xué)生參與度高，對(duì)本次活動(dòng)的開展也表示很滿意，老師更是負(fù)責(zé)的為每次活動(dòng)把關(guān)，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，與此同時(shí)，活動(dòng)內(nèi)容對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)教育有起到積極作用。我院領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)本次活動(dòng)開展情況表示滿意，對(duì)部分活動(dòng)開展情況提出了寶貴的意見和建議。其中三院聯(lián)合“誠(chéng)信義賣，無人售水”活動(dòng)更是以其前所未有的新穎形式在學(xué)校評(píng)比中獲得了很好的成績(jī)。“誠(chéng)信”主題教育系列活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。

7.5.2貧困生就業(yè)

本學(xué)期我部門積極聯(lián)系，本著切實(shí)為貧困生解決困難的原則，在和企業(yè)聯(lián)系合作的期間，不僅為我院經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供了經(jīng)濟(jì)上的幫助，而且還解決了就業(yè)問題，是貧困學(xué)生在校簽約，給貧困生帶來了最實(shí)際的幫助。為我院貧困生資助工作添上了重要的一筆。

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